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無(wú)趣的作文高二600字

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生活中乏味無(wú)趣,學(xué)習(xí)乏味無(wú)趣。但是天天打游戲是不是也有一些虛的光陰呢?圖一時(shí)之利,而悔莫終身。下面給大家分享一些無(wú)趣的作文高二600字,希望對(duì)大家有幫助。

無(wú)趣的作文高二600字1

“你們都在干什么?還有沒(méi)有點(diǎn)良心?快走!立刻在我眼前消失!”記得那是兩年前的一天,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)你正在被一群熊孩子圍攻著。我趕走了他們,捧起你那弱小的身軀,發(fā)現(xiàn)你的左腿受傷了。我決定盡我所能去幫助你。

沒(méi)有想到,你——一只小小的麻雀,成了我日后無(wú)法忘記的溫暖。

我把你帶回家,為你包扎好左腿,飼養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)被遺忘已久的鳥籠里。我每天精心給你喂食,陪你做康復(fù)訓(xùn)練,與你一起嬉戲玩耍。漸漸地,你不再那么怕人了,有時(shí)甚至敢立在我的課桌上,半瞇著眼看我寫作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)被你那憨厚可愛(ài)的樣子逗笑,回憶那歷歷在目的往事,你給予了我多少快樂(lè)!是你的到來(lái),讓那個(gè)乏味無(wú)趣的冬天充滿了色彩與歡樂(lè)。

過(guò)了一個(gè)多月,我欣喜萬(wàn)分——你痊愈了!你終于又可以飛了!我的心里充滿了自豪與成就感??墒?,沒(méi)有想到,我竟然放飛了你……

“把它放歸大自然吧,他與大自然是不可分離的,只有在那里他才能找回應(yīng)有的快樂(lè)?!眿寢尩脑捴两襁€縈繞在我的耳旁,這使我又記起那個(gè)清晨,我內(nèi)心滿懷著不舍,打開(kāi)了鳥籠,可你竟然遲遲不愿離去,我忍痛關(guān)上了窗戶,你嘰嘰喳喳的叫了半天,那凄慘悲涼的叫聲,撕破了寧?kù)o的天空,撕破了我的心。

又是沒(méi)有想到,我能有幸在多天以后的清晨再次與你相遇。一抹凄楚的笑浮現(xiàn)在我的臉龐,你終于沒(méi)能逃脫人類的魔掌!我寧愿那天沒(méi)有再次見(jiàn)到你,沒(méi)有見(jiàn)到一只麻雀死在氣槍之下,更沒(méi)有上前捧起你弱小的身軀,沒(méi)有看見(jiàn)你翅尖的胎記,更沒(méi)有意識(shí)到,你,就是我曾經(jīng)救助過(guò)的小小生命,我曾經(jīng)最要好的朋友……

“舊朋云散盡,余亦等輕塵?!痹僖?jiàn)了,我的朋友,愿你在天堂生活得幸福而快樂(lè)。難道生命也分高低貴賤嗎?我不知道,也不愿意過(guò)早地知道。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,那個(gè)冬天里突然降臨的溫暖。

如果可以,我愿為你造就一片藍(lán)天,為你造就一片樹林,為你造就一個(gè)美好的家園。放心吧,我會(huì)代你好好活下去。

沒(méi)有想到,那個(gè)冬天能與你相遇。

沒(méi)有想到,我那么愛(ài)你,卻愿意把你放回大自然。

更沒(méi)有想到,你最終難逃慘死的厄運(yùn)。

無(wú)趣的作文高二600字2

我不喜歡網(wǎng)課。網(wǎng)課雖好,可是有很多事情是學(xué)校老師教不到的,我并不喜歡網(wǎng)課。

每天從早晨起來(lái),明明認(rèn)為新的一年,新的一天會(huì)有美好的事情發(fā)生,而在我媽媽眼中只有兩個(gè)字,學(xué)和寫。

我是多么的想上學(xué),多么地想回家,我被困在荊州回不去了。我不喜歡這里,我想回家。這不是我的家,而是我外婆、外公、媽媽、舅舅、舅媽的家,不是我的家。在這里對(duì)于大家來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)外人。在家人的眼里我也是一個(gè)外人。

