關(guān)于感恩朋友的記敘文
關(guān)于感恩朋友的記敘文
朋友是雨后浮現(xiàn)的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是許愿瓶中的心愿。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下感恩朋友的作文吧！
感恩朋友作文篇一：
“比得，你還記得我們初一的時候許下的諾言嗎?”
我是一個野小子，徹徹底底的野小子，至少我是那么認(rèn)為的。然而邁克從不允許我這么說自己，每當(dāng)一次考試完后，我總會罵自己：“該死的，又沒考好，我真是笨到家了。”看者邁克整潔的卷面上那鮮紅漂亮極了的97分的卷子，又羨慕又嫉妒。再掃視著自己的卷子，涂滿了補(bǔ)丁，似乎批卷老師看見這卷子有些厭惡，打了個極其丑陋的76，后面還加加減減，最后的等于號后面跟著一個比76還丑陋的分?jǐn)?shù)：66。
“原來是算錯分?jǐn)?shù)了，白高興了一場。”我只有極少數(shù)的時候才會像邁克這種好學(xué)生一樣——考差了會哭。不是我不擔(dān)心自的成績，只是我的眼淚不夠我的分?jǐn)?shù)去流，而且，我是一個男子漢，我從小就是學(xué)著‘男兒有淚不輕彈’這句話長大的。
當(dāng)然，我和邁克在一起也有特別自豪的時候——那就是體育課。跑步時，邁克永遠(yuǎn)像豆芽菜一樣，蔫巴蔫巴地跑在大部隊最后一個，我會從第一個往后跑，找到邁克。陪他慢慢的跑，然后一起受罰——100個下蹲起。我會幫邁克做掉一半，我知道，他的小腰板做了一百個下蹲起以后，會倒在操場上的。
很多人都說男生之間很少有友誼，可我和邁克之間的好關(guān)系是的的確確存在的。就像連體嬰兒，哪怕兩個人性格差別極大，可還是離不開對方。
這次我們期中考試了，我，比得，再次很‘光榮’地考了第36名，倒數(shù)第7名。中考給我?guī)淼膲浩雀泻兔總€同學(xué)都繃緊神經(jīng)面對中考所營造的氛圍讓我破天荒地的拉著邁克在操場上大哭了一場。
我說，邁克，我真進(jìn)不了Sun Shine高中了，我的臭成績他們不會收的，你自己考吧。
話還沒說完，就看見邁克一臉嚴(yán)肅的表情：
“比得，你還記得我們初一的時候許下的諾言嗎?”
“恩，記得，我們要考一樣的高中。”
“那么，你就不應(yīng)該灰心。你會考得上高中的，我們一直想考的那個高中。”
我什么也沒說，我們各自回家了。
因為邁克知道：他的好朋友，比得，會努力的。他們共同的夢想會實現(xiàn)的。
而我也知道，我一定會考上那個我們一起向往的高中的，一定會的!
因為有你在!
因為有你在，我什么也不怕，因為有你在，我再不會畏懼，因為有你在，我有無限動力，因為有你在，我們會一起綻放出生命的光彩!
謝謝你，我的朋友。
感恩朋友作文篇二：
也許有一些人，他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事，他們也許會教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈地討論;下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的家里幫娃娃設(shè)計發(fā)型和服裝，玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上，我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開心，快樂，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說：“別哭了，考試只是一個測驗而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對于你同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”我聽了這話才抬起頭來，和她一起去操場上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒?，動聽的曲子，還有那段回味無窮，令我終身難忘的回憶!
感恩朋友作文篇三：
黃鴻昆我的好朋友是翁國棟，他頭發(fā)烏黑，眼睛光亮，長得結(jié)結(jié)實實的，十足是一個壯小伙子。我和他在林老師家認(rèn)識的，我們都是寄讀在林老師家。他是五年一班的學(xué)生，我是四年五班的學(xué)生。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起睡覺。通過長時間相處，我覺得他最大的特點是樂于助人。記得有一次我在做數(shù)學(xué)題，遇到了一個難題，是寫關(guān)于人的體重問題。我想來想去沒找到答案，我想放棄?？墒怯峙乱驗樽鳂I(yè)沒按時完成被老師批評。正當(dāng)我我苦惱時，國棟看出我的心思笑著問：“你遇到什么難題了?要我?guī)兔?”我像找到了一根救命稻草，然后他就耐心地給我分析解決問題。學(xué)習(xí)之余，我特別喜歡和他一起玩游戲。我們經(jīng)常玩“拍手游戲”，不玩到手麻手紅是不會結(jié)束的。
我感謝我的朋友，他是我學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
感恩朋友作文篇四：
每個人會擁有很多的朋友，但知心朋友很少。我很幸運，因為在我的身邊就存在著一個知己。
因為我自己本身的體質(zhì)就不好，身體上存在著一點缺陷，不能過量的運動，但我的個性又有點男孩的味道，
所以呢，我就有點管不住自己，自制能力差，幸好有她的存在。
有一次，我在體育課上，因為學(xué)校在搞排球特色學(xué)校，所以要求每個學(xué)生要會打排球，再加上我又喜歡運動，這下就一發(fā)不可收拾啰!這一天，我在打排球，她在一旁給我加油打氣。一開始，我感覺蠻好的，但后來漸漸的，感覺越來越不對勁了，我又礙于面子，不愿下場，到最后實在憋不住了，要求下場換人，那邊的男生就嘲笑我，我被他們一嘲笑，又被怒火沖昏了頭腦，就不愿意下場了，她看出我身體不舒服，過來幫我打圓場。后來把我扶到草坪上休息。給我講了一些笑話，讓我忘卻了剛才的不悅。很快，我的身體好多了。不再比以前重了，很快的，我恢復(fù)得差不多了，但還有一點兒，她扶著我，一路有說有笑地回到了教室。
我很感謝有她的存在，無時無刻不在關(guān)心我的身體狀況，關(guān)心我的健康。我在此由衷地說聲：“謝謝你!
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