失敗的滋味作文高二600字
失敗的滋味作文高二600字5篇
失敗乃成功之母，世界上人人都經歷過失敗，失敗的滋味是非?？酀?。嘗過一次后，永遠都不會忘記了。下面給大家分享一些失敗的滋味作文高二600字，希望對大家有幫助。
失敗的滋味作文高二600字1
哎，我又一次嘗到了失敗的滋味，真是不好受啊，讓我覺得手足無措的。
作文班要做壽司。這天同學們都拿著做壽司的材料早早地來到了教室。老師擺好桌子，又準備了工具和材料，我們就開始制作壽司了。
這次壽司好難做，第一步就十分不簡單了。鋪保鮮膜的時候，壽司簾滴到了幾滴水，保鮮膜死死地粘在上面，本來沒弄好是很好調整的，但是一粘上就糟糕了。我費了九牛二虎之力，終于把保鮮膜調整好了。但是在裝米飯的時候，米飯沒有鋪滿海苔，我想：沒關系，不管它。
我裝好食材，開始卷，卷來卷去都卷不好。我急得直跺腳，最后在老師的幫助下才卷好，但壽司簾都粘上米飯了。
老師說：“可以開始切壽司了?！蔽也畔肫鹜臃厌u了，只好重新鋪開，加上番茄醬，又小心翼翼地開始卷了起來，可番茄醬像個頑皮的小孩跑了出來，讓壽司簾臟得慘不忍睹。我失望極了，從第一步到這一步都做得很失敗。
開始切了，第一刀切得歪七扭八。第二刀與第三刀切得還可以，只是吃的時候，總能拉出一條一條的保鮮膜。第四刀切得零零散散的，害得后面的壽司也散開了，我這才想起來剛剛的錯誤。我只能挑著吃，做的好失敗啊。
哎，我又一次嘗到了失敗的滋味，是一種很苦澀，又很無奈。下次，我一定吸取教訓，爭取做出令我滿意的壽司。
失敗的滋味作文高二600字2
陽光，在風雨中，照亮了我的人生，如果不經歷風雨怎能看見彩虹?如果想要成功，就一定要經歷失敗，沒有失敗怎能感成功的喜悅?而在前天，我就親自體會到了失敗的滋味。那天，我得到了一個慘痛的教訓：滿招損、謙受益。如果驕傲馬虎，一事無成。
那天早上，我懷著滿滿的信心準備考試，老師發(fā)下卷子后，我立刻掃了一遍試題，簡單!我立刻露出不屑的神情，馬不停蹄的答起卷子來，字跡非常潦草，不時還看看周圍的同學。只見同學們有的眉頭緊皺，有的咬著筆桿，有的撓著頭皮，絞盡腦汁，冥思苦想，嘻嘻，他們肯定都不會。不一會兒，我就答完了?？纯粗車?，同學們都在演算，老師用鷹眼掃了我們一眼后說：“答完的同學認真檢查，沒答完的同學認真答題抓緊時間?！本谷贿€有沒答完的，五分鐘很快就過去了，終于收卷了，我身體向后一癱，唉，總算考完了。
中午回家的時候，媽媽問我估計能考多少分，我很有信心地說：“肯定是100分!”
下午，我滿懷信心的去上學，數(shù)學組長正在發(fā)卷子。全班同學都在祈禱，我心想：“這么簡單的題，需要這么緊張嗎?”我相信我自己一定是100分。我的腦海中浮現(xiàn)出了鮮紅100分的試卷向外撲來，想到這里，我的精氣神更足了。可是，卷子卻跟我開了一個殘酷的玩笑，八十分!當頭一棒!我感覺自己處于夢境之中，我掐了一下自己，很疼，不是夢!我瞪大眼睛看著試卷，沒錯，八十分，我還是無法接受這個慘痛的事實。題目依舊是那么簡單，我卻全把周長當面積去算。卷子上的一個個叉號瞪著紅紅的眼睛仿佛在嘲笑我。我想把卷子化為灰燼，恨不得找個地縫鉆進去，無地自容。
放學了，下課鈴聲異常沉重，我推著仿佛仿佛灌了鉛的腿，聳拉著腦袋，挪動著腳步，沿街的叫賣聲、歌聲嘈雜聲，我都沒心情去看、去聽。天，那么灰暗;風，呼呼的刮著：小草失去了往常的油綠，花兒失去了往常的艷麗，我心里的暴風雨已經來臨。回到家怎么跟媽媽交代呢?她會揍我的!
