以執(zhí)著為話題高三作文題目
執(zhí)著是什么?執(zhí)著就是對你要做的事情投入全部的精力與情感，你要學會熱愛你的工作與學習并永不言棄，以一種積極的心態(tài)面對挫折與打擊。不管發(fā)生什么都不會阻擋你前進的步伐。人生需要執(zhí)著，執(zhí)著就像一把鑰匙，它能打開人生成功的大門;這里給大家分享一些關于以執(zhí)著為話題高三作文題目,供大家學習。
以執(zhí)著為話題高三作文題目1
若記憶回到童年，我會笑著對那時的自己說：不要自卑，你很笨，但你夠執(zhí)著。
火辣的驕陽，烘烤著大地，雖只是六月，卻早已酷熱無比。熱浪卷刮著安靜的村莊，角角落落都是火神的氣息。
中午，是每天太陽最暴躁的時候，教室里卻沒開電風扇。我緊張地坐在座位上，埋著頭，豆大的汗珠雨點似的滑下臉頰。偶爾，我也會抬起頭左右張望一下，只希望數(shù)學老師不要看到我。但終于，還是難逃一劫?！爸茺惥质遣患案??！睙o奈到心酸的眼神無聲地落到我臉上，一聲輕微到可以忽略的嘆息似乎要擊碎我的心。我低著頭，快速地沖上去，幾乎是搶了試卷就往回跑。無數(shù)或憐憫或譏諷或不屑的眼神像劍一般射向我，讓我體無完膚。我只有深深地把頭埋進臂彎里。
老師轉而又去宣讀下一位同學的成績了，大家的注意力終于從我身上移開，我得以暫時緩過氣來。打開試卷，滿眼的紅叉叉無情地對我宣告著我的愚蠢，我簡直就是數(shù)學白癡。每次上數(shù)學課，我都覺得老師是火星來的。要是有奇跡降臨到我頭上就好了每次我都是這樣安慰自己。
后來，我跟著父母搬家，來到了星橋中學小學。盡管是留了一級，但我絲毫沒有優(yōu)勢，因為我依然很笨。
隨著年齡的增長，那種落后的恥辱感越發(fā)沉重。直到那次，我翻著書，看到這句話：望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似，像它們一樣，我總是耐心地集中在一個目標上。一道驚雷把我從混沌中驚醒，一道天光驀然降臨在我的頭頂?！皥?zhí)著”從此成為我人生的座右銘。于是，笨笨的我開始了艱難地跋涉，我有了人生的第一個目標不拖班級后腿。
我開始努力地聽，認真地記。俗話說：好記性不如爛筆頭。記不住就多抄幾遍，再不行，就再抄。一篇課文背不出，就一直抄，一直背，背到口干舌燥，抄到手臂酸痛。
我再也沒有在發(fā)考卷時張皇失措。我總是安安靜靜地坐在座位上，平靜地等待老師叫我的名字。我明白了，考得好也罷，差也罷，過分擔心只會讓人焦慮不安，讓人猶豫徘徊，最終迷失了奮斗的方向。成績只是上個階段努力地結果，而目標永遠都在前方召喚著我。
一天又一天，一月又一月，我的分數(shù)開始一點一點地爬升。堅持就像是一顆掛在云端上的蘋果，只有你在那通往云霄的天梯上攀爬，不斷地攀爬，最終才能摘到那個蘋果。
到了星橋中學，我居然也能進年級前五十了。所謂奇跡，就是用自己的雙手奮力攀登的結果。
今天，中考的成績已經(jīng)揭曉，我的成績依然不盡如人意，余高和二高依然遙不可及。但只有我自己知道，我經(jīng)歷了怎樣的跋涉才來到現(xiàn)在的位置。每一分對我都是艱難而寶貴的，提高一分的成就感就像朝霞一般震撼人心。但我聽懂了那博大深邃的誓言：陽光雖然嫌棄我們，但時間是公正的，為此，我們寧可付出幾萬年的代價。
是的，時間是公正的，只要我愿意付出，奇跡最終是可以創(chuàng)造的。
因為上帝知道：我很笨，但我夠執(zhí)著。
以執(zhí)著為話題高三作文題目2
堅持是一種自信的態(tài)度，堅持是一種不懈的追求，堅持是一種自我的肯定，堅持是一種靈魂的升華俗語云，“行百里者半九十”，說的就是這個道理。不管你經(jīng)歷輝煌，還是挫折重重，都應平心靜氣，以一顆堅持之心，執(zhí)著地走完。
堅持意味著希望。就如日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半?！痹囅?，如果你已走了九十九步，離目標只有一步之遙，而在這時，你卻倒下了，那么你的所有努力終將付諸東流。著名的科學家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，飽受挫折，屢次失敗，連旁人也不能給他持，給他理解，無疑，他當時的內心是孤獨的。一次又一次的失敗，只能給他帶來更多的經(jīng)驗教訓，而非膽怯和放棄。終于，皇天不負有心人，他找到了適合做電燈絲的材料，成功地為人類帶來了光明。試想，倘若他失敗后放棄，那么他就連成功的希望都沒有。
