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愛國中學生記敘作文大全

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  我們應該真正把愛國之心變成報國之行,今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于愛國中學生記敘作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  愛國中學生記敘作文篇1

  我們偉大的中華民族,是孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史。僅留下璀璨的傳統(tǒng)文化在這歷史的長河中,中華民族已熠熠生輝。

  在小的時候,我們就學過天下興亡,匹夫有責的詩句。那時,并不懂其中的意思,只會一頭霧水的朗誦。而當我入團 那 一刻,我驕傲地宣誓,要做一個愛國的人,要努力學習,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。在我看來,愛國并不意味著要怎么樣,并不意味著要像陳天華遙寄血書,也不意味著像朱自清拒領(lǐng)美國救濟糧,只要能從身邊的小事做起就足夠了,例如:在吃完東西時,不隨手亂丟垃圾,做一個文明的人;當有人侮辱我國時,能 主動站 出來維護國家尊嚴。

  初中學習過課文中有兩個人是我所敬佩無比的。第一個是邱少云,他奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準備配合第兩天晚上大部隊的進攻。不料,敵人的炮火燃起烈火,燒到他身上。而他為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊的安全,他嚴守潛伏紀律,紋絲不動,直至被大火吞噬,壯烈犧牲。第兩個是黃繼光,他用身軀堵住敵人的機槍射口,掩護戰(zhàn)友奪回陣地,自己壯烈犧牲。他們都是可愛的人,都有著一分愛國之心。

  青少年肩負著國家重任,俗話說:‘少年興則過興,少年強則國強’。處于朝氣蓬勃的我們,應多為國家出一份力。作為新時代的青少年,我們不能不為祖國的繁榮富強而自豪,也不能不為自己生長在這樣一個和平時代而慶幸。假如我是有一些能力的話,我就有義務把它獻給祖國。周恩來講過,我們愛我們的民族,這是我們信心的泉源。我喜歡屈原詩歌中的‘長太息以掩涕兮,哀民生之多艱’,因為抒發(fā)了他憂國憂民的情懷和熱愛祖國的思想。

  要多一份愛國之心啊。如果,給我一輩子花不完的錢,要改變我的國籍的話。那么,對不起。因為在我的心中,早已烙印了一個美麗又神圣的名字,那就是;中華人民共和國。古今中來,那些偉大的人,他們用一顆愛國的心將自己的名字莊嚴地印在五星紅旗上,既然有人能做到,那為什么不是你呢?顧憲成說過,風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心。愛國就像對待樹一樣,用心去愛護它,呵護它,才會茁壯成長,不斷強大。最終變成飽受滄桑,磨難困苦的蒼天大樹。

  多一份愛國之心,它是一種最純潔,最敏銳,最高尚,最強烈,最溫柔,最有情,最溫存的感情,不是嗎?

  愛國中學生記敘作文篇2

  愛國之心,應當人皆有之。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國家為己任,前仆后繼,臨難不屈,保家衛(wèi)國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。少年興則國興,少年強則國強。因此,愛國不是停留在表面上的,而是要落實到一點一滴的行動當中去。

  愛國是一種高尚的情操。魯迅的“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁。”文天祥面對敵人的高官誘惑勸降毫不動搖,斬釘截鐵地說:“唯有以死報國,我一無所求。”僅留下一首撼人心弦的《正氣歌》便慷慨就義了。為祖國而倒下的人,他的死是光榮的,每個人都應該有愛國情操,愛國者的話是最有價值的。

  只有愛國,才能擁有民族自豪感和自信心。在中國歷史上,有多少王侯將相在他們所處的位置之上做出了自己的貢獻。晏子使楚,藺相如完璧歸趙,都是愛國主義民族精神的體現(xiàn)。周恩來面對美國記者的問題“為什么中國人走路時總低著頭,而我們美國人走路都是昂首挺胸的。”周說:“那只能說明我們中國人在走上坡路,而你們美國人在走下坡路,當然要仰頭走路。”一句話說得美國人啞口無言。那股自信油然而生。歷史遠去,而他們在談笑間展現(xiàn)的中國人的精神卻永存我們心間。

