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初三敘事作文600字畢業(yè)

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初三敘事作文600字畢業(yè)

  畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個新的環(huán)境,新的校園,新的同學,新的老師,一切都是新的,陌生的。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于初三敘事作文600字畢業(yè),給大家作為參考,歡迎閱讀!

  初三敘事作文600字畢業(yè)篇1

  猶記得曾經(jīng)的陌生,這一刻卻滿是感動,想起33顆心一起壘砌的夢,想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活已經(jīng)漸行漸遠了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長。

  曾經(jīng)一起嘴角上揚,面露微笑,曾經(jīng)一起訴說心聲,相擁而泣,姐妹們,再見了!時間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個彎,我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!

  擦肩而過,也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導我六年的老師呢?從學寫a、o、e到寫作文,從學寫1、2,3到解決奧數(shù)題,我們的哪一點進步不凝聚著老師的汗水。再見了,我人生的第二盞指路明燈;再見了,為我修枝剪葉的園丁,再見了!

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩。”親愛的同學、敬愛的老師、可愛的母校,在這離別的時刻,我要向你們衷心的道一聲:再見!

  初三敘事作文600字畢業(yè)篇2

  歲月隨風,三年的大學生活轉(zhuǎn)眼之間便即將逝去了,共同相處了三個春秋的同窗好友亦將隨著淡淡無奈與離愁分別。此時此刻,在我心中,藏滿一種咖啡般的味道,令人回味不已。

  三年了,風雨人生又三年,三年的時光匆匆!朋友,還記得我們昔日那一段攜手并肩的故事嗎?還記得我們昔日在一起共同學習、生活的美好片斷嗎?課堂上激烈爭論,宿舍里的嘻哈逗樂,運動場上的姿颯爽,生日舞會上的溫馨祝福,外出郊游時的歡聲笑語……那一幕幕、一樁樁歡樂的往事,那一千多個閃亮的日子,可是我們生命中最動人的樂章啊!我們年輕的心貼得多近。

  都說人生是一條長河。漫漫人海中,我們走到了一起,你說,難道這不是一種緣分嗎?這不是上天賜予我們的一種沒有預(yù)約的美麗嗎?只可惜,我們都即將畢業(yè)了。離別的鐘聲已在我們的耳邊響起。此刻,我們的心中不免會涌起一種說不清理還亂的情緒,許是沉重許是平靜。因為我們畢竟都還年輕,我們都是血氣方剛的青年一代。三年的情誼啊!三年的師恩難忘啊!

  生命無價,青春無悔。雖然我們朝夕相處、親密無間的日子已經(jīng)過去了。在別后的歲月,你有你的追求,我亦有我的拼搏。雖然大家彼此分離了,但我們畢竟也曾相識相知過,有過共同的歲月,有過一起走過的日子。而這一切又都留在了我們每個人的心頭,成為每個人生活中永遠難忘的回憶,給每個人以感動與溫暖、甜蜜與激勵!在離別后的日子,我們依然會有所惦記,有所懷念。在世上,還有什么能比有人惦記,有人懷念更讓人歡欣、激動的呢?有了這,相識即使分離,我們又有何遺憾呢?

  將要別了,我的朋友。請別再優(yōu)傷,來點兒微笑吧。有了微笑,看周圍的世界,峭天總比雨天多。生活往往就是這樣的,歡樂伴粉煩惱,失意卻連著希望,勇敢地去追求,去拼搏吧,未來在向我們召喚!

  將要別了,我的朋友。昨天從來是歷史,今天永遠是起點。離別的一刻,請你記住:人生在于永恒的追尋,命運從來沒有故鄉(xiāng)。但愿我們的人生之路都是千山萬水,我們的生命之花都是萬紫千紅!

  我的朋友,在別離的一刻,讓我們揮揮手,點點頭,讓我們彼此珍重!

  初三敘事作文600字畢業(yè)篇3

  還差一個月我們就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個新的環(huán)境,新的校園,新的同學,新的老師,一切都是新的,陌生的。

  小學的六年時光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點時間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個校園里,永遠不要離去,永遠都是那么快樂。

  老師們:

  馬上就要畢業(yè)了哦,我們也將離開你們,離開這個校園,我承認我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因為我知道,你們帶過的學生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學都要記住名字的話,那么對你們來說,肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育,我們將謹尊你們的教導,把你們說的話深深刻在心底。或許,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的我會跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦?;厥帲銈兡请p寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

  同學們:

  或許有些同學我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學,能答應(yīng)我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團結(jié)、和平相處可以嗎?

  那些我的死黨們:

  即將畢業(yè),我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會見到,但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,我們也像他們一樣好嗎?

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