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關(guān)于成長敘事作文800字高中

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  世事變遷,白發(fā)紅顏,青燈黃卷。打開生活這本悲喜交加的書,成長的那一行行腳印清晰而耐人尋味,而我享受成長這個過程。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于成長敘事作文800字高中,歡迎大家參考閱讀。

  關(guān)于成長敘事作文800字高中篇1

  春天的花開秋天的風吹以及冬天的落陽

  憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想

  風車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn)

  風花雪月的詩句里我在年年的成長。

  ——題記

  有人說,一年中的四季就是人一生中四個階段的濃縮。童年,像草長鶯飛的春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點的賽程,風雨中我們在成長。

  春天的風

  伴著清脆的啼哭聲,新生兒呱呱墜地。他的身上一定凝聚了許多人的祝愿與希望,開始嶄新的人生賽程。我們對于一切都充滿了無知與好奇,于是只能用稚嫩的小手觸摸外面的世界,用僅有的表情——笑與哭,來表達自己的喜悅與不滿。我們正處在人生的開端,成長的起點,小小的頭腦中對于一切都沒有概念,對于不期而至的快樂心情,我們只能用歡樂的笑和瘋狂的玩鬧來釋放。大人們決不會因我們打翻杯子或摔壞玩具而做出懲罰。對于我們,只能寬恕和獎勵,因為我們還“不懂得什么道理”。我們就這樣無憂無慮地成長著。

  夏天的雨

  “少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。”少年的我們終于長大了。我們開始進入一個重要的成長階段——青年。我們狂妄地揮霍著上帝賜予的時間和精力,似乎自己就是一切的主人。變得獨立的我們討厭牢籠,討厭約束,隨心所欲地談論著蘇軾的“一點浩然氣,千里快哉風”和李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”、瓊瑤的感人與金庸的俠骨、王小波的理性與余杰的哲思。在成功與失敗、歡樂與淚水的背后,我們的身心在悄悄的成長。

  秋天的霜

  活到最壯健的年齡,生活的重擔一下全壓在了我們的身上。我們已經(jīng)由年輕時的“夢想生活”變成實實在在的“討生活”,用逐漸老去的身體、用透支的生命為一家老小開辟出一片生存的天地。我們被迫肩負起世上最沉重的負擔,為了理想,為了生存四處奔波。有時,我們也會放棄“大丈夫不為五斗米折腰”的骨氣,這就是命運,誰也無法改變。在一次次的摔打與磨礪中,我們變的更加成熟與堅強。苦,這才是成長本身的滋味。

  冬天的雪

  我們老了,真的老了,老到再也記不清兒孫們的手機號碼,老到分不清家中房間的位置,老到將所有除了記憶之外的全部忘記。我們離生命的盡頭越來越近,回顧自己一生的成長歷程,慢慢的發(fā)現(xiàn),自己真的長大了。一切都到了頭,心情已經(jīng)逐漸變的超然與灑脫、平靜與安詳。翻翻泛黃的老相冊,望著夕陽將走過的歲月逐寸斑駁,一張張稚嫩可愛的臉在腦海中閃現(xiàn),勾起一段段被深藏的記憶。無論現(xiàn)在的你是富貴還是清貧,都是一個成功,因為你走到了。像那冬天,雪地里深埋著的,是希望。

  多么想再走一次人生的路,再重返一遍成長的歷程,再經(jīng)歷一個四季的輪回。

  如果不能,那就讓記憶來回答吧!

  關(guān)于成長敘事作文800字高中篇2

  世事變遷,白發(fā)紅顏,青燈黃卷。打開生活這本悲喜交加的書,成長的那一行行腳印清晰而耐人尋味……

  [寫在前面]

  邁著沉重的步伐,走在成長的小道上。任憑汗水肆虐,信念依然堅定?;ㄩ_花落,四季在不斷輪回,成長的路上荊棘密布,傷痕累累的身軀,泥濘崎嶇的路程,無數(shù)的困難多少次曾動搖著我們的心,我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來又是那么微不足道,如果成長的路上只是一帆風順的話,那就不該叫成長了。正是這一路的坎坷與困難,才更激起我們的斗志與興趣。當扒開一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時,前方又出現(xiàn)了一處更大片更密的荊棘,但只要闖過去,我們便可以再一次驕傲地笑……沒有過不去的坎,沒有克服不了的困難,有的只是你懦弱的心。面對生活中成長里接踵而來的一道道難題,勇敢地去面對,去挑戰(zhàn),你就是勝者……

  [寫在中間]

  有成長就必然有煩惱,面對成長帶來一系列副產(chǎn)品,有人迷茫,有人倒下,聰明的你又是如何面對的呢?

