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關(guān)于學(xué)校的敘事作文700字例文

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  每一分每一秒,時間總是如此匆匆,而這個校園里時時都充滿了無限樂趣,接下來和小編一起來看看有關(guān)關(guān)于學(xué)校的敘事作文,供大家參考。

  關(guān)于學(xué)校的敘事作文:我的校園我的家

  一走進(jìn)學(xué)校大門,呈現(xiàn)在你眼前的是一張張親切的笑臉,他們同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤奮學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造出了這個美麗、和諧的大家庭――這就是我們的學(xué)校。

  在這個溫馨的家庭里,“文明之花”處處開,開得還挺鮮艷的呢!

  我們的校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生一些令人難以忘懷的事,一件小事讓我記憶猶新。那是我們班的一堂體育課即將結(jié)束時,老師讓我們自由活動。我們幾個伙伴高高興興的跳起了橡皮筋。不一會兒,從操場邊傳來一陣小孩的哭聲:原來是學(xué)前班的一個小弟弟坐在地上,用兩只的小臟手擦著眼淚,真讓人心疼。

  當(dāng)我們急沖沖的跑去時,已經(jīng)有一個大約三、四年級的小妹妹搶先了一步,她扶起小弟弟后從自己的口袋里拿出了紙巾,把小弟弟的手、衣服和褲子擦得干干凈凈。還給他安慰和鼓勵,這一小小的舉動讓我深深的震撼了……我想,要是每個人都像這位小妹妹一樣,每時每刻都這樣關(guān)心別人,幫助別人的話,那么,這個世界該是多么溫暖,多么美好!可是,我們的同學(xué)們就是這樣的。

  我還記得老師給我們講過的一件事。上課預(yù)備鈴剛剛響起,同學(xué)們都急急忙忙地奔向教室,一位小同學(xué)在上樓梯時,前面有幾位老師,這位小同學(xué)并沒有急沖沖地從中間跑過去,而是很有禮貌地先向老師問聲好,然后再小聲地問老師:“老師,我可以先走嗎?”老師們都笑吟吟地為那位小同學(xué)讓了路。

  他們不僅是在生活中相互尊重,關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上也相互追趕、相互幫助、相互鼓勵。一年前,我班的成績不太好,為了把我們班的學(xué)習(xí)搞上去,班主任老師決定開展“一幫一”活動,老師讓同學(xué)們自由組合結(jié)成“學(xué)習(xí)對子”。

  在活動期間,幾乎沒有下課的十分鐘――那十分鐘幾乎從同學(xué)們的記憶中抹去,都在尋找提高學(xué)習(xí)成績的好辦法,他們的心好像每天都在文字與數(shù)字中徘徊。終于,蒼天不負(fù)有心人,在學(xué)期結(jié)束時,我班取得了優(yōu)異的成績。不僅為班集體爭得了榮譽(yù),也為自己爭得了榮譽(yù),不是很好嗎?

  關(guān)于學(xué)校的敘事作文:我們的學(xué)校

  深遠(yuǎn)的天空像一塊湛藍(lán)的寶石,一望無垠的大海像融化了的巧克力,在天地之間矗立著一組造型別致的建筑群,仿佛一艘即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的巨輪,載著實(shí)校學(xué)子,駛向知識的彼岸,這就是我們的學(xué)校——岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  沿著平整的馬路,來到我們學(xué)校的南大門,放眼望去,那大理石碑上雕刻著六個遒勁有力的立體燙金大字——岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光。校門邊兩棵鐵樹油綠蔥翠,枝葉茂盛,猶如衛(wèi)士一般守護(hù)著學(xué)校,保衛(wèi)著實(shí)校學(xué)子??邕M(jìn)學(xué)校大門,首先進(jìn)入眼簾的是一尊銀白色的“教育之光”的雕塑,約摸7到8米高,頂端的一根銀針直指蒼穹,閃耀著銀白色的光芒,激勵我們奮發(fā)向上。

