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關(guān)于夢(mèng)想敘事作文

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關(guān)于夢(mèng)想敘事作文

  夢(mèng)想是人開(kāi)啟成功大門的鑰匙;夢(mèng)想是一盞夜燈,為我們照亮夜行的路,夢(mèng)想是一座大橋,讓我從此岸到達(dá)那岸;夢(mèng)想,是天空,任我們翱翔;夢(mèng)想,是大樹(shù),為我們帶來(lái)綠蔭。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想敘事作文,歡迎大家參考閱讀。

  關(guān)于夢(mèng)想敘事作文篇1

  放假了,終于有充足的時(shí)間讀書(shū)了。選那本好呢?我輕輕地?fù)崦@本書(shū)的封皮,只見(jiàn)湛藍(lán)的海天融為一體,一只海鷗正在展翅翱翔。“海鷗喬納森”5個(gè)白色的楷體字映入眼簾。這會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢?我忍不住翻開(kāi)書(shū)頁(yè),亟不可待地讀了起來(lái)。

  故事從一只平凡、渺小的海鷗說(shuō)起。喬納森是一只不滿足于現(xiàn)狀的年輕海鷗。他覺(jué)得生活不應(yīng)該僅僅被限定于吃、住、與鷗群爭(zhēng)搶這些無(wú)謂的事情。于是,他冒著違反群鷗規(guī)定而被流放的危險(xiǎn),偷偷去練習(xí)高難度的飛翔本領(lǐng)。結(jié)果,他還是沒(méi)能逃此厄運(yùn),被逐出了鷗群。

  雖然孤零零的獨(dú)身一人,可這卻磨練了他的意志,使他有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了更多的高難度動(dòng)作。后來(lái),他遇見(jiàn)了兩只能幫助他進(jìn)入更高境界的海鷗,在那里,他成為了長(zhǎng)老吉昂的弟子,學(xué)會(huì)了更重要的東西:他懂得了人的思想是無(wú)限的,人是要有追求的。我們不能拘泥于自己只是一個(gè)渺小的“人”,更重要的是你必須明確你的夢(mèng)想,即使它看起來(lái)虛無(wú)縹緲。

  故事繼續(xù)描寫(xiě)喬納森,他也收了許多徒弟,耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們,要讓自己的思想超越身體,直至心靈深處;他教會(huì)他們理解與寬容,甚至去包容那些將他們驅(qū)逐出境的鷗群們。最后,當(dāng)徒弟們都學(xué)有所成時(shí),老邁的喬納森卻帶著幸福感去了另一個(gè)世界……

  整本書(shū)故事不長(zhǎng)卻耐人尋味,我一口氣讀完了此書(shū)。我想,每個(gè)讀了這本書(shū)的人,都會(huì)有同樣的感受。一個(gè)人不論年齡長(zhǎng)幼、容貌美丑,都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,并且不顧一切地去努力追求。盡管路途上不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻,但是只要堅(jiān)持,并且相信自己,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,獲得成功。

  眼下,我們正處在小升初的關(guān)鍵時(shí)期,每個(gè)人都盼望進(jìn)入自己理想的中學(xué)。奧數(shù)、英語(yǔ)、作文填滿了我們的生活。我不禁感慨起不少的大人們,他們雖然也極力推薦孩子們讀古書(shū)、讀世界名著,但目的往往只是為了應(yīng)付考試,為了能多考回幾分。難道前人留給我們的書(shū)籍只是用來(lái)背答案的嗎?結(jié)論當(dāng)然不是的。

  生活離不開(kāi)書(shū)籍,生活更離不開(kāi)夢(mèng)想!我希望能有更多的時(shí)間讀書(shū)和思考!就讓我們向海鷗喬納森一樣,放開(kāi)身心去追逐屬于我們的夢(mèng)想吧。

  關(guān)于夢(mèng)想敘事作文篇2

  我相信,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有些時(shí)候,夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但還有些時(shí)候,夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)教師夢(mèng)。希望長(zhǎng)大以后成為一名老師,把“語(yǔ)文知識(shí)”“傳播”給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后,去完成自己的夢(mèng)想目標(biāo)。為了圓這個(gè)夢(mèng),現(xiàn)在我要好好得學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),認(rèn)真的復(fù)習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢面對(duì)一切,抓住所有機(jī)會(huì)不放,這樣我才會(huì)成功。到那時(shí),我不僅圓了自己的夢(mèng),還為祖國(guó)培養(yǎng)出一批新的人才。

  而我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人主席有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。他希望能實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大,我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就能有更廣闊的空間。

  所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要好好讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而讀書(shū)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)。

  關(guān)于夢(mèng)想敘事作文篇3

  夢(mèng)想是人開(kāi)啟成功大門的鑰匙;夢(mèng)想是一盞夜燈,為我們照亮夜行的路,夢(mèng)想是一座大橋,讓我從此岸到達(dá)那岸;夢(mèng)想,是天空,任我們翱翔;夢(mèng)想,是大樹(shù),為我們帶來(lái)綠蔭。

  人因?yàn)閴?mèng)想而偉大。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以為之努力,為之奮斗,無(wú)論路程有多遙遠(yuǎn),無(wú)論會(huì)經(jīng)歷多少困難,夢(mèng)想引領(lǐng)我們前進(jìn)。

  我有夢(mèng)想,我要當(dāng)一個(gè)文學(xué)家,一個(gè)受人尊敬、愛(ài)戴的文學(xué)家。我要讓我的文章令人回味無(wú)窮,身臨其境。我要讓讀過(guò)我篇文章的人有所改變,讓他們奮進(jìn),讓他們堅(jiān)持,讓他們勇敢。

  我喜歡閱讀,在閱讀之中,我如魚(yú)得水,我找到了伙伴,找到了快樂(lè)。閱讀,讓我感受到了人性的美麗;閱讀,讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活;閱讀,讓我欣然遨游于夢(mèng)的海洋;閱讀,讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。讓稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤獨(dú),不再悲傷,不再彷徨。所以,我喜愛(ài)閱讀。

  我離不開(kāi)閱讀與寫(xiě)作,它們仿佛是我生命的一部分。我可以一天不吃飯,但是,我不可以一天不閱讀;我可以一天不喝水,但我不可以一天不動(dòng)筆。我熱愛(ài)文學(xué),就像魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話:“我看到書(shū),就猶如饑餓的人看到面包”一樣。

  當(dāng)夜幕降臨,華燈閃爍的時(shí)候,我為我的夢(mèng)想而奮斗;當(dāng)星星在玩耍時(shí),我為我的夢(mèng)想插上翅膀;等黎明來(lái)臨時(shí),我要我的夢(mèng)想展翅飛翔,飛向藍(lán)天,飛向成功的殿堂。

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