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禮物的話題作文500字5篇

時(shí)間: 永強(qiáng)21221 分享

  禮物,有時(shí)是友誼的象征,有時(shí)是親情的象征,有時(shí)又是幸福歡樂(lè)的代表,禮物可以包含著許多的意義。下面是小編整理的關(guān)于禮物的話題作文,歡迎大家閱讀。

  禮物

  禮物,我收到過(guò)許多,可是這個(gè)禮物非常特別。

  前年中國(guó)CBA籃球比賽最后一場(chǎng),媽媽帶我去看了。我們來(lái)到北京首鋼籃球中心,比賽結(jié)束后,我們?cè)诖髲d里等到了北京隊(duì)隊(duì)員,拿出媽媽前幾天新買的籃球,請(qǐng)北京隊(duì)的隊(duì)員在籃球上簽名。一共簽了十六個(gè)球員的名字,有馬布里、吉喆、常林和李學(xué)林……我還和他們合了影,可是照完一看,照片上只有我半個(gè)腦袋,其中一位叔叔說(shuō):“我把她抱起來(lái)吧!”這張照片我摟著叔叔笑得好開心。

  照完相離開球場(chǎng)時(shí),我說(shuō):“媽媽,這個(gè)籃球送給我行嗎?”媽媽說(shuō):“不行,這么珍貴的東西哪能給你呢。”今年我過(guò)生日時(shí),媽媽拿著一個(gè)禮物盒來(lái)到我的房間,禮物盒是藍(lán)色的,上面畫著籃球圖案。媽媽說(shuō):“菲菲你打開看看,你一定喜歡!”我想肯定是衣服、文具、零食之類的,當(dāng)我漫不經(jīng)心地打開禮物盒,不由自主地“哇!”叫了一聲,太意外了,是那個(gè)有簽名的籃球,我一把把籃球抱在懷里,摸了又摸,看了又看,真是喜出望外。媽媽說(shuō):“這籃球送給你,是希望你長(zhǎng)大后在中國(guó)女籃里成為一員名將!”聽了這話我連連點(diǎn)頭說(shuō)好,生怕媽媽把籃球拿走。

  現(xiàn)在那個(gè)籃球保存在我的“小保險(xiǎn)箱”里,每當(dāng)我看見它的時(shí)候,我就會(huì)想起我的目標(biāo)。

  友情的禮物

  放學(xué)的路上,我騎著自行車又一次來(lái)到那一家飾品店,櫥窗里的小熊還是那樣可愛迷人。我和它應(yīng)該算是“老朋友”了,因?yàn)槲液臀业暮门笥?--寒寒,總是一有時(shí)間就去看望小熊,我們倆還給它起了個(gè)可愛的名字叫

  可是今天看見QQ我一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)槲液秃臣芰?,這幾天我們誰(shuí)也沒理誰(shuí),其實(shí)我的心里也挺內(nèi)疚的,總是想說(shuō)“對(duì)不起”,但又覺得這樣做太沒面子,一想到這,我就像霜打的茄子---蔫了。

  我一路走一路想著心事,我決定要把QQ買回家,給寒寒送去,希望通過(guò)QQ來(lái)傳達(dá)我的心意,一想到這,我像離弦的箭一樣沖到家里,拿上我的零花錢,三步并著兩步走,來(lái)到飾品店,可是我的QQ怎么也找不著,店員告訴我,剛剛被別人買走了,我的情緒一下跌到了谷點(diǎn)。

  我沒精打采的回到家,媽媽見我說(shuō):“風(fēng)風(fēng)火火的去干嘛了?剛才有個(gè)同學(xué)來(lái)找你。”我正納悶時(shí),媽媽交給我一個(gè)小紙袋說(shuō):“這是剛才那位同學(xué)讓我交給你的?!蔽掖蜷_一看是QQ,我是又高興又激動(dòng),因?yàn)槲抑?,一定是我的好朋友寒寒她?lái)過(guò)了,我們的友情又可以回到以前了,我抱著QQ又蹦又跳。我沖向電話快速的回電話給寒寒:“寒寒嗎?對(duì)不起,我們和好吧這時(shí)我的眼淚在眼眶里直打。

  每每我想到這,我就會(huì)對(duì)著QQ說(shuō):“我們的友誼會(huì)更長(zhǎng)久”。

  天公的禮物

  “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……” 雨的聲音就像一支美妙的樂(lè)曲時(shí)常在我們耳邊響起,時(shí)常伴隨著我們……

  這美麗的雨啊,似乎被法力無(wú)邊的仙女給予了魔力,飄灑的那么清爽,讓人著實(shí)心曠神怡。

  每個(gè)雨點(diǎn)都各式各樣,有大的,有小的……它們從空中“裂開”的口子中落下來(lái),接連不斷,像斷了線的珠子似地落到地面上,發(fā)出“啪啪”的響聲。

  下雨天,坐在汽車上,感覺美妙極了。雨點(diǎn)打在車窗上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)頓時(shí)炸開,變成一朵晶瑩的雨花。透過(guò)窗戶往外一看,啊,天空中就像掛著一晶瑩透亮的珠簾。

  雨點(diǎn)打在路邊的小草上,小草上便多了幾粒寶貝——“小珍珠”。那小草在雨的洗刷下,更綠了,愈顯得生機(jī)勃勃,蒼翠欲滴。草兒們貪婪地吮吸著天空媽媽的“乳汁”,幸福地享受這美好的時(shí)刻。草兒們都努力生長(zhǎng),力爭(zhēng)打造一片綠色世界。雨點(diǎn)又淘氣地“跳”到花兒上,使花兒更水靈了。瞧,一顆顆調(diào)皮的雨點(diǎn)徜徉在花瓣上,草叢中,讓人心醉。這賞心悅目的景色!

