關(guān)于人物的敘事作文優(yōu)秀范文
關(guān)于人物的敘事作文優(yōu)秀范文
描寫人物的時(shí)候，需要注意到很多的細(xì)節(jié)，描寫人的一舉一動(dòng)，一言一行，都要細(xì)膩。以下是小編整理的關(guān)于人物的敘事作文，希望可以幫到大家!
關(guān)于人物的敘事作文：乖孩子
在我多姿多彩的，趣味十足的童年生活中，有過(guò)許多難忘的人，他們給我留下了美好的回憶，讓我至今難忘。我的表弟----小明就是其中的一位。。
小明臉兒圓嘟嘟的，好像一個(gè)光潔的大鵝蛋，可愛極了。他的頭發(fā)是棕色的，還有一點(diǎn)兒卷;他的眼睛大大的，碰到問題會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像會(huì)說(shuō)話;他的鼻子小小的，好像臉上粘著一?；ㄉ?他的耳朵小小的，好像兩把小扇子;他的嘴兒紅紅的，一笑起來(lái)，嘴角往上翹，就像彎彎的小月牙。
每天，他看見他的媽媽下班回家，拖著疲憊的身子，小明趕快跑到媽媽的面前，先把他媽媽扶到沙發(fā)上坐好，把他媽媽的書包放在一邊，又急忙走到房間拿出一個(gè)按摩器，給他的媽媽捶背;然后又去拿出一把扇子，他媽媽看見他忙碌的身影，夸獎(jiǎng)小明真是一個(gè)懂事的孩子。
還有一回，他的爸爸媽媽都出去了，小明不像別的小朋友那樣和媽媽撒嬌，而是一個(gè)人在家畫畫，爸爸媽媽走后沒多就，有人在門外敲門，小明走過(guò)去有禮貌地問：“請(qǐng)問您找誰(shuí)呀?”外面的人回答：“明明，我是你媽媽的同事!”小明想：這聲音在哪聽過(guò)!哦，原來(lái)是李阿姨。小明趕忙跑過(guò)去把門打開，請(qǐng)阿姨進(jìn)了屋子。只見李阿姨今天穿著粉紅的連衣裙，腳上穿著紫色的皮鞋，就像一朵亭亭玉立的荷花。小明把李阿姨扶到沙發(fā)上坐好后，又趕忙從冰箱里拿出飲料，李阿姨連連夸獎(jiǎng)小明是個(gè)乖巧的孩子。最后，小明有禮貌地送走了李阿姨。
這就是我的表弟弟，他是不是很乖呀!
關(guān)于人物的敘事作文：路人甲乙丙丁
路人甲乙丙丁駱華盛?路人甲乙丙丁在洛陽(yáng)城內(nèi)四處閑逛，四周大潮涌動(dòng)將甲乙丙丁擠著擠著擠到了城外一 個(gè)空曠地方，等四人緩過(guò)勁來(lái)才發(fā)現(xiàn)空地中擺了四方臺(tái)，四人一問才知道今天擂臺(tái)比武，洛陽(yáng)城里勢(shì)不兩立的 兩大幫派的幫主今天在這里決戰(zhàn)K娜說(shuō)醬Υ蛺?彌?裉斕鬧鶻?ldquo;√?”幫幫主之子和“×”幫幫主之子。
很快，他們見到了這對(duì)宿敵。?先有請(qǐng)“√”幫幫主“√”子發(fā)言，公證人的聲音傳來(lái)。?“√”幫的兄弟 們，今天是我們值得紀(jì)念的日子，以后洛陽(yáng)城里不再有“×”幫了，從此人們做事不會(huì)再有錯(cuò)了，為了明天的 幸福，讓我們攜手共同除去“×”幫吧。下面請(qǐng)支持我的fans站到我這邊來(lái)。?很快，“√”子身后便站了 一大群人。甲聽到“√”子的發(fā)言后一臉興奮，大叫著“我要一輩子不做錯(cuò)事”朝“√”子身后奔去。?下面 請(qǐng)“×”幫幫主發(fā)言。?各位父老鄉(xiāng)親，各位兄弟姐妹，你可曾為做錯(cuò)了事而難過(guò)內(nèi)疚，可曾為做錯(cuò)了事而傷 心落淚呢?我相信一定有過(guò)，可是從明天開始，你們就不必再擔(dān)心做錯(cuò)事了，因天今天“√”幫一定會(huì)全軍覆沒，沒有了人來(lái)約束，我們做錯(cuò)事還需要理由嗎?謝謝，請(qǐng)支持我的fans站到我身后來(lái)。?路人的眼眶已經(jīng)冷卻了，看著“×”子威風(fēng)凜凜的樣子，乙大哭，“知音難覓，知音難覓”，哭著朝“×子身后走去。?原地只留下丙與丁，丁望著丙說(shuō)了聲“你呢?”丙仍原地不動(dòng)，“我站在這里，哪一邊也不去?”?丁笑了，笑得有些癡狂，笑得有些放肆了。?“對(duì)耶?錯(cuò)耶?對(duì)與錯(cuò)孰對(duì)孰錯(cuò)?無(wú)對(duì)何來(lái)錯(cuò)，無(wú)錯(cuò)何來(lái)對(duì)，是非是牽?鞘欠?非。錯(cuò)與對(duì)，是與非，何必清楚，何必執(zhí)著……”?丁大笑著遠(yuǎn)遠(yuǎn)行去，且行且笑，直把在場(chǎng)人都看得兩眼發(fā)愣，四周的人紛紛上來(lái)將丙圍住，他是誰(shuí)?是什么人，干什么的，剛才說(shuō)的話是什么意思??