不知不覺中，我來到了家門口，我倒吸一口涼氣，準備打開家門。
進門家以后，我像小偷一樣坐立不安。媽媽問我：“考了多少分?”我望著媽媽期待的眼神低聲說：“八十分”。我不敢抬頭看媽媽，沒想到媽媽竟溫和的說“驕傲了吧!馬虎了吧!滿招損、謙受益!做任何事情都要認真，否則一事無成。”媽媽出神的說到，好似早就料到。寫完作業(yè)以后，我和媽媽中臺燈下分析錯題。
雖然我失敗了，但我從這次經歷中悟出了一個道理：“滿招損、謙受益!”
風雨中，努力向前，天晴后，必然會看到美麗的彩虹!
失敗的滋味作文高二600字3
失敗，這個人生的攔路虎，它時時刻刻地在鞭策你。失敗，這個生命的起點，他時時刻刻地在鼓勵你。失敗的滋味，它或許苦或許澀，或許使你永遠萎靡不振，但是失敗的滋味卻是一杯意猶味盡的香茶，讓人回味無窮，受益匪淺。
上小學時，在一次演講比賽中，因為心里緊張，又看到臺下那一張張“冷漠無情”的面孔，我膽戰(zhàn)心驚，結果我沒有發(fā)揮正常水平，名落孫山，我失敗了。
在一次運動會中，站在白色的跑道上，聽著同學加油助威，但我兩腿發(fā)軟、緊張、無助地跑著，最后我成了第五名，我失敗了。
在一次英語比賽中，我說錯了幾個單詞，下面的評委老師無情地給我打了四分，我再一次失敗。
上了初中，第二次月考時，我沒有太多的鞏固前面的知識，加上同學的壓力，我特別緊張?？紙錾?，面對試卷上那可惡的題目，我傻眼了。我呆若木雞地看著那題目，“心灰意冷”地面對迎面的敵人。結果、數(shù)學、英語本來都是我的強項卻沒能拿到理想的分數(shù)，那可憐巴巴的成績如同一場冰雪從頭襲來，雖然這一次我得了全年級第一，但我知道，其實，我又一次失敗了。
在新年聯(lián)歡晚會上，我特別想給同學表演幾個節(jié)目，但心里那個可恨的膽小使我放棄了。我失敗了。
眾多的失敗包圍在我身邊，眾多失敗的滋味吹著我膽小的心靈。因為緊張、因為懦弱、因為無助、因為壓力、因為膽小使失敗的滋味時時在我身邊醞釀。
有個人說：“給我一次空難，讓我懂得克服;給我一次挫折，讓我經受磨煉;給我一次恥辱，讓我學會振作?！蔽乙f：“給我一次失敗，讓我學會反身，學會面對，學會品味。人生沒有完美的人生，沒有不經歷風雨的人生。我感謝每一次成功的經驗，帶我走向黎明的曙光?！?/p>
“失敗是成功之母”。失敗的滋味是成功的甜之母。感謝失敗，讓我勇往直前。感謝失敗，我人生的老師。感謝失敗的滋味，讓我明白什么叫做苦中生甜!
失敗的滋味作文高二600字4
“加油!加油!使勁拔!”記得，在2014年，辭舊迎新的時候，寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂，反而熱鬧非凡。我們那時候正與三班進行著拔河比賽呢!
