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我最難忘的人作文4篇

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  在我們的記憶長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)許多人,有老師、朋友,甚至一些不知道名字的人,在這些人當(dāng)中,最令你難忘的是哪個(gè)人物?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下我最難忘的人范文吧!

  我最難忘的人作文范文篇一

  “難忘的人,難忘的人……”哎呀,它可真難,害得我大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)也想不出來(lái)。寫誰(shuí)呢?對(duì),就是他了。

  他一頭烏黑的秀發(fā),個(gè)頭是班里的“海拔第三”,胖胖的身子,是家長(zhǎng)眼里的小胖墩。雖是個(gè)男孩子,卻長(zhǎng)者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺(tái)詞“柳葉彎眉櫻桃口,誰(shuí)見了誰(shuí)都樂一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過(guò),他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣,真乃“五二奇景”。

  要說(shuō)他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說(shuō)看書吧,他看書十分有特色,那就是一句歇后語(yǔ)“一秒跑完了馬拉松——快。說(shuō)他快,那可名不虛傳。記得有一次,他看《三個(gè)火槍手》看得十分入神,就像一個(gè)機(jī)器人似的,目不轉(zhuǎn)睛??吹酱蚨返那楣?jié)時(shí),你肯定會(huì)聽到“殺,殺。加油。”當(dāng)主人公戰(zhàn)斗勝利后,你一定會(huì)看到他手舞足蹈起來(lái)。有一次,他竟在上活動(dòng)課時(shí),在教室外面,坐著凳子,認(rèn)真地看起書來(lái)。同學(xué)們都把他當(dāng)成活人雕塑了。

  他也是一個(gè)追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對(duì)周杰倫的歌如癡、如夢(mèng)、如醉,仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里,周杰倫的雙截棍舞得最酷?!峨p截棍》的節(jié)奏激越,動(dòng)人心旋。《最后的戰(zhàn)役》可以感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無(wú)情?!镀呃锵恪贩路鹨皇紫阍?shī),一陣清風(fēng)……你瞧,他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。

  哈!想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

  我最難忘的人作文范文篇二

  老師是辛勤的園丁,老師是人類心靈的工程師,是傳授知識(shí)給我們的人,任老師是我三年級(jí)的班主任,一件發(fā)生在我和老師之間的事讓我終生難忘。

  初冬的清晨,同學(xué)們還在早讀,任老師輕輕推開教室門,緩慢的走進(jìn)來(lái),頭發(fā)亂蓬蓬的,蒼白的臉孔寫滿了憔悴和疲倦,鏡片后的雙眼布滿了血絲,她簡(jiǎn)單的向我們幾個(gè)班委布置了任務(wù)就匆匆離開了教室,聽得出來(lái)她的嗓音有些沙啞。

  第 一節(jié)課是體育課,在操場(chǎng)上盡情發(fā)泄完自己多余的體力和精力后,先跑回教室的幾名男生撞開大門,不管不顧的將自己“砰”的一聲趴在地板上,來(lái)了個(gè)五體投地, 賴在地上就是不起來(lái),好像地板就是床一樣。碰巧任老師回到教室,看到了男生橫七豎八躺在地板上的“慘狀”。蒼白的臉龐變得通紅,氣得半天說(shuō)不出話來(lái),最后 嚴(yán)厲的說(shuō):“你們躺夠了吧,都站起來(lái),看看你們的衣服都臟成什么樣了,爸爸媽媽每天都給你們穿的干干凈凈的,希望你們能早日成才,可你們珍惜他們的付出和 汗水了么?你們今天的幸福生活是他們用辛勤的汗水換回來(lái)的,你們太讓人失望了!”站在一邊觀望的我,看到任老師的雙手在顫抖,聽到聲音發(fā)顫,這時(shí)任老師的 目光轉(zhuǎn)移到我的身上,輕聲責(zé)備我說(shuō):“班干部要切實(shí)盡到職責(zé)。”我慚愧的低下了頭。

