有關(guān)于奔跑的記敘文作文
有關(guān)于奔跑的記敘文作文
人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能贏得人生的成功。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下奔跑的作文吧！
奔跑作文篇一：
我不喜歡運(yùn)動(dòng)，但卻鐘情于跑步。
不在乎時(shí)間，不在乎地點(diǎn)，不在乎速度，要的，只是那份心情。
陽(yáng)光很明媚，天空很藍(lán)，我奔馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟著腳步一起飛揚(yáng)。。全身的細(xì)胞都動(dòng)起來了，我清楚地聽到心臟強(qiáng)烈的跳動(dòng)，“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量，運(yùn)動(dòng)的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發(fā)熱，細(xì)細(xì)的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。
我踏著陽(yáng)光，追逐著清風(fēng)，一切的煩惱隨之煙消云散。。不受任何的束縛，這一刻，我隨著自由一起飛翔。我不急于加速，只是留戀于路邊的風(fēng)景，青青的小草，清脆的鳥鳴，朵朵的白云，還有那飄飛的思緒……
一個(gè)個(gè)匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過，看見他們那漲紅的臉，布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調(diào)與執(zhí)著。如此一味的向前沖，錯(cuò)過了路邊的景致，如此單調(diào)的腳步，但他們卻執(zhí)著地奔向終點(diǎn)。我只是輕輕地?fù)u了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。。
我也曾經(jīng)試過飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順著臉頰流淌下來，我只有一個(gè)感受——累。所以，我拒絕猛沖，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯(cuò)過路邊的風(fēng)景。
人生不也是如此嗎?每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時(shí)間的腳步，我們加速前進(jìn);為了追逐夢(mèng)想，我們超速飛奔?？墒?，到頭來，我們卻錯(cuò)過了眼前的美麗，我們錯(cuò)過了過程，一個(gè)令人心動(dòng)的過程。一朵花開，需要一個(gè)過程;蛹化蝶，需要一個(gè)過程;人生，亦是如此，沒有過程的人生，就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼。
細(xì)微之處現(xiàn)芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。
我微笑著，迎著陽(yáng)光，用心去感受，去體會(huì)，那美麗的過程……
奔跑作文篇二：
喘息，一次又一次，毫無規(guī)律地。每一次，都好像有一雙看不見的手在擠壓，企圖將僅存的一點(diǎn)氧氣抽走。教練無數(shù)次叮囑調(diào)整呼吸，這樣步伐就不會(huì)亂?？晌以缫褵o暇顧及這毫無意義的節(jié)奏。我無法呼吸。
我的胸腔里有火，那是一口火山溫度的井，橙紅色的井水漾滿了疼痛，汩汩地注入我體內(nèi)，和血液打架，我無法呼吸。
身軀虛無，腳底的觸感像縷風(fēng)一樣不打招呼就去了遠(yuǎn)方。雙腿不再屬于我，可它們?nèi)栽谟袣鉄o力地?cái)[動(dòng)。我聽見渾身肌肉在呻吟。茍延殘喘。我無法呼吸。
本來就沒有選擇的余地。這場(chǎng)比賽全部由一鼓作氣的飛奔構(gòu)成，沒有退路，不可反悔，發(fā)令槍響時(shí)就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那個(gè)女孩，汗?jié)竦膭⒑７陬~頭上，長(zhǎng)發(fā)在空中肆意舞蹈，裙子花一樣地盛開。她的青春豐盛而濃烈。
有那么一個(gè)瞬間我甚至感到自己回到了兩年前——同樣的場(chǎng)地，同樣的項(xiàng)目。忐忑不安地走在還不屬于自己的天橋上，竭力不去在意樹人學(xué)生的冷嘲熱諷——“育英的敗類也配走這橋?!滾下去!”那是一個(gè)邪惡而輕薄的男生，我瘋狂地?fù)渖先ヅc他扭打在一起。他比我高，比我壯?？谥杏刑鹉伒难龋茄念伾枬M鮮艷使我想起塑膠跑道。溫?zé)嵴吵淼囊后w在臉上流淌，我不知道當(dāng)時(shí)的自己是什么樣子，但依稀可以想像，紅色溫泉貼著蒼白的嘴唇開出了一朵殷紅的杜鵑花。混亂中又望了附中大門一眼，這所遙不可及的學(xué)校美得令人心痛。
物理老師說以超光速行進(jìn)就能使時(shí)光倒流。我無可救藥地陷入幻想。有些事情是該成為回憶的。
整個(gè)世界飛快地向后掠過。人群，旗幟，看臺(tái)，蹤跡全無。