堅持意味著自我的肯定。著名歌后兼慈善家一一韓紅。由于先天身材肥胖，體態(tài)臃腫，使她走上樂壇頻頻碰壁，然而，她始終也沒有放棄成為歌手的夢想。就在她不斷努力與堅持下，最終她成功了。她被大眾認可了，獲得了掌聲和持。倘若，她不是一直堅定自我的才能，認為自己有那個能力為大家?guī)砻烂畹母枨敲?，她還能成功嗎?因此，要想別人肯定你，首先你得對自己有信心，而堅持就是一種自我肯定的正確渠道。
堅持意味著對夢想的執(zhí)著和追求。在我的周圍，這一個個即將畢業(yè)的高三生，他們有的在高考這條道路上戰(zhàn)越勇，有的則越來越疲憊，有的正在猶豫著要不要放棄但我則覺得，如果在這關鍵時節(jié)放棄了，那才是最大的悲哀啊!風風雨雨我們在學業(yè)這個生涯中也走過了十二個年了，不管如何，我們都應當堅持到最后，我們的學涯在高中劃上一個圓滿的句號。而堅持未嘗不是一種良好途，那就是對夢想的執(zhí)著和追求。不是嗎?
堅持是通向成功必備的品質，堅持是現(xiàn)自我價值必不可少的精神，是創(chuàng)造奇跡的奠基石，你堅持了嗎?你在堅持中成長了嗎?
以執(zhí)著為話題高三作文題目3
因為執(zhí)著，才有夸父逐日;因為執(zhí)著，貝多芬才寫下了《第九交響曲》;因為執(zhí)著，海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切，正是因為執(zhí)著。
西漢時期，少年時的匡衡，非常勤奮好學。但是家里窮，所以白天必須多干活，只有晚上，才能坐下來安心讀書，但是又買不起蠟燭，天一黑，便無法看書?？锖庑耐催@浪費的時間。他的鄰居很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?
”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。憑著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書看看，幾次之后被主人發(fā)現(xiàn)，主人被他的精神所感動，便讓他有空的時候就可以在他家看書。最后匡衡當上了丞相
匡衡鑿壁借光，只因為對學習的執(zhí)著?？v觀歷史，執(zhí)著的故事數(shù)不勝數(shù)。但是就在現(xiàn)代，也有不少。比如中國達人秀上的斷臂劉偉，他固執(zhí)的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。
不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉，執(zhí)著是他們成功的途徑。成功需要執(zhí)著，執(zhí)著的力量不可小估。有一個足以支撐他們的信念并為之堅持不懈，那就是執(zhí)著。
信念與執(zhí)著，無處不在，每個人的成功都需要堅持并執(zhí)著于自己的信念。
以執(zhí)著為話題高三作文題目4
執(zhí)著并非沖動，沖動不應是執(zhí)著的果實。
——題記
執(zhí)著，永恒的話題。歷經(jīng)千百萬年。人們依然闊談不止。有人說：“執(zhí)著是不懈的追求。”也有人說：“執(zhí)著是一份期待的向往?！蔽覅s要說：“執(zhí)著是沖動的升級，它并非沖動?！?/p>
有的人執(zhí)著于事業(yè)，有的人執(zhí)著于人生，然而有的人卻執(zhí)著于幾分許諾，執(zhí)著的人，執(zhí)著的心。塑出了執(zhí)著的業(yè)績。
儒家以仁著稱，以孔孟思想為基石。孟子的執(zhí)著，對正義的執(zhí)著。譜寫多少篇驚名于世的著作。他執(zhí)著于爭議，不允許任何人踐踏正義。烽火連天的戰(zhàn)國，豪杰并起，諸侯分割天下。面對黎民落淚，他游說各國君主，以息刀戈。在不予采用之時。他著書立說。孔曰成仁。孟曰取義。是他那雄魂的勸世良言架起了儒家的學術，儒家后人董仲舒又立諫殿堂，罷黜百家，獨尊儒術。