  雨的腳步漸漸地遠(yuǎn)去了……太陽(yáng)公公漸漸的露出它的面孔。這首《雨的交響曲》也悄然結(jié)束了。鳥兒們又一展他們那清脆悅耳的歌喉,讓人陶醉??諝庖沧兊母忧逍?,還伴著一股泥土的清香。天空也藍(lán)了,是那種純藍(lán),透心的藍(lán),就猶如我現(xiàn)在的心情一般。再看人們,個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的樣子,好像這場(chǎng)雨凈化了他們的心靈,把他們的煩惱全部沖走了。

  啊,雨精靈啊,你是天公賜予人們的禮物,謝謝你帶給我的這美好的感覺!

  老師的禮物

  今天上午第四節(jié)課,徐老師神奇般的出現(xiàn)在了教室門口,咦!老師去學(xué)習(xí)什么時(shí)候回來(lái)的呢?手里還提了個(gè)脹鼓鼓的包包,這里面是什么呢?是本子嗎?是鋼筆?還是小零食?無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在腦海里徘徊。老師葫蘆里賣的什么藥啊!哎!真讓人丈二的和尚—摸不著頭腦!

  徐老師把包小心翼翼地放在講桌上,笑盈盈的從里面拿出一個(gè)精致的盒子,慢慢的打開盒子,“哇!小泥人”同學(xué)們尖叫道,還有人激動(dòng)得拍起了桌子,教室里沸騰了。徐老師拿著粉筆邊說(shuō)邊寫“這是無(wú)錫特產(chǎn)小泥人,每人都會(huì)有哦?!闭f(shuō)完老師就開始發(fā)小泥人,歡呼聲一陣陣傳來(lái),不知道老師會(huì)跟我發(fā)什么樣的泥人,終于,發(fā)到我了,我拿到的是一個(gè)粉紅色的泥人,它小巧玲瓏,烏黑的頭發(fā)高高盤起,天藍(lán)色的發(fā)夾別在頭上,分外好看,柳葉般的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的嘴巴好像在對(duì)我說(shuō):“主人,你好呀!”一對(duì)綠油油的耳環(huán)掛在耳垂上,粉紅的衣服上有著黑白交錯(cuò)的紋路,細(xì)細(xì)端詳,這個(gè)小泥人宛若下凡的仙女。湊近一聞,頭上還有一股殘留的墨汁味,我拿著它愛不釋手。

  看著手中的泥人,我心中默默地想:徐老師,你對(duì)我們真好啊!大老遠(yuǎn)回來(lái)還給我們帶了禮物,雖然它只是個(gè)小玩意,但在我心中它特別珍貴,猶如無(wú)價(jià)之寶。

  謝謝您---徐老師!我將永遠(yuǎn)珍藏著您送我的小泥人,同時(shí)也把您對(duì)我們的深情和期望珍藏在心靈深處。

  禮物

  每當(dāng)看到那美麗的小鬧鐘,就想起那難忘的一幕,便想起我和李華那真誠(chéng)的友誼。

  記得那一次我過(guò)生日,紅著臉來(lái)到學(xué)校,看見我的同班同學(xué)都來(lái)到我的身帝,他(她)們齊刷刷地對(duì)我說(shuō)“祝你生日快樂(lè)!”說(shuō)完他(她)們雙手捧起送給我的精制禮物,我連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”這時(shí),李華走過(guò)來(lái),小聲對(duì)我說(shuō):“曹佳賀,生日快樂(lè)!”她把背在身后的手拿出來(lái),遞給我一份禮物,咦!原來(lái)是小鬧鐘啊!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。仔細(xì)一看,上面還有只大灰狼呢。太可怕了。放學(xué)后心想:“快點(diǎn)回家吧,把這個(gè)小鬧鐘扔掉了吧,看著它就害怕。于是,我大步地朝回家的路上走去,到了家,我掏出禮物,再一次地看見了小鬧鐘,正準(zhǔn)備扔時(shí),爸爸回來(lái)了,看見了這個(gè)小鬧鐘,便問(wèn):“這是誰(shuí)送你的?”“當(dāng)然是李華了!我正要扔掉呢!”爸爸看了看了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人家是有母無(wú)父的孩子呀!她沒有爸爸,只有媽媽,如今她媽媽病了,住進(jìn)了醫(yī)院,她是用自己的壓歲錢給你買的小鬧鐘。聽完,我眼淚禁不住流了出來(lái),心里默默地想著:“以前我總是她的壞話了,還不理她,而她自己都舍不得花錢,卻給我買了這份禮物,我真的對(duì)不起她

  每當(dāng)我看到那個(gè)小鬧鐘,就想起了她對(duì)我的真情。

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