對(duì)明明是他們的錯(cuò),可是到了最后就都變成了我一個(gè)人的錯(cuò)。

我記得一次陰天,舅媽想回去看媽媽,可是路都封住了不可以走,出不去也進(jìn)不來(lái)。舅舅不起床,舅媽想讓舅舅起床,就藏了起來(lái)。舅舅找不到舅媽了,媽媽就說(shuō):“都是因?yàn)槟悖丫藡尳o氣走了?!?/p>

我是多么地想回家,我希望武漢加油,中國(guó)加油!那樣我就可以早日回家了。媽媽每天都說(shuō)我這不好,那不好,我都不知道是哪里不好。媽媽每天都把我和別人家的小孩比,被人家的小孩什么地方好,可是那時(shí)被人家的孩子呀!

我每天都在想,如果時(shí)間可以重來(lái)一次,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。我多么想回家,多么想回去上學(xué)。我好累,每天都有一雙眼睛盯著我。媽媽以為我不會(huì)好好去學(xué)。為什么在媽媽眼中我永遠(yuǎn)都是不好的。

我以為新一天,我會(huì)快樂(lè)地過(guò)完??刹⒉皇恰N覍W(xué)完了一天,現(xiàn)在我的手又紅又疼。

每一天我一起床就要上課。從上課那一刻開(kāi)始,寫的一天就開(kāi)始了。上課時(shí)做筆記,上完課做同步練習(xí),練習(xí)做完寫補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)做完后讀補(bǔ)習(xí)班語(yǔ)音作業(yè),讀完后,就要寫學(xué)校的作業(yè),寫完后就吃飯,吃飯后就洗澡睡覺(jué)……一天中我從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)筆,我好累。

我不喜歡網(wǎng)課,周六、周末也有作業(yè)要寫。在學(xué)校只有星期一到星期五有作業(yè),星期六、星期天我也累,休息不了。

我不喜歡網(wǎng)課,我想好好上學(xué)。

無(wú)趣的一周網(wǎng)課!

無(wú)趣的作文高二600字3

我今天很奇怪。

春意。新新的綠意,隨著枝葉的搖曳,像水波一樣四處流溢,將周圍也染得綠瑩瑩的。站在那下看著春雨灑落,由于綠葉的映襯,那雨也是綠色的,晶瑩透亮的綠,玲瓏剔透的綠。有時(shí)一場(chǎng)小雨淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,從夜里一直飄灑到黎明。原本應(yīng)興奮的站在那里玩?zhèn)€一整天,卻突然覺(jué)得像每一場(chǎng)雨那樣,那般無(wú)趣。

好久,太陽(yáng)出來(lái)了。我本著什么都無(wú)所謂的心情,迎著太陽(yáng)蹲在一棵櫻花樹下,口袋里摸了摸,拿出一個(gè)放大鏡,將放大鏡聚焦出一個(gè)明亮的白點(diǎn)。那白點(diǎn)在一朵櫻花上微微晃動(dòng),良久,我看著沒(méi)任何變化的櫻花疑惑地伸出一只手,讓白點(diǎn)移到手背上。沒(méi)過(guò)幾秒,我被燙的一哆嗦,打翻了擱置一旁帶著余溫的水杯,旁邊一個(gè)坐在石凳上的女孩捧著書掩上了嘴嗤嗤地笑。

我打量了她一眼,她純白的連衣裙映著她閃閃發(fā)亮的眼睛,顯得格外清純。不過(guò)見(jiàn)多了,我又覺(jué)得無(wú)聊。她看我在著發(fā)呆,收回笑意,一本正經(jīng)地低頭看書,長(zhǎng)發(fā)順著肩膀滑落,落在手邊,一只蝴蝶輕輕落了上去,她止住去整理頭發(fā)的左手,悄悄的撫了上去,不料手還沒(méi)碰到蝴蝶,蝴蝶就已經(jīng)飛走。她稍有不舍,輕輕嘆氣,哀怨地望了望蝴蝶飛走的方向,那里柳枝搖曳,一只不知從何處飄來(lái)的氣球剛好落在柳枝上,她滿臉驚喜地跑過(guò)去,踮起腳拉下柳枝,可還是差一些距離。

