初三優(yōu)美記敘作文大全
記敘文是近幾年來(lái)高考作文寫(xiě)作的主要元素，但就實(shí)際情況來(lái)看，學(xué)生在記敘文寫(xiě)作和理解上尚不成熟，這使得這些年來(lái)的作文質(zhì)量并不樂(lè)觀。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初三優(yōu)美記敘作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初三優(yōu)美記敘作文篇1
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形，把它分成四個(gè)大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著地面。我又查書(shū)又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。
我揉著太陽(yáng)穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過(guò)的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了!我用算術(shù)不行，用方程總行吧!”可是，到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天，我突然眼睛一亮，對(duì)!設(shè)長(zhǎng)為x!順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來(lái)。我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒撐著腦袋，一會(huì)兒含著手指，怎么想也想不出來(lái)。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)算了起來(lái)?？墒?，當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候，卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒(méi)有了之前的狂暴。
我默默地思考著，可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍，加減可以抵消。”我霎時(shí)間茅塞頓開(kāi)，一切問(wèn)題迎刃而解，不一會(huì)兒，一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。“別高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來(lái)。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，開(kāi)心地叫了起來(lái)：“耶!我想出來(lái)嘍!萬(wàn)歲!”窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理:往往生活中的一個(gè)小小的困難就可以改變你的前途，你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明，你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了.記住世上無(wú)難事，只怕有心人.要是不想做一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人，那就戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個(gè)成功的人，要想戰(zhàn)勝挫折需要有勇氣和信心，你是否會(huì)有勇氣和信心戰(zhàn)勝挫折呢?
初三優(yōu)美記敘作文篇2
人們往往關(guān)注成功的光輝，卻忽視別人為了成功而經(jīng)歷的挫折與痛苦。
在暗無(wú)天日的囚牢中，我嘗試著掙扎，卻發(fā)現(xiàn)被束縛得更緊。“別嘗試反抗，一切都是徒勞。”一個(gè)藏在內(nèi)心深處的小人對(duì)我說(shuō)。于是，我放棄了掙扎。束縛似乎放松了，我也得以獲得片刻的喘息，我感到前所未有的舒心，我聽(tīng)到它在偷笑。短暫的安逸過(guò)后，我開(kāi)始不滿足于這無(wú)窮的黑暗了，我又開(kāi)始反抗，但這無(wú)形的膜還是不停地壓縮，我握緊拳頭，以至于指甲深深地嵌進(jìn)肉中。我手上感到一絲粘稠。——出血了。我不禁咧了咧嘴唇。四周一片死寂。只有那陰冷的笑聲顯得格外刺耳。它激起了我心中的憤怒，我竭盡全力，卻毫無(wú)作用。
我開(kāi)始感到一絲悲哀與絕望，在這無(wú)盡的黑暗中，我竟如此的無(wú)力!沒(méi)有人來(lái)幫助我，沒(méi)有事來(lái)激勵(lì)我，似乎，連世界都將我遺忘?；蛟S，我，本身就是一個(gè)錯(cuò)誤?是不該存在的?
我暗自落淚，在發(fā)覺(jué)并無(wú)旁人時(shí)，我開(kāi)始號(hào)啕大哭。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這層束縛越來(lái)越緊，甚至于讓我窒息。淚水在這層膜中不斷上升，在我發(fā)現(xiàn)淚水已浸沒(méi)我的肩膀時(shí)，我停止了哭泣。淚水居然也奇跡般地退去。這讓我在痛苦之余不禁感到了一絲安慰。同時(shí)我也意識(shí)到，哭，是無(wú)用的。那只會(huì)讓你在失敗與痛苦中越陷越深。于是我竭盡全力，不顧一切地用嘴去撕，用腳去踹，用拳頭去砸。堅(jiān)固又柔韌的囚牢隨之不停地震蕩，搖晃。隨之而來(lái)的還有“嘶嘶”的撕裂聲。
終于，我的眼前出現(xiàn)了一絲亮光。這無(wú)疑給我?guī)?lái)了無(wú)限的激勵(lì)。我開(kāi)始瘋狂地撕扯。拳頭伴隨著怒吼如冰雹一樣砸在囚牢上。終于，青天白日將我照亮，我感到了前所未有的溫暖。我的翅膀已生成。我站在高高的枝頭上，搖搖欲墜。又一個(gè)挑戰(zhàn)擺在我面前。是飛?還是留?經(jīng)歷過(guò)生死折磨的我已不再猶豫，縱身一躍，跳下了高高的枝頭。我的身體開(kāi)始急劇下落。我?jiàn)^力撲打著被淚水浸透的翅膀，在忽上忽下中艱難飛翔。
“看!多么美麗的蝴蝶!”
呵!我心中感到一絲無(wú)奈，他們只看到了此刻的美麗，哪知道我背后的幸酸與挫折?
我默默地飛向遠(yuǎn)方，向我所向往的地方飛去。留給他們的，只有背影……
初三優(yōu)美記敘作文篇3
大海，如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去澎湃的雄渾;沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去炎狂的壯觀;人生，如果僅僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)人生的挫折與失敗，應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難，每個(gè)人都希望生活之路沒(méi)有叢生的荊棘，也沒(méi)有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的意志，使人堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái)，通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪，不要埋怨，因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ碾A梯。翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷，身受酷刑，毫無(wú)畏懼，用大半人生堅(jiān)持寫(xiě)出了《史記》，被譽(yù)為“史家之絕唱”;華羅庚，家境貧寒，用馬類(lèi)紙?jiān)趬怯?jì)算研究，成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家;貝多芬，兩耳俱聾，卻沒(méi)有喪失信心，“緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”，譜寫(xiě)出氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》;比爾·蓋茨，富有天賦，自主研制，越過(guò)無(wú)數(shù)澎湃的風(fēng)浪，走上了微軟之路。
“滴水穿石”，啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛，追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大海”啟迪我們要有一往直前的勇氣和堅(jiān)定執(zhí)著的精神，攀登挫折之路去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);水遇寒而結(jié)為冰，啟迪我們?cè)谠绞抢щy的時(shí)候，越要增強(qiáng)自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。
太陽(yáng)每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會(huì)跌倒;今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的挫折，其實(shí)是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠(yuǎn)拼搏，早晚會(huì)奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運(yùn)，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂(lè)章，去面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝憂傷。
沒(méi)有波濤的海洋，絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠;沒(méi)有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對(duì)挫折，用于迎接挑戰(zhàn)，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)，鼓起勇氣去撞擊成功的大門(mén)。
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