美在我身邊的記敘文

　　生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。 的確，美無處不在，美就在我們身邊!下面是小編為大家整理的一些關(guān)于美在我身邊的記敘文，僅供參考。

　　美在我身邊的記敘文篇一

　　其實(shí)，美一直在我們身邊，只是需要我們擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)。

　　喜歡天空的顏色，因?yàn)樗苊?，抬頭仰視它，觸摸它的藍(lán)色。喜歡森林，因?yàn)樗苊?，一片綠色，呼吸它干凈的空氣。這是大自然的美，很簡單的美。

　　走在公園的石子路上，路旁的椅子上坐著兩個(gè)中年夫婦，女人長得很漂亮，兩個(gè)寫滿滄桑的手緊緊地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人撫著她的長發(fā)，說：“看，日出美嗎?”女人笑著回答：“恩!好美!”我轉(zhuǎn)過身，太陽已經(jīng)高高掛在

　　空中，再看向他們，原來他們都失明了。緊緊依偎的他們，日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的古話：執(zhí)子之手，與子偕老。這就是愛情的美。

　　公交車上，一位農(nóng)民工站在我身邊，我有一種厭惡的感覺，突然一陣刺耳的鈴聲，我嫌棄的撇撇嘴角，我不喜歡農(nóng)民工的樣子，轉(zhuǎn)過頭看向窗外，不去理會(huì)。“喂!唉!兒子啊，放心啊，爸爸過得很好，賺了大錢讓你去上學(xué)，你在媽媽身邊要聽話，注意身體。”仿佛電話那頭換了一個(gè)人，他語氣一轉(zhuǎn)，說道：“我知道，你放心，我會(huì)照顧好自己的，下次領(lǐng)你們一道到上海玩!”隨后憨實(shí)的笑了兩聲，掛了電話，此時(shí)，我覺得這個(gè)農(nóng)民工并不是我想得那樣，那是來自遠(yuǎn)方的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語氣里透露著他的滿足，我發(fā)現(xiàn)，要用美的眼光去看待事物。這是一份親情的美。

　　生病時(shí)，朋友的一句關(guān)心，考試前朋友的一聲加油，都參透出了友情的美。

　　那些捐款，那些陌生人的微笑，又何嘗不是一種美!

　　美就在身邊，需要我們用真誠的心去對(duì)待，去發(fā)現(xiàn)。

　　其實(shí)，周圍的一切事物都很美，用真心去包容整個(gè)世界，你就會(huì)挖掘出更多的美，在身邊圍繞。

　　陽光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返!

　　美，在身邊!

　　美在我身邊的記敘文篇二

　　鄉(xiāng)下的晚飯總是吃得很早。一個(gè)夏日的飯后，天色甚早，閑來無事便坐在老屋的門檻上到處看看。

　　剛坐下還沒等我仰起頭，一朵小花便吸引了我。在那光禿的亂石堆中，那樸素的淡藍(lán)顯得有點(diǎn)突兀，而落在花間零星般的白，點(diǎn)綴得卻不刺眼。沒有綠葉的陪襯，只是這樣直挺挺地立著，花瓣微微上仰，仿佛在以不卑微的語氣向世人宣布自身的存在。

　　在這朵小花不遠(yuǎn)的身后，是一片孤零的落葉。葉尖稍有點(diǎn)枯黃，但大部分仍保持著生的希冀。葉片的顏色不是剛出芽的那種綠，也不是老掉牙的那種深綠，而是介于兩者之間，又混合了其特點(diǎn)的新玩意般的綠，就像一個(gè)俏皮的姑娘，明朗卻不失端莊。

　　還未到落葉的季節(jié)，可它卻早早地回歸了大地。也許是不喜歡高處的生活，渴望那腳踏實(shí)地的質(zhì)感，也許是為了體驗(yàn)飛翔的自由，而不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。憑風(fēng)吹過，卻不動(dòng)不響，只是這樣安靜地躺著。

　　幾聲牛哼哼頓時(shí)拉住了我遐想的思緒。此時(shí)天色已不早，一頭大黃牛卻依舊不遠(yuǎn)處的田地里慢悠慢悠地吃著草，搖著尾巴。身旁的小牛卻到處亂竄，惹得大牛不失地哼哼幾聲，表示抗議。突然一個(gè)清脆的聲音劃過牛群：“大花，二花，別鬧了，回家了”那幾頭小牛顯然安靜不少，其中有兩頭耷拉著腦袋，像犯錯(cuò)的孩子似的。我呢?還正琢磨著這聲音到底從哪來。只見一個(gè)頭發(fā)微蓬，兩頰紅撲撲的姑娘從田埂上走來，滿臉充滿笑意，我頓時(shí)有種錯(cuò)覺，太陽不是在落下而是在升起。不知是她注意到她牛被人盯著，還是我自身的敏感。沒去考慮太多，她臉上的笑便傳遞過來，我也高興地招了招手，這次她撲哧一笑，便一扭頭，吆喝著回家了，聲音似乎有些顫抖。我也便像回應(yīng)似的撲哧一笑，走了神。

　　我依然獨(dú)自坐在屋邊，看著被拉長影子的萬物，吹著風(fēng)也不算醉人，但足以使我軟下身子倚在屋旁。

　　人們總以為美離他們很遠(yuǎn)，只能羨慕，而無法去欣賞。其實(shí)一道清風(fēng)，一陣花香，甚至一聲蟲鳴，這其中不都蘊(yùn)藏著美嗎?真的，美，它就在身邊，從未離去!