她努力了一下,看向我,:“還看!幫個(gè)忙啊!”口齒伶俐,聲如鈴般清脆。我有些窘迫,忙起身過(guò)去,可我不見(jiàn)得就比她高多少。用力蹦起來(lái),手指剛剛觸到氣球,她更用力地拉下柳枝,我深吸一口氣,暗自罵一聲!這次用足了力氣,手拍到氣球時(shí)伴隨著一聲清脆的響聲,氣球破了。她失望地看著我,一臉的鄙視。手松開(kāi)了柳枝,彈起的枝條掃過(guò)了我的臉頰,留下了兩條紅印。

我皺著眉頭,用手摸了摸臉上,她歉意的表情帶著幾分驚恐,我搖搖頭,坐回去,拿起放大鏡對(duì)準(zhǔn)了一只叼著櫻花的螞蟻,當(dāng)白點(diǎn)落到螞蟻身上,那只螞蟻先停頓了一下,瞬間就以快出剛才兩倍的速度向前移動(dòng),我看著無(wú)聊,隨意的讓白點(diǎn)繞著螞蟻跑,而后螞蟻蜷縮起來(lái),身上升起一絲黑煙,腳還在微微擺動(dòng),一陣風(fēng)過(guò)便消失不見(jiàn)了。扶起那躺在地上的水杯,走回家去,水漬在地上的印記像一條褐色的魚。

蕩悠到家,看著家里熟悉的擺設(shè),又是無(wú)聊。無(wú)所謂般,晃晃悠悠般走進(jìn)書房。我看的書很雜,所以書柜里亂七八糟的。想也不想,隨手抽出一本書,反正都是我喜歡的。掃過(guò)第一頁(yè),“盲人和導(dǎo)盲犬”粗略的回憶了一下,是一篇短篇小說(shuō),講述了盲人與導(dǎo)盲犬之間的跨越種族的感情,寫的很唯美、很感人。要是平常我肯定會(huì)哭的稀里嘩啦,但對(duì)于我今天反常的狀態(tài),絲毫提不起性質(zhì)。無(wú)聊!但還是看下去了,就是經(jīng)常會(huì)冒出類似于“天堂地獄一念間,化作羽毛也翩躚”的句子,也不知是哪看來(lái)的。我一直待在書房里,不知過(guò)了多久,好像是太陽(yáng)從大腿上爬上頭頂,我才合上書,起身,走出書房。

客廳,看著那縮在沙發(fā)上的一小只,回想起它剛來(lái)時(shí)候的樣子:圓圓的貓眼是澈亮的深藍(lán)色,幾近純黑,見(jiàn)到陌生的環(huán)境,瞳孔立即放大。環(huán)顧四周小心翼翼的“瞄~”了一聲,脆弱可愛(ài)的過(guò)分。貓?zhí)赜械穆曇羰旨?xì)軟,讓我立刻彎了眼睛,不過(guò)今天居然也一樣,奇了怪了!抱著它逗了逗,起身去拿他的牛奶。這個(gè)小東西竟然比我吃的還好!我又彎了彎嘴角,也是,這么治愈的寶貝,不吃好點(diǎn)怎么行。

它剛被親戚送來(lái)的時(shí)候,我還做過(guò)一個(gè)夢(mèng),親戚送來(lái)的小貓咪居然變成了一個(gè)肉嘟嘟的小女孩,而且貓妖誒。甩了甩腦袋,把那些不切實(shí)際的東西甩出去。將牛奶放到餐桌上,就看到那一團(tuán)雪白的東西跑過(guò)來(lái),舔了一口牛奶,滿意的瞇了瞇大眼睛,眼尾長(zhǎng)而翹的睫毛勾出了一個(gè)漂亮的弧度,意外的有些惑人。就是這個(gè)表情,才讓我做了那個(gè)奇怪的夢(mèng)。

用過(guò)晚飯,連空氣似乎都變得那般無(wú)趣,不想再這樣,早早的上了床,睡覺(jué)。

還好,夢(mèng)里不會(huì)那般無(wú)聊。

無(wú)趣的作文高二600字4

今天,我在沙發(fā)看電視,爸爸突然走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“夢(mèng)夢(mèng),你平時(shí)刷牙是從右邊刷的,還是從左邊開(kāi)始刷的。”