  校門的東面是別具一格的藝術(shù)長廊,猶如一條長龍,披著淺藍(lán)色的外衣,臥在操場上。長廊內(nèi)形狀不一的鏤空了的窗口,有正方形的,有圓形的,還有三角形的……引起我們無限的遐想。長廊中間,有一個藝術(shù)展覽廳,里面陳列著各種各樣的藝術(shù)品,一幅幅精美的畫,一尊尊栩栩如生的石膏像,給藝術(shù)長廊增添了。許多藝術(shù)風(fēng)味。展廳里窗明幾凈,湛藍(lán)明凈的玻璃,在陽光下折射出七彩的光芒,雨天,珍珠似的雨點(diǎn),落在玻璃上,就像一個個可愛的小酒窩,然后又從玻璃上滑落下來,蹦進(jìn)小河里,泛起陣陣漣漪。清澈見底的小河里常??梢钥吹叫◆~嬉戲、蝌蚪成群的景象。

  在寬敞明亮的教室里,一個個莘莘學(xué)子,專心致志地聽講,那一雙雙明亮的雙懵,透露出著智慧的光芒。辦公室里安靜極了,老師們正在一絲不茍的為學(xué)生們批改作業(yè)……

  “叮鈴鈴”大課間時間到了,操場上頓時沸騰起來,有的同學(xué)在跑步,他們邁開矯健的步伐;有的同學(xué)在跳長繩,就如一條長龍;有的同學(xué)在踢毽子,仿佛一只身輕如燕的小鳥。操場上到處彌漫著快樂的笑聲。校園里一片生機(jī)勃勃。

  火紅的五月到了,薔薇花含笑怒放,她那粉紅的臉頰,映著孩子們的笑臉,顯得更加?jì)善G。六月初,梔子花也開了,那迷人的香氣飄向四方。

  我們就在這如花似玉的校園里健康快樂的成長!

  關(guān)于學(xué)校的敘事作文:校園生活

  在國慶節(jié)來臨的前一天下午,我們學(xué)校舉辦了一場“游園活動”。

  “游園活動”在我們的操場進(jìn)行,它的規(guī)則是這樣的:每位同學(xué)三張游園券,每玩一個游戲就要用掉一張。每個班級設(shè)計(jì)一個游戲,獎品由班級準(zhǔn)備,如果小朋友贏了哪個班的游戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話,不僅得不到獎品,游園券也要減少一張。

  下午2:30,游園活動正式開始了。我先玩了我們班設(shè)計(jì)的游戲“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是:有三個盆子,每個盆子里都裝滿了水,盆子橫著放成一排,乒乓球放在第一個盆子的水面上,用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的話就算獲勝。我在玩這個游戲的時候,當(dāng)把乒乓球吹到第二個盆子后就不小心掉到了地上。哎,真可惜呀。

  接著,我又在操場上轉(zhuǎn)了幾圈??吹胶芏嗪猛娴挠螒?,但我還是想再試試“水上吹乒乓球”,就又在哪兒排隊(duì)等候,等輪到我的時候,才發(fā)現(xiàn)第一個盆子里的水只有十分之七了,我更沒有信心了,但我還是交出了游園券,結(jié)果不出我所料,吹了半天仍然不行。這時,鐘老師看見我了,她說:“張欣然,你怎么還沒有得到獎啊,算了吧,來,我給你一個獎品。”接過獎品我可高興了。準(zhǔn)備再去看看其它的游戲,就在這時候,我突然看見我們班的一個同學(xué)在一個袋子里搶東西,我便跑過去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來,結(jié)果竟然是兩張“游園券”,我暗自高興,太好了,我可以多玩兩次游戲了。想到這里,我立馬跑到其它地方去玩了。后來,我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結(jié)果功夫不負(fù)有心人,通過努力,我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎品:一個作業(yè)本,兩顆糖,外加鐘老師送給我的日記本,今天的收獲可真多呀!而且我也剛好把游園券用完,沒有浪費(fèi)。

  今天的“游園活動”玩得可真開心呀!


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