我們準備就緒，個個激動萬分，拿著又粗又長的麻繩甩來甩去，興奮極了。瞧!樊高都在那兒高興得練“獅子吼”了。這時，只聽老師喊：“準備——”我們立刻恢復平靜，注意力集中。老師一聲令下，我們用足了力氣，拼命地把繩子向后拉，每個人都想勝利，我也不例外。我咬緊牙關，把指甲扎進麻繩，使出了吃奶的勁兒，拼了命地向后躺。渾身每個細胞都充滿量，聽見啦啦隊的吶喊聲，我更加賣力，越發(fā)想贏了，可結果出乎意料——我們班輸了。不過還有一次機會，我們給自己加油打氣。第二次，我們同樣團結一心，眾志成城。同樣賣力勇力使勁地拔，但我們又一次失敗。哎!太可惜了!
我們兩次都失敗了，這滋味真不好受啊!看著三班歡呼雀躍，我心里有一萬個不甘心。我咬著嘴唇，手握緊拳頭，用嫉妒的眼神望著三班的同學們，氣悶悶地離開了賽道。同學們也很傷心，有的呆呆地站著，有的嘆氣，還有的留下了眼淚……個個像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，沒精打采，就連唐老師也感到十分可惜。剛才練“獅子吼”的樊高，現(xiàn)在變成“獅子哭”了。我在操場上悶悶不樂地走
著，什么心情也沒了，還想著給其他班助威呢!而現(xiàn)在呢，只有嘆氣了。哎——就像心頭上壓了個巨大的大石頭一樣，悶得慌，喘不過氣來?？粗瘋奁耐瑢W，我也只能拿出紙巾幫他們擦干眼淚，輕聲安慰他們來化解我心中的不快樂，與不甘心了。我想：如果有第二次，第三次這樣的拔河比賽，我們一定不能再失敗了，一定要為我們班爭光，團結就是力量，知道失敗的滋味不好受，我們就必須要勝利。
這次失敗讓我明白了：團結一心，一個人的力量是遠遠不夠的。集體的力量才是強大的。在我們的生活中有許多“滋味”，比如這次失敗的滋味我就明白了一個道理，希望我們在嘗到這些滋味也是擁有自己的體會與感受。讓這種滋味在我們心里回味無窮。
失敗的滋味作文高二600字5
去年5月份，我第一次參加了軟筆書法比賽。在比賽現(xiàn)場，我感到一陣陣緊張，盡管背后有老師和爸爸媽媽支持著我，但我心里還是感到惴惴不安。
比賽剛開始時，我寫的字既大氣又漂亮，自己也很得意。但由于不小心，兩次將宣紙都弄臟了，于是換了兩張宣紙。當寫第三張的時候，手中握的毛筆開始不聽使喚，寫的字變得像斗敗了的公雞似的，有氣無力了。宣紙折格子也沒有折對稱，影響了整體美觀。這時距離比賽結束只剩下10分鐘了，我匆匆寫好落款，將作品交了上去。
到現(xiàn)場頒獎時，我獲得了優(yōu)秀獎。幸虧還有獲獎，畢竟是第一次參賽，自我感覺還是挺不錯的。
走出賽場，爸爸有點不高興地說：“你今天的字怎么會寫得那么差?”我吃了一驚，不知道爸爸為什么要這樣問，但我很快就鎮(zhèn)定下來，隨口回答道：“寫得很好啊，只是沒有得到大獎而已?！卑职只亓艘痪洌骸罢l說寫得好啦?你的作品排名是倒數(shù)最后幾名!”我一聽，頓時愣住了：不是獲得了“優(yōu)秀獎”嗎?怎么會是倒數(shù)最后幾名呢?驚詫之余，我的心像被天打五雷轟似的，難受極了。原來“優(yōu)秀獎”就是所謂的“鼓勵獎”，去參賽的選手，沒有獲得一、二、三等獎的，均有頒發(fā)“優(yōu)秀獎”的榮譽證書。
回到家里，我的淚水就奪眶而出，撲到床上不停地啜泣。媽媽坐在床沿邊，輕輕撫著我的背，溫柔地說：“別傷心了，過去的就讓它過去吧!別太在意比賽的成績，我們只是重在參與。只要以后在家里勤練嚴練，還是有很多機會去參加比賽的?，F(xiàn)在我們來總結一下失敗的原因在哪兒，然后加以改正，好嗎?”
我點了點頭，淚水一滴滴地落在枕巾上。失敗的滋味真難受啊!
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