“你啊你,又來(lái)打斷我看電視,我當(dāng)然是從左邊開(kāi)始刷的?!?/p>

“我就知道你從左邊開(kāi)始刷的,我跟你說(shuō),你媽媽告訴我說(shuō)刷牙一直要從右邊開(kāi)始刷?!?/p>

“你真是的,你管她干啥,她雖然是醫(yī)院的副院長(zhǎng),干什么也不知道,再說(shuō),這個(gè)刷牙從左邊還是右邊開(kāi)始有什么關(guān)系啊。你別去理她,你也不要來(lái)打斷我看電視,去,去,去。”我一臉煩惱地說(shuō)。

“我就要打斷你看電視,”爸爸說(shuō)著,就把我的電視給暫停了,“我跟你說(shuō),你媽媽今天去人民醫(yī)院的牙科,那個(gè)李阿姨說(shuō)——?!?/p>

“什么李阿姨,你別理她。如果還什么話要說(shuō)就一次趕快說(shuō)完?!?/p>

“那個(gè)李阿姨說(shuō)刷牙一定要從右邊開(kāi)始刷,為什么呢?因?yàn)槔畎⒁陶f(shuō)每年的牙齒蛀了的人都是右邊多一點(diǎn)。因?yàn)槊看嗡⒀赖臅r(shí)候,正常是右手拿牙刷,刷右側(cè)牙齒會(huì)有點(diǎn)費(fèi)力,需要注意力更集中一點(diǎn),我們一開(kāi)始手很用力,前面的牙齒會(huì)刷的干凈一些,可是如果從左邊刷起,左邊就會(huì)干凈一些,可是我們刷到后來(lái)就會(huì)草草了事,就會(huì)不干凈,我們就要從右邊開(kāi)始刷,知道了沒(méi)?”

“如果你是左撇子的話,那應(yīng)該從右側(cè)的牙齒開(kāi)始刷了?!蔽一卮鹫f(shuō)。

爸爸說(shuō):“你說(shuō)的非常正確?!?/p>

“知道了、知道了,不要再打斷我看電視,快走開(kāi)?!?/p>

“你一定要記得,我要來(lái)檢查的?!?/p>

“我知道了,快去,不要再來(lái)了,去,去,去。”

無(wú)趣的作文高二600字5

中午的一些不愉快的事我已經(jīng)忘的七七八八了,現(xiàn)在正下著雨,我心心念念的體育課沒(méi)有了,我們下午第一節(jié)的體育課難道就無(wú)聊度過(guò)嗎?即使我不甘,但事實(shí)還真是如此,我只好向我旁邊擁有一堆小說(shuō)的妹子借了本小說(shuō)。

名字是心機(jī)小姐惹中藥治療癲癇人愛(ài),唔……名字雖然有點(diǎn)點(diǎn)狗血,翻開(kāi)來(lái)看其實(shí)還是沒(méi)有想象的那么狗血,沒(méi)有瑪麗蘇也沒(méi)有什么狗血的橋段,讓一路看下來(lái)的我顯得舒心很多。我寫小說(shuō)雖然是按狗血的橋段來(lái)寫,說(shuō)到底還不是因?yàn)槲矣械闹R(shí)太少了,所以想不出好的橋段,也可能會(huì)瞎寫一些現(xiàn)代所沒(méi)有的東西。不過(guò)我平時(shí)還是喜歡看深?yuàn)W一點(diǎn)的文章

看到剩下幾十頁(yè)時(shí),下課了,第二堂是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我可是認(rèn)認(rèn)真癲癇病的危害有哪些真聽(tīng)課的`。聽(tīng)完課,我又開(kāi)始迫不及待地看小說(shuō)。然后就是英語(yǔ)課。說(shuō)到英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師教的挺好,但有一點(diǎn)不足,就是上課提問(wèn)從來(lái)不會(huì)提問(wèn)差的學(xué)生,從來(lái)都是那幾個(gè),可殊不知這只能使成績(jī)差的更差,成績(jī)好的還是和成績(jī)好的一樣。所以我還是挺希望能和老師溝通一下的。

因?yàn)槲页煽?jī)差,所以從不擔(dān)心老師提問(wèn)我癲癇病發(fā)作的急救辦法,上課老師也說(shuō)可以隨便睡覺(jué)。我也因?yàn)槔蠋煵粫?huì)提問(wèn)我所以特別懶散,于是把小說(shuō)看完了??偠灾@算是一個(gè)無(wú)趣的下午吧。

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