　　美在我身邊的記敘文篇三

　　生活中的美有很多種，秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說的美。我所說的美到底是什么呢?其實(shí)是一種公德。

　　它可能是校園公德美。記得那是一節(jié)課下，一位高年級(jí)同學(xué)踢足球，不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見狀，也不說聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué)，跑到低年級(jí)同學(xué)的身旁，為他揉胳膊，還說了些安慰他的話。

　　也可能是社會(huì)公德美。一天，媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以后，一看只剩下兩個(gè)位子了，趕忙坐了上去了。大約過了半個(gè)小時(shí)左右，一位白發(fā)蒼蒼的老人上車了，我想起呂老師以前說過：“遇到老人要讓座。”這句話立刻出現(xiàn)在我腦海中，我剛準(zhǔn)備讓座，但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座?？墒峭蝗还凰緳C(jī)剎了一個(gè)急剎車，老人沒坐穩(wěn)，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來，都怕阿姨罵老人，但是阿姨并沒有發(fā)火，還幫老人重新坐上位子。這一幕，讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。

　　有一次在放學(xué)的路上，我看到一位汽車司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人，司機(jī)見狀后并沒有走，而是扶起老人，趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后，老人的家人便過來了，得知老人因出血過多，一直昏迷不醒時(shí)，真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車司機(jī)是在沒有人看見他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后，老人的親人消除了原本對(duì)汽車司機(jī)的怨恨，反而非常佩服他。隨后的幾個(gè)月，汽車司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他，直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后，可以不管他，繼續(xù)走的，而且沒有攝像頭，也沒有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他沒有這樣做，真是一個(gè)英雄啊。這種行為又是一種美，心善美。

　　生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德，那我們的國家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有，那該都美好啊!

　　美在我身邊的記敘文篇四

　　世界之大，美無處不在。然而，你發(fā)現(xiàn)不了你身邊的美，是因?yàn)槟銢]有用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)!而不是沒有美的存在。在寒冷的冬天里，家家戶戶都恨不得關(guān)緊窗戶，大門不出，二門不邁?？墒强傆幸恍┤耍还苁呛L(fēng)還是冰雪，都在外面辛苦的工作者。不為別的，都為人民無私奉獻(xiàn)。他們就是那些農(nóng)們工們!他們終日艱辛，建在一座座樓房，為我們提供住所。難道他們不冷嗎?難道他們?cè)谶@里勞動(dòng)只為了掙錢嗎?不，不是的。他們只為了人民做貢獻(xiàn)。農(nóng)民工門多美啊!美就在我們身邊!

　　當(dāng)我們聚精會(huì)神的聽課時(shí)，總會(huì)有個(gè)別的同學(xué)玩走 私 ，可是那三尺講臺(tái)上站的是誰?是老師。老師在此，怎敢放肆!老師在課堂上是嚴(yán)肅的，偶爾會(huì)和我們開玩笑，讓我們變的興奮起來。課后，他就像一個(gè)知心朋友和我們聊聊天，談?wù)勑?，為我們排憂解難。語文老師是我們?nèi)喙J(rèn)的最幽默的老師，也是全班公認(rèn)的最喜歡的老師。在她教學(xué)過程中，總是能聯(lián)系到實(shí)際中去，交給我們做人的道理，給我們很多啟示，使我們一次又一次的從歪道回歸正軌。語文老師多美啊!美就在我們身邊!當(dāng)我們的臉上洋溢著幸福時(shí)，總會(huì)有些人在哪里偷偷的傷心。傷心的原因可能有許多，但我們要多多安慰傷心的人們，不能只靠他們自我調(diào)節(jié)。在我們班女生中最受歡迎的就是xxx了。她這兩日因?yàn)檠捞鄄荒軄韺W(xué)校上課了，我好想。她不在，沒人給我勇氣。她不在，沒人給我鼓勵(lì)。她不在，沒人逗我開心。她不在的時(shí)間里，讓我懂得這才是真正的友誼，也讓我懂得我原來如此在乎她，比我想象中的還要在乎，更讓我懂得有意可以給我快樂、鼓勵(lì)和勇氣，友誼也是一種美。友誼多美啊!美就在我們身邊!

　　生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。 的確，美無處不在，美就在我們身邊!