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600字?jǐn)⑹伦魑拇笕?/h1>
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600字?jǐn)⑹伦魑拇笕?/p>

  記敘文是對生活中的人、事、景、物的敘述和描寫,是表現(xiàn)五彩生活的最好載體。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于600字?jǐn)⑹伦魑?,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  600字?jǐn)⑹伦魑钠?

  新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……

  總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時間一長,便能適應(yīng)了。

  但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點迷津,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

  我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于,在我費了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

  在開學(xué)的一段時間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識,所以,每當(dāng)上課時,我都會全神貫注地聽講。

  全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。

  友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點。

  我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。

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  這個學(xué)期,我來到了一個新的環(huán)境,在這里快樂的成長.

  一進(jìn)入校園,我被那優(yōu)美的風(fēng)景給迷住了.高大的教學(xué)樓,寬廣的操場挺拔的大樹,翠綠的小草......我一下子喜歡上了這個學(xué)校.

  一進(jìn)教室,有給了我一給無比大的驚喜.老師是那么的溫柔,設(shè)施是那么的先進(jìn).看,投影儀,空調(diào),攝像頭,磁性黑板,讓我的好學(xué)精神油然而升.

  面對陌生的同學(xué),我不禁想起了原來學(xué)校的同學(xué):和她們一起玩耍,一起學(xué)習(xí).到了新學(xué)校,冷漠之意在心了升起,蓋住了喜悅的心情.

  后來我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校的同學(xué)很熱情,下課主動和我交朋友,帶我了解學(xué)校.課任老師也不厭其煩的教導(dǎo)我,我頓時有種家的感覺.

  在新學(xué)校上課我做小動作少了,平時愛動的我也被投影儀上的動畫吸引住了.老師講課也娓娓動聽,同學(xué)們也積極舉手發(fā)言,把我也帶動了,老師還夸我朗讀好呢.還有一個原因就是有攝像頭,你的一舉一動老師都會從監(jiān)視器中看的清清楚楚,還可以直接和你對話.所以連考試也是無人監(jiān)考.

  這個月學(xué)校也舉行了不少活動.比如說六城同創(chuàng),運動會等等.最高興的要數(shù)運動會了.同學(xué)門都像一只離弦的箭一樣,好似一陣風(fēng)有好似一道光.最終我們班取得了高分.

  過去了一個月了,學(xué)校,老師,同學(xué)門也都適應(yīng)了.現(xiàn)在就是一場月考.這是對于我來說是來新學(xué)校的第一場考試,大家都很緊張.我相信我一定能考出意想不到的成績.

  向我的新目標(biāo),沖啊!

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  這個新學(xué)期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對很多新的事物,讓我感到既新鮮又陌生。

  在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大很寬敞的室內(nèi)運動場了。遠(yuǎn)處望去,一個巨大的紅色的屋檐,是那樣醒目。聽別人說,這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運動場的??梢匀菁{全校幾千名師生。

  校園中除了室內(nèi)運動場還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。

  面對新的班級、老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們不認(rèn)識幾個,但我們都在盡自己的努力,多交朋友?;丶液?,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)認(rèn)真完成。

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè),練習(xí)。而中學(xué)的語文老師注重表達(dá)能力。上課時,她讓我們把自己的感想說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決,而不僅僅是去應(yīng)付考試。

  下課時,同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切的一切都說明了大家由陌生變成了好朋友,慢慢地熟悉了中學(xué)的生活,融入了新的大家庭里。

  新的一段生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學(xué)習(xí)的第二旅程。

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