可我卻如此清晰地聽到同學(xué)們?cè)诤拔业拿?，一遍又一遍，聲嘶力竭。我不孤?dú)。在時(shí)間的刀刃上游走，身后，站著全班。。
奔跑作文篇三：
“隨風(fēng)奔跑自由方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進(jìn)我胸膛。即使再小帆的船也一樣遠(yuǎn)航……”每當(dāng)我聽到羽泉的《奔跑》，就會(huì)想起自己是怎樣跑過一個(gè)個(gè)寒冷的“冬天”的。
走自己的路，讓別人去說吧
記得上初一時(shí)，我老是沒主見，見異思遷。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出示了許多解方程組的題目，這一類題，本來我掌握的不錯(cuò)，可以說是成竹在胸。開始講題了，我很快想好第一題的答案是“B”，就率先舉手，老師把我叫起時(shí)，我又聽一些同學(xué)說是“C”，于是改變了主意，當(dāng)老師說出正確答案是“B”時(shí)，我才怨自己沒主見。現(xiàn)在想想，就算當(dāng)時(shí)我的答案是錯(cuò)的，別人也不會(huì)說什么;即使被人說什么，我也不會(huì)沮喪，因?yàn)槟钱吘故俏业囊娊狻?/p>
此后，我慢慢學(xué)會(huì)：只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事就一定要堅(jiān)持到底。
說到不如做到，要做就做最好
常聽別人說自己做事很浮躁，后來我慢慢意識(shí)到這樣做不好，應(yīng)該改正，因此在做每一件事都對(duì)自己說：別急，好好來，別躁，好好干?？珊枚啻尾皇菍?duì)這位同學(xué)發(fā)脾氣，就是對(duì)那位同學(xué)大打出手，以致于朋友們都離我遠(yuǎn)去了。于是，我開始學(xué)著與人為善，與人和諧相處。，現(xiàn)在我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來我的人氣指數(shù)也很高嗎!
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空
不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己老跟別人過不去，想想才明白是由于自己血?dú)夥絼偅瑺?zhēng)強(qiáng)好勝的結(jié)果。
有一次，上數(shù)學(xué)晚自習(xí)和同學(xué)討論一道數(shù)學(xué)題，我有一種見解，他也有一種見解，于是乎我倆便爭(zhēng)，爭(zhēng)到最后我們吵了一架，連朋友也做不成了。這件事之后，我深切得體回到：自己應(yīng)該懂得忍讓了。
每一次當(dāng)我又要忍不住時(shí)，我總是以那次教訓(xùn)提醒自己，經(jīng)過一段時(shí)間后我終于改了這一毛病，真是“皇天不負(fù)有心人”。
現(xiàn)在，種種類似的難題都難不住我，因?yàn)槲乙阎缿?zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己的方法了。我可以自豪的告訴別人，我曾跑過一個(gè)個(gè)寒冷、的“冬天”。
奔跑作文篇四：
沒有邊際的跑道，我們只有盡力奔跑。
“還有一年半就中考了!你們?cè)趺淳筒恢乐蹦?”
“你說說你考不上高中你能干什么!還不趕緊學(xué)習(xí)去，考不上高中沒人養(yǎng)你!”
“好好學(xué)習(xí)吧，讓爺爺有生之年看到我孫女考上個(gè)大學(xué)。”
即將中考的我們，別無選擇，我們只能奮力向前奔跑，接受來自各方的壓力。
筋疲力盡，腳步竭盡、停滯。
成績(jī)下來了，勉強(qiáng)及格，不理想。嘆口氣，癱倒在桌子上。今天晚上世界注定不能安寧。
漫無目的的走在大街上，路邊銹跡斑斑的路燈發(fā)出微弱的光芒，突然感覺很疲憊。明明知道在這個(gè)階段不能有一絲懈怠，卻無力前行。
你的掌聲，我奔跑的動(dòng)力。
伸出手指，怯弱的敲門。門開了，老媽一張期待的臉出現(xiàn)在我面前，問我考的怎么樣。我揚(yáng)起無力的微笑，說，不好，勉強(qiáng)及格。
出乎意料，那張臉并沒有陰云密布，反而揚(yáng)起微笑對(duì)我說，沒關(guān)系，下一次你一定會(huì)考好的!
那一句話，仿佛是冰冷黑夜里的一盞暖燈，照亮黑夜，溫暖我心。
依舊奔跑，心里卻載著別人的希望，就算壓力縈繞，也會(huì)微笑面對(duì)!
因?yàn)槟且痪湓?，我發(fā)誓不會(huì)讓那些人的期望打水漂!一改往常，我強(qiáng)迫自己聽老師講課，強(qiáng)迫自己發(fā)言，久而久之，已成習(xí)慣。
如今的我，就算前方再黑暗，就算筋疲力盡，我都會(huì)用我的微笑，帶著所有的愛，照亮前方的路。
人生亦是如此，面對(duì)未來，我們沒有選擇，只能一味的向前奔跑。在奔跑中，我們總會(huì)受傷，會(huì)迷茫，會(huì)彷徨。但總是有那么一個(gè)人，在人生的交叉路口，幫助你選擇，帶給你愛和希望!不管前方有什么困難，只要我們帶著微笑和希望，前方的路會(huì)因?yàn)槲覀冏兊脤挸髁?
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