詩仙李白，對于仕途的坎坷，人生的挫折大聲吟誦;“我輩豈是蓬蘺人?！痹谀莻€大唐盛世，雖是國泰民安。但官場黑暗，又怎能容下一個執(zhí)著的清賢之官。奸臣讒言，李白終于背離官場，幾分痛心，借酒消愁，“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。”對酒當歌。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，這是何等的豪情。
一代梟雄，西楚霸王項羽，末世將門出身，平凡中幾分持著從小立志滅秦興楚，年方二十有一便統(tǒng)軍伐秦，殺蘇起，俘王離。神勇諸侯無不驚嘆不已，一個平凡的農民，經(jīng)過團結糾集百萬大軍，為天下唱，力拔山兮氣概世，時不利兮駐不逝，駐不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈芳何，然而大功將成之時，卻中小人奸計命喪烏江，或許是沖動，或許是持著，不立大業(yè)不回江東持著導致了他沖動的自刎。
生當作人杰，死亦為鬼雄。任時間磨滅，豪情依然激蕩在烏江。
平凡的人生，持著的追求綻放五色的花朵，沖動的懲罰何等的悲哀。
讓我們平凡中攜著持著，飛躍未來，不要再讓沖動成為持著的果實。
平凡的人生，持著的心，永恒的記憶。
以執(zhí)著為話題高三作文題目5
衛(wèi)生間里，伴隨著嘩嘩啦啦的水聲，水蒸氣緩緩上升。我舉著噴頭，瀉下的水從頭到腳將我淋的透徹。鏡子里的我，臟亂的頭發(fā)，瘦黃的臉蛋，一切都顯得毫無生氣。弓著腰，眉宇間透著一絲痛苦，眼圈有些發(fā)紅。
因為例假，此時我的小腹開始隱隱作痛，于是我用滾燙的水使勁沖擊著小腹，好讓疼痛不至于那么明顯。零亂的頭發(fā)開始變得潮濕。我突然害怕起來，這種感覺似乎已經(jīng)消失了很多年了。
那時候我才上一年級，爸爸媽媽將我寄托在婆婆爺爺家，那里是以種田為業(yè)的小城鎮(zhèn)。秋后是一個多雨的季節(jié)也是一個豐收的季節(jié)。那一次，現(xiàn)在想起仍是歷歷在目。
本來爺爺每天都去接我，但因為太忙了所以那天沒去。那天早上，天空是透藍的，白云柔得似乎可以擰出水來，陽光照得人懶洋洋的?？捎钟姓l知道在這寧靜的天空里可能暗藏殺機。
下午放學時，烏云以迅雷不及掩耳的速度朝太陽涌去。就在下一秒子彈般的雨滴從空中瀉下。在黑壓壓的烏云里雷電也顯得狂燥不安，于是，天際間便出現(xiàn)了那一條條被驚醒的巨龍和它那一陣陣的怒吼聲。
同學們都被早已等候在校門口的家長匆匆地接走了，我踮起腳奢望能在人群中看到爺爺。漸漸地人都快走光了，爺爺還是沒出現(xiàn)，雨也越下越大。突然間連我自己都佩服自己，我踏著沉穩(wěn)的腳步向雷雨中走去，不是密謀不是反叛，是瞬間的一個無理由的決定。
雨滴重重地打在我的身上，像無數(shù)根繡花針一樣扎在心頭。我第一次那么鎮(zhèn)定，眼睛里沒有一絲慌忙，踏著穩(wěn)重而有序的步伐，不顧路人投來驚異的眼光，一步步挪著我那早已麻木的腳。我的衣服濕了，頭發(fā)濕了，全身上下都濕了。我想我那時候的樣子應該比現(xiàn)在還狼狽吧。頭發(fā)也因為雨水而變得很臟很膩，有一種潮濕的感覺。雨水順著發(fā)絲滴到了我的背脊上將我身體里的最后一點溫度也吸走了。
這段記憶就像一個烙印一樣，讓我清楚的記著它那份悸痛。因為那天我淋雨回家后看見婆婆爺爺正懶洋洋地坐在床上看電視。見我全身都濕透了，婆婆下了床尖聲尖氣地對我說：“喲，你怎么回來了，你爺爺正準備去接你的，天啊，你怎么全淋濕了，感冒了怎么辦又要多花些錢，我和你爺爺種田都不容易啊……”我咬著發(fā)紫的唇望著她，手早已握成拳。我的體質特別差，但那一次我偏偏沒有生病。
此時外面的陽光和那天一樣照得人懶洋洋的。我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)跑到對面的超市買了一包衛(wèi)生棉。在收銀臺上放了一本書，我看到了那封面上的一行醒目的文字：有些傷就連受傷的人都忘記了傷疤在哪，但卻清楚的記著當年的那份疼痛。突然間，我醒悟過來，原來在這十四年里，是我的任性縱容著自己，我執(zhí)著的都是那些傷。原來，一切只是我自己在折磨自己。
原來，痛苦緣于執(zhí)著。
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