成長(zhǎng)的快樂敘事作文大全
成長(zhǎng)的快樂敘事作文大全
成長(zhǎng)是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程，成長(zhǎng)的過程中有煩惱，有快樂，而這些經(jīng)歷都是成長(zhǎng)長(zhǎng)河中的晶瑩水滴。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的快樂敘事作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
成長(zhǎng)的快樂敘事作文篇1
乘著快樂的客輪，伴著快樂的音符，插著快樂的翅膀，讓我們快樂的成長(zhǎng)!
從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，印證了我們的成長(zhǎng)足跡，這需要我們快樂成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)，是需要我們以樂觀的心態(tài)來面對(duì)，而曾經(jīng)的我，卻總是以苦悶的心情成長(zhǎng)。
從小到大，我有一個(gè)大毛病—“粗心”，一直改不掉，我曾經(jīng)因?yàn)榇中亩涞谒模?jīng)因粗心而燒腫眼睛，曾經(jīng)因粗心而被老師訓(xùn)，這伴隨我近十年的粗心成了我成長(zhǎng)歷程中的最大遺憾，這種遺憾一直陪伴我到初中，每當(dāng)卷子上有大大的叉，并且旁邊副有“粗心”兩字是，我氣餒了，我不能樂觀面對(duì)，并且一錯(cuò)再錯(cuò)，直到班主任知道后，找我談了心，我心中的烏云才消散。班主任對(duì)我親切的說粗心是一個(gè)虛擬的障礙，當(dāng)你不留心時(shí)，它便悄悄進(jìn)入你的心，打亂你的思維，只要你清醒，它就會(huì)煙消云散;可當(dāng)你執(zhí)迷不悟的信任他時(shí)，它就會(huì)變本加厲，迷惑了你整個(gè)心。你現(xiàn)在還是孩子，不能被“苦悶”來蒙蔽你，你要知道，孩子是需要快樂成長(zhǎng)的，快樂成長(zhǎng)，用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，從容面對(duì)，快樂學(xué)習(xí)是很重要的，明白嗎?”當(dāng)我聽完班主任的話時(shí)，頃刻間，我恍然大悟，“成長(zhǎng)是快樂的，學(xué)習(xí)是快樂的，我比去快樂成長(zhǎng)。”
從班主任的教育后，“粗心”這一詞匯便消失在了我的字典中，即便是卷子中再帶有紅叉，我也學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)，從容面對(duì)，因?yàn)槲抑懒耍鞓烦砷L(zhǎng)是我人生歷程中的重要一步，關(guān)鍵一步。
乘著快樂的客輪，
伴著快樂的音符，
插著快樂的翅膀，
我要吶喊一聲---快樂成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的快樂敘事作文篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種，有自?shī)首詷?、自得其樂，樂不可支、樂此不?hellip;…，也有時(shí)樂極生悲，都是快樂長(zhǎng)河中的晶瑩水滴。
我聽過一個(gè)故事：在一個(gè)漁市中，充滿的不只是刺鼻的魚腥味，而更大的卻是笑聲，是忘卻了勞動(dòng)之苦的快樂。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對(duì)象，把像棒球的魚扔來扔去，大家像是合作無間的棒球隊(duì)員，叫著“5條送到倫敦的鱈魚。”他們已把生活當(dāng)作藝術(shù)。而且扔魚的技術(shù)可與馬戲團(tuán)演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。
張曉風(fēng)說過：“在生命的高潮波峰，享受他;在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是讓自己感到幸運(yùn)，感到快樂;因?yàn)槿淌苌?，是讓自己了解韌度。”享受生命的是樂在其中。
格拉索說過：“笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑。”
樂不一定是天天樂。但我知道，我們的心必須天天是光明的。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事，才會(huì)產(chǎn)生的，但我知道，我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活，才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達(dá)出來，非要大笑出來，震驚四座，但我知道，只有心中想著想著樂，哪怕是微微恬靜地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。
女人需要快樂，因?yàn)槭澜缟蠜]有比快樂更能使你美麗的化妝品;男人需要快樂，因?yàn)槭澜缟蠜]有比快樂更能使你健壯的健身機(jī);老人需要快樂，因?yàn)槭澜缟蠜]有比快樂更能使你還老還童煥發(fā)青春;兒童需要快樂，因?yàn)闆]有比快樂更能使你聰慧的學(xué)習(xí)方法。
成長(zhǎng)需要快樂，因?yàn)榭鞓房梢允钩砷L(zhǎng)更加充實(shí)，更加健康。
因此，成長(zhǎng)需要快樂。
成長(zhǎng)的快樂敘事作文篇3
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中都有各自的心情，快樂或煩惱，開朗或憂郁，悠然或暴躁，在我成長(zhǎng)的過程中，我的心情則是快樂。
快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是助人為樂時(shí)他人的微笑回報(bào)?？鞓肥歉冻雠Φ暮顾畷r(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水。快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲，快樂是一群小朋友圍在一起說東說西，談天論地，唾沫橫飛……
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是驕傲地站在主席臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在國(guó)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。
上二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威嚴(yán)的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅能讓同學(xué)們都服從我的命令，而切還是代表老師和同學(xué)們對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分擔(dān)責(zé)任和為班級(jí)服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
上五年級(jí)時(shí)，最快樂的事是：我有了一位知心朋友，我們倆無話不說，有話不可能不說，我們倆每天都走在一起，由哪里哪里的火鍋好吃到那個(gè)那個(gè)游戲該怎樣玩才能贏?？偠灾?，每天，一到放學(xué)的時(shí)候，你就會(huì)看見兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生，有說有笑的走在一起。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的人事，物。
我成長(zhǎng)，我快樂!
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