  愛國,要主動維護祖國的尊嚴。徐悲鴻面對金發(fā)碧眼的西方留學生的挑釁“中國人又蠢又笨,只配當亡國奴,就是把他們送到天堂里去深造,也成不了才。”徐悲鴻大聲說:“你不是說中國人不行嗎?那么我們各自代表各自的國家比比,等學習結(jié)業(yè)時看看到底誰是人才、誰是蠢材。”1924年,徐悲鴻的油畫在巴黎展出時,轟動了巴黎美術(shù)界,那個洋學生不得不承認自己不是中國人的對手。被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士回到祖國造就中國的火箭、導彈事業(yè),有人問他:中國既無人才又無設(shè)備能行嗎?他的回答是:“外國人能干的,中國人為什么不能干!”最終,載人航天事業(yè)進入了世界先進行列。一個人如果沒有愛國心,不能在別人質(zhì)疑、侮辱祖國時挺身而出、主動維護祖國的尊嚴,那么,試問一句,“國之不存,身將焉托?”

  我們應該真正吧愛國之心變成報國之行,今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  愛國中學生記敘作文篇3

  我們偉大的中華民族,是孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史。僅留下璀璨的傳統(tǒng)文化在這歷史的長河中,中華民族已熠熠生輝。

  在小的時候,我們就學過天下興亡,匹夫有責的詩句。那時,并不懂其中的意思,只會一頭霧水的朗誦。而當我入團 那 一刻,我驕傲地宣誓,要做一個愛國的人,要努力學習,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。在我看來,愛國并不意味著要怎么樣,并不意味著要像陳天華遙寄血書,也不意味著像朱自清拒領(lǐng)美國救濟糧,只要能從身邊的小事做起就足夠了,例如:在吃完東西時,不隨手亂丟垃圾,做一個文明的人;當有人侮辱我國時,能 主動站 出來維護國家尊嚴。

  初中學習過課文中有兩個人是我所敬佩無比的。第一個是邱少云,他奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準備配合第兩天晚上大部隊的進攻。不料,敵人的炮火燃起烈火,燒到他身上。而他為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊的安全,他嚴守潛伏紀律,紋絲不動,直至被大火吞噬,壯烈犧牲。第兩個是黃繼光,他用身軀堵住敵人的機槍射口,掩護戰(zhàn)友奪回陣地,自己壯烈犧牲。他們都是可愛的人,都有著一分愛國之心。

  青少年肩負著國家重任,俗話說:‘少年興則過興,少年強則國強’。處于朝氣蓬勃的我們,應多為國家出一份力。作為新時代的青少年,我們不能不為祖國的繁榮富強而自豪,也不能不為自己生長在這樣一個和平時代而慶幸。假如我是有一些能力的話,我就有義務把它獻給祖國。周恩來講過,我們愛我們的民族,這是我們信心的泉源。我喜歡屈原詩歌中的‘長太息以掩涕兮,哀民生之多艱’,因為抒發(fā)了他憂國憂民的情懷和熱愛祖國的思想。

  要多一份愛國之心啊。如果,給我一輩子花不完的錢,要改變我的國籍的話。那么,對不起。因為在我的心中,早已烙印了一個美麗又神圣的名字,那就是;中華人民共和國。古今中來,那些偉大的人,他們用一顆愛國的心將自己的名字莊嚴地印在五星紅旗上,既然有人能做到,那為什么不是你呢?顧憲成說過,風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心。愛國就像對待樹一樣,用心去愛護它,呵護它,才會茁壯成長,不斷強大。最終變成飽受滄桑,磨難困苦的蒼天大樹。

  多一份愛國之心,它是一種最純潔,最敏銳,最高尚,最強烈,最溫柔,最有情,最溫存的感情,不是嗎?

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