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高考記敘作文800字作文

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高考記敘作文800字作文

  教師要提高高中生記敘文寫作水平,需要加強記敘文寫作在高考中的地位,強化記敘文的文體意識,加強構(gòu)思能力的培養(yǎng),強化描寫能力的訓練。以下是學習啦小編為大家整理的高考記敘作文800字作文,歡迎大家參考閱讀。

  高考記敘作文800字作文篇1

  “梔子花開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海,像淡淡的青春純純的愛。”潔白的梔子花用無華的守候,遙望著生命里美麗的一顧。青春從此絢麗。雖無語,卻多情,走進的一刻像走進了季節(jié)深處,不離不棄的愛情。

  又是一個春光燦爛的季節(jié),校園里的梔子花又盛開了,梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香,是美麗人生里絢麗一顧,引來了校園里萬千的驚奇目光與贊賞心情。

  人們圍著梔子樹大聲贊嘆,引得一群蜜蜂與蝴蝶,它們在樹上翩翩起舞。為春,為校園增添了一份似水的柔情和無限的芳香。

  老師也逃不過梔子花的誘惑。每當梔子花開,老師們紛紛前來觀賞梔子花的魔力。有的忍不住摘下幾朵插在頭上。這平淡無奇的梔子花裝扮了老師們無華的人生。梔子花讓他們的人生變得光芒四射,讓青春歲月變得絢麗無比。

  老師把摘來的梔子花放進花瓶,就如同把心靈之花栽在生命原野,淡淡的清香隨風飄過。

  也許老師想把梔子花占為己有,都不約而同地給學生們下了一道禁令,可我們禁不住梔子花的感染,它的芳香飄進我們的心田,讓我無奇的童年變得燦爛。我們背負著“偷竊”的罪名去摘,我們的書包,課桌都成了梔子花的營地。它們讓教室有著縷縷幽香,也讓我們的心里多了一份如水的柔情。

  媽媽也愛上了梔子花。她不知從哪兒摘了一束梔子花。她辛勤地澆水,施肥,用真心去澆灌,用真情去滋養(yǎng)。時間如流水,快速飛過。一年,梔子花共開了足足20朵,使我們充滿了幸福,充滿了喜悅,也充滿了縷縷幽香。

  慢慢把20朵梔子花輕輕摘下,送給了鄰居。讓人們一同分享豐收的喜悅和淡淡的柔情芬芳。

  這圣潔的梔子花是春給人生最大的感動,它用一生點亮這個世界和沉睡的柔情。

  一萬年如水的光明,帶不走一瞬間似花的守望,我用落花的心情去品味開花的人生。

  高考記敘作文800字作文篇2

  驟雨初停,一道七色彩虹凌駕于天邊,我的目光被深深吸引,漸漸地、漸漸地……

  一個五六歲的小女孩被叫在老師辦公室,一直不停地哭,很久很久。當老師再次回到辦公室時,淚珠不斷。老師很驚訝:這女孩幾乎哭了一個上午。

  其實,這女孩只是因為晚到了,她心愛的椅子背一個男孩拿去了,她找到了那個椅子,卻再也拿不回來,連老師也不信她的所言。她崩潰了,無所適從。她只能用她的眼淚來洗刷自己的傷。

  那條悠淡的藍紫消失了,還好,赤、橙、黃、綠、青還在。

  小女孩長大了一點,她邁入了小學的門口。新的學校讓她感到新鮮,有點嚴格的課堂,她有點不適。

  那天,最恐怖的數(shù)學老師在上課,剛開始,她很認真,然后,她上完體育課的姐姐來到窗前,她無視了課堂,眼睛轉(zhuǎn)向了窗外。她被老師無情地叫了起來,批評了,也不能有所埋怨。畢竟,這次真的是她自己的錯。