  禍不單行,下午不爭(zhēng)氣的男生又一次惹了禍,剛下數(shù)學(xué) 課,兩名男生就扭打在一起,來(lái)了一場(chǎng)古典式摔跤,一些男生還在旁邊起哄,教室里徹底炸了鍋,熱鬧極了,我也放下手中的書擠過(guò)去,好奇地看看到底發(fā)生了什 么?“干什么呢!”不知是誰(shuí)把任老師請(qǐng)來(lái)了,嗓音更加沙啞了,“都坐回自己的座位。”任老師匆匆走到扭打在一起的男生面前,兩個(gè)人的衣服扣子被撕扯得到處 都是,吃虧的男生看到老師后,他的眼淚不爭(zhēng)氣的留了出來(lái),“老師,他踩我的書,還咬我。”任老師什么也沒說(shuō)檢查著兩個(gè)人的身體,并讓我確認(rèn)了一下整個(gè)事件 的原因,就帶著他們準(zhǔn)備離開教室,并把我叫到教室門外,語(yǔ)重心長(zhǎng)地輕聲對(duì)我說(shuō):“你是班干部,有責(zé)任有義務(wù)幫助同學(xué)們,維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)。你一定不能讓 老師失望埃”我注視著老師重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,一大早教數(shù)學(xué)的劉老師就站在講臺(tái)上,向大家宣布:“任老師今天不能來(lái)了,任老師最近太 累了,生病住院了。”我們大家相互望了一下彼此,都非常慚愧。任老師帶病堅(jiān)持上課,我們不僅沒有關(guān)心老師,還惹老師生氣,而我更是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望, 沒能盡到一名班干部應(yīng)盡的責(zé)任。

  從那時(shí)起,我就在心里告訴自己,一定要盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,做一名像任老師那樣的優(yōu)秀老師。

  師最近太累了,生病住院了。”我們大家相互望了一下彼此,都非常慚愧。任老師帶病堅(jiān)持上課,我們不僅沒有關(guān)心老師,還惹老師生氣,而我更是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,沒能盡到一名班干部應(yīng)盡的責(zé)任。

  從那時(shí)起,我就在心里告訴自己,一定要盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,做一名像任老師那樣的優(yōu)秀老師。

  我最難忘的人作文范文篇三

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,會(huì)有許多值得你可歌可泣的人,也會(huì)有一些使你可氣可恨的人。有一位叔叔,就讓我至今難忘。

  那是在家鄉(xiāng)的時(shí)候,那時(shí)我才八歲。有一天,我背著書包,邁著輕盈的步伐,走在回家的路上。當(dāng)我路過(guò)一間簡(jiǎn)陋的小屋時(shí),我停下了腳步,被屋里的吵鬧聲給吸引住了,便不由自主的走了進(jìn)去。

  “你這個(gè)老不死的,為什么不早點(diǎn)死呀!還要連累我,要是沒有你,我的日子也快活些!”那位叔叔無(wú)情的丟下這么一句話,就大搖大擺地走了。那位叔叔剛走,我就忙上前追問:“奶奶,那位叔叔是您的兒子嗎?他怎么這樣呀?”老奶奶抽噎著,給我講起了她這幾年的生活經(jīng)歷:“唉,這幾年來(lái),我......我......我兒子從沒給我......我一分生活費(fèi),每次過(guò)......過(guò)年過(guò)節(jié),他沒踏進(jìn)這家門口半......半步。我......我病了,也沒人來(lái)照......照顧。我真不值呀!枉費(fèi)我......我......養(yǎng)......養(yǎng)了他十幾年。今......今天,要不是我托別......別人去找他,他......他......他還不會(huì)來(lái)!”

  我抬起頭,端詳著病殃殃的她,蒼白的臉,滿頭的白發(fā),淚水順著兩頰流了下來(lái),破舊的衣服,縫補(bǔ)了多次的被單。又臟又破的房間,成了蜘蛛的天下,一張缺了腳的桌子。見到老奶奶凄慘的生活,我的喉嚨好像被什么卡住了,什么話也會(huì)說(shuō)不出來(lái)。在這文明的社會(huì)里,怎么會(huì)有這樣荒.唐的事。我真想對(duì)位那叔叔說(shuō):“叔叔奉養(yǎng)老人是你的義務(wù),也是你的責(zé)任,好好地孝順?biāo)?讓她好好地安享晚年,你想想沒有她會(huì)有你嗎?”

  雖然,我與那位叔叔只有一面之緣,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  我最難忘的人作文范文篇四

  在我的記憶長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)許多人,有老師、朋友,甚至一些不知道名字的人,在這些人當(dāng)中,最令我難忘的便是我的小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師——徐老師。

  徐老師長(zhǎng)首一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛,臉上還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)非常好看,她平日里和藹可親,但她上課卻很嚴(yán)格,她說(shuō)的每一句話都帶著感情,她上的每一節(jié)課同學(xué)們都格外的認(rèn)真。

  記得有一次,徐老師生病了,就在我們大家都以為老師今天不能上課了,每個(gè)人的心情不都不開心時(shí),突然,寄跡出現(xiàn)了,徐老師那熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們的面前,我們每個(gè)人的眼睛一亮,心情由陰變睛徐老師開始講課了,今天我們講閱讀和作文……在這節(jié)課上我們每個(gè)人都認(rèn)真的聽講。

  徐老師在我的記憶銀河中,為我留下了一顆格外閃耀的星星,讓我永不能忘記,至今,那顆星星還在我的星空上閃爍著,不能磨滅。


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