丙仍舊漠然， “不知道，只知道他從印度來(lái)，他說(shuō)他的名字叫釋迦牟尼”。?……?“√”與“×”子的那一戰(zhàn)結(jié)果沒人知道，也沒人想去知道了，因?yàn)?ldquo;√”與“×”原來(lái)就沒有對(duì)錯(cuò)之分。路人甲乙丙丁
關(guān)于人物的敘事作文：深綠色的思量
多年以前，在我剛剛踏上成吉思汗陵的泥土?xí)r，我還對(duì)它無(wú)所知曉。腦海里只是“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”的詩(shī)句。后來(lái)看了其中的壁畫，聽了大人們的講述，才知道這個(gè)蒙古人一生中的曲折。
老實(shí)說(shuō)，我對(duì)那些表現(xiàn)鐵木真生平的壁畫并不感興趣，聽大人的講述也不大認(rèn)真，因此只記得個(gè)大概，知道它是個(gè)了不起的人物。出了那間畫著壁畫的房子，我駐足在山坡之上，俯瞰四周寬闊的景象，一片濃綠帶著凝重的幽深，到了遠(yuǎn)處開始模糊了。我深吸了一口氣，舒暢之余有一些壓抑。
我知道這里有一個(gè)勇猛彪悍、奇特而不屈的靈魂，卻不知道這平靜背后昔時(shí)的那般景象。
直到近日，鐵木真再次闖入我的腦海。一篇評(píng)述鐵木真的文章中說(shuō)到了他的曲折和殘暴，當(dāng)然，還有他的那個(gè)“嗜血”的民族。我又將先前腦海中那個(gè)尚未完全定型的輪廓拾起。
我承認(rèn)鐵木真的個(gè)性和心理及大程度上受到了他的經(jīng)歷的影響。那種動(dòng)蕩不安的生活，喪親流血的痛苦，還有形勢(shì)對(duì)他的逼迫一次次向他證明強(qiáng)大和金錢的重要。在這樣的生活背景之下造就出的鐵木真注定就要成為他的那個(gè)樣子的。在我眼里，他是個(gè)很情緒化的容易走極端的人。
作為一個(gè)個(gè)體，他的存在并無(wú)特別，然而令人覺得可悲的是文化和生靈在他的征服中被弄的痛苦不堪，無(wú)辜者在他的鐵蹄之下血淚滿山。這是因?yàn)楸驹撌菍儆谒麄€(gè)體的東西被放大到了一支軍隊(duì)，一支強(qiáng)大的有殺傷力和影響力的軍隊(duì)啊!因而，他的軍隊(duì)幾乎成為一群魔鬼。這些有血性、重義氣、有感情的蒙古人就這樣成了魔鬼?!成吉思汗年輕時(shí)的遭遇是值得同情的，但我們無(wú)法原諒因此而導(dǎo)致的對(duì)生命的殺戮和對(duì)文化的摧殘。就連我這個(gè)蒙古族人都無(wú)法原諒。
那么我們是否因?yàn)榇硕耆穸嗽?成吉思汗只是蒙古帝國(guó)的締造者，他的一生都在為征戰(zhàn)而奔波，這是一位開國(guó)帝王必然要經(jīng)歷的。而在他的后人手中，基業(yè)得以發(fā)展，尤其是到了忽必烈時(shí)期。元世祖接受和提倡以儒學(xué)為主的漢族傳統(tǒng)文化，各地學(xué)校得以恢復(fù)和發(fā)展。史書上亦記載了元朝的獨(dú)特文化。我國(guó)文學(xué)史上的三座高峰之一——元曲，就產(chǎn)生在這個(gè)朝代。
無(wú)論如何，成吉思汗是個(gè)頗受爭(zhēng)議的人物。一個(gè)人物頗受爭(zhēng)議說(shuō)明他是值得被人們?nèi)ヌ接?、去認(rèn)識(shí)的。
任眾說(shuō)紛紜，成吉思汗和他的元朝畢竟在這個(gè)世界上存在過(guò)，而這位譽(yù)滿天下而又謗滿天下的蒙古人也已成為塵封的歷史中一個(gè)留下深刻印跡的人物。
人們到底因?yàn)槭裁从涀×怂?
我只想說(shuō)，他的背影并不能完全代表他的朝代，盡管他在一定程度上體現(xiàn)著這個(gè)民族的驕傲與悲哀。
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