  ‘世故化’,這是一個曾經(jīng)讓我們自己都感到十分無助,我也不例外。

  曾經(jīng)在公交車上目睹了扒手偷包的過程,但自始至終都假裝不知道,都裝作沒看見;也曾經(jīng)在街頭看見有人打架而不像以前那樣去了解,去調(diào)解,只顧埋頭趕著自己的路……諸如此此的事情還少么?就只因為長輩的一兩句‘教導’?我無語,我們?yōu)槭裁淳筒荒苷_面對這事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可惡的世故,我們應該與它永久地告別!

  ‘早戀’,這在我們當今青少年朋友中算是十分流傳的了吧!對于它,我雖然沒有親身經(jīng)歷,但我卻我著自己的見解。早開的花兒注定先凋謝,早熟的果子不甜。記得曾經(jīng)讀過幾篇文章,作者們寫得好“人生要匯入大海的,不能因一時的爛漫而滯留在池塘”“愛情如畫,我們只有欣賞的資格,沒有繪制的權(quán)利”……

  [寫在后面]

  成長帶來的副產(chǎn)品還有許多許多。驀然回首,我們才驚訝地發(fā)現(xiàn)我們已長大了,已成熟了。成熟是長大的必然,也是長大的象征。成長中有喜悅也有悲傷,有汗水也有滿足。從迷茫中走向清晰,在理性中成熟,帶著流淚的微笑,那叫成長!

  品味著生活中的這一本書,痛并快樂著是最好的詮釋。那一個個抽枝發(fā)芽,步步成長的瞬間是在自己的奮斗中,深省中開始的。

  成長的那一行行腳印不就是這樣告訴我們的么?

  關(guān)于成長敘事作文800字高中篇3

  童年的記憶往往是最美好的,但是,再完美的玉也會有瑕疵;在清澈的小溪也會有細小的沙石;再直的道路也會有曲折……但正是因為這些瑕疵,有些事物便有了自身的獨特,我童年的記憶也是這樣,在成長中也曾有過挫折……

  那時我剛剛上小學,我們的語文老師正在深情地為我們講課,同學們都聽地入了迷,這時,窗戶外面突然響起了禮花綻放的聲音,我忍不住向窗外望去,在那一瞬間,我驚呆了--太美了!一個個五顏六色的光點竄上天空,然后在天空綻放,有紅的、綠的……緊接著又在空中消失,連綿不斷。

  突然,老師講課的聲音停了,教室很安靜,同學們都莫名奇妙地看著我,這時,同桌用胳膊肘捅捅我,小聲地對我說:“喂,老師點你回答問題呢!”我這才回過神來,趕緊收回視線,緩緩地站了起來,支支吾吾半天說不出話來--我根本不知道老師提的什么問題。老師嚴厲地問我:

  “那你說,我提的問題是什么?”

  “嗯……”

  “下課跟我到辦公室去!” 老師打斷我的話,大聲吼道。

  我滿臉通紅地站在座位上,同學們投來詫異的目光,我感到渾身不自在,老師后來講的課我一句也沒有聽進去,一心想著:下課怎么辦?我一邊想著以便祈求時間過得慢一點兒,再慢一點兒,最好永遠不下課。

  可時間好像偏偏和我作對,不一會兒就下課了,老師匆匆把教案一收,板起臉對我說:“跟我走!”我硬著頭皮跟在老師的后面,在我身后的不遠處,跟著一群討厭的男生,在我身后幸災樂禍地笑:“哈哈哈……班長跟老師走辦公室了,哈哈哈……”氣得我恨不得撲上去把他們撕成碎片。

  到了辦公室,辦公室里面還嘻嘻哈哈說笑的老師,一下子安靜了下來,都驚訝地看著我,高老師冷笑著說:“怎么?從班上帶一個學生過來很稀奇嗎?”說罷還意味深長地看了我一眼,我的臉頓時羞得通紅,趕緊把頭低了下去。

  “程秋雨,我跟你說啊,我們四班的學生都很聰明,如果你上課還是這樣愛走神,墊底的人就是你!”高老師嚴厲地對我說,我強忍著眼眶里的淚水,拼命地點頭。“回班去吧,下次不許這樣了。”高老師說。

  晚上,我回到家,睡覺是怎么也睡不著,耳畔回響的還是同學們的嘲笑聲和老師嚴厲的批評聲。窗外,狂風“呼呼”作響,我?guī)е谝?,沉沉地睡去?hellip;…

  后來的事漸漸地在我的腦海里模糊,最后只能看到它們的幻影,就好比天上的繁星,隨著晝夜的輪換,化作流星,消失在茫茫的夜空中--那一刻,成了永恒。

  童年將和我們告別,就好比一塊石子掉進了平靜的湖面,在我們的內(nèi)心深處泛起了層層漣漪,湖面里映出的是我們童年美好的夢,苦澀的背后有一絲香甜……

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