  綠青的寬度在慢慢縮小,很小很小,看不到了,只有赤、橙、黃還懸掛于高空。

  那年,這個女孩三年級了,她班里建起了一個圖書角,每天中午都有集中看書的時間。這天,她拿到了一本神話故事,她很喜歡,卻在接近下課時,被她同桌搶去,因為這本書是她同桌的,他要把書拿回家看,她不愿意。兩人起了爭執(zhí),她被老師叫過去,只是讓她在那兒幫忙翻作業(yè),她有點莫名。也有點慶幸,但心里對于那本神話書還是耿耿于懷。

  第二天的開始,她收到同桌拿來的那本書,他已經(jīng)把書看完,而現(xiàn)在,他同桌把書的使用權交給了她。

  有一種顏色在不知不覺中消散,天邊的彩虹只剩下難以辨別的紅、橙。

  她終于學會騎自行車。有一天,她騎車回家,恰巧遇到路上的爸爸,她兩開啟了一場追逐戰(zhàn),他爸爸在前面飛奔,她也發(fā)動自己全力使踏板全速飛轉(zhuǎn),家就在前方。然而,家門前的一個轉(zhuǎn)彎見證了一個毀滅瞬間。車速的過快加上彎道的小角度,她被重重地扔在地上。手心,臉上不堪入目。結(jié)痂了,還好,傷口不深,痂脫落以后沒有留下什么疤痕。

  眼見著之前還分得清的赤橙也變窄了。我確信,現(xiàn)在的空中,只剩下哪點頑強的紅色。

  時光荏苒,她已經(jīng)初三,每天不斷的卷子讓她疲憊,頻繁的考試,鮮紅的分數(shù),倒退的名次。前方不知道是哪所學校在等待著她。她已經(jīng)在懸崖的邊緣,一步之差,就會使她粉身碎骨。她安慰自己,鼓勵自己,給自己自信。終于,她挺過來了,她實現(xiàn)了自己的目標,進入她滿意的學校。

  最后的一點紅色也無法逃脫,它也隱沒在了這浩瀚的空中。

  虹如此短暫,十年又如何,回過頭來,它與虹又有什么區(qū)別:同樣瞬間的存在。

  她即是我,那一個十年已經(jīng)逝去,那十年的映象也在慢慢消失。下一個十年,她、我一定好好珍惜,一定要好好過。我們十年為期,那時,再見。

  高考記敘作文800字作文篇3

  小時侯,父親總是牽著我的手教我如何走路,母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”,再長大一點,父親牽著我的后教會我騎自行車,母親則重視牽著的我手逛街。

  不知從何時起,角色換了,我牽著的是好朋友的手,一起掃過喧鬧的大街,走在時尚的街頭,聽店里面的音響傳出流行音樂,一起喝著卡布基諾,抬頭45度,仰望天空。而我與父母不再牽手,甚至有的時候連說話都有那么一點點不自在。

  今天,忽然聽到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》,就心血來潮,想與他們牽一次手。

  于是,我今天總是在注意他們的一舉一動,一直想找個合適的機會,合適的理由與他們牽手

  理由,其實很簡單,不就是想和他們牽一次手嗎!但是這個理由卻讓我覺得很難說出口,也許是出于長大吼的一種顧慮吧高考滿分作文記敘文7篇作文。

  機會,也有很多,可我只能看著機會一次次與我擦身而過,但卻很難向前邁一步。

  晚飯過后,爸爸媽媽出去散步以前從來不愿和他們一起出去的我今天卻很興奮,這讓他們大吃一驚。街上大多都是出來散步的人,有年輕的夫婦,有老人,但看不到與我同齡的人,呵!想不到大家和我一樣啊!

  我想,散步的時候牽他們的手是最好不過的了。但我剛剛吧手提起來,又在半空中放了下去。呵,還是很靦腆呢!

  正在考慮該怎么辦,這時,聽到了汽車的喇叭聲,還沒有反應過來,爸媽已著急地牽住了我的手,緊緊的,將我拉了回來。兩股注入愛的暖流沿著手臂注入我的身體內(nèi),很溫暖。

  牽手,原來很簡單,根本不需要什么理由,不過是走在左側(cè)的父愛與走在右側(cè)的母愛,這兩種濃濃的親情,就勝過了千萬種理由。

  兩手牽著親情成長,還怕什么呢!

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