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放寒假優(yōu)秀初中作文大全10篇

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在寒假里,想去哪就去哪,沒有在學校里的拘束,寒假真是孩子們的天堂呀!下面是小編為你們整理的關于放寒假優(yōu)秀初中作文大全10篇,希望你們能夠喜歡。

放寒假優(yōu)秀初中作文

放寒假優(yōu)秀初中作文篇1

寒假里,我最喜歡喝的是奶奶做的米湯。那味道又香又甜,讓我對米湯產(chǎn)生了深厚的興趣。

有一天,我對奶奶說:奶奶,米湯這么好喝,能教我自己煮一次米湯嗎?奶奶說:可以啊。說干就干,我按照奶奶所說,先準備好一勺米放在桌子上,然后舀了七八碗水倒進鍋里。這時候,奶奶幫我點上柴火?;瘘c燃了,我怕它滅了,就加了好多柴,雄雄大火燃了起來。我把鍋蓋蓋上,繼續(xù)加柴,過了約15分鐘,水沸騰了,我把鍋蓋打開,把米放盆子里洗干凈后倒進鍋里去煮。奶奶說:這時候火不能太大,煮的時間越長,米湯越好喝。我聽了奶奶的話,用小柴火又煮了約半個小時,終于米湯煮好了,看上去奶白奶白的,上面還飄著一股香味呢!我覺得今天的米湯比任何時候的米湯都要好喝,因為這是我自己做的。

寒假里,我終于學會了煮米湯,心里別提多高興了,我更高興的是,奶奶夸我長大了,學會了干家務呢!

放寒假優(yōu)秀初中作文篇2

寒假是快樂的,打雪仗、看煙花,處處洋溢著快活的笑聲;寒假是美好的,吃著親手包的餃子,心里別提多開心了;寒假是豐富的,冬令營、做花燈,怎么會不樂呢?在這個繽紛的寒假里,最讓我感到有意義的,莫過于是前往敬老院,做了次小義工。

那是一個陽光明媚的早晨。我在金老師的帶領下,來到了敬老院。一進大廳,就看見了許多和我一樣的小義工們正在與老人手拉手地交談。他們是那么親切,那么快樂。我也迎上去,和一位年邁的老奶奶嘮起家常來。奶奶告訴我,她的子女都在外地打工,平時就在敬老院里看看電視、垂釣,有興趣的時候還會和幾位奶奶一起跳跳舞,日子倒也過得清閑自在。從她輕松的語氣中,我感到了這位已80高齡的奶奶是多樂觀,多開心。她還帶我參觀了她的房間,介紹時很是滿足。真希望這愛笑的奶奶能在這兒度過一個快樂的春節(jié)和安逸的日子,體驗到天倫之樂的幸福,也希望她的子女們可以常常來看看母親,獻上自己的一份孝心。

不一會兒,小義工們精心準備的聯(lián)歡會開始了!瞧!袁海琪的薩克斯音色渾厚動聽;包晗、王子鈺的一首《良宵》把二胡獨特的聲音表現(xiàn)的淋漓盡致;櫻子、蘇蘇的《家鄉(xiāng)的小篷船》也獲得了大家的一致好評。最有趣的是許諾用常州話給大家拜年。她那不太正宗的吳儂軟語把大家逗得哈哈大笑。我,則在一旁的小方桌上寫起了春節(jié)的象征——春聯(lián)。我一筆一畫地認真寫著,希望可以把對新年的祝福融入這喻意著幸福快樂的春聯(lián)里。

美好的時光總是短暫的。臨走時,我們把寫好的春聯(lián),賀卡,禮物送給老人們??粗麄兡樕蠞M足的微笑,我們感到了無比的歡欣!

這次小義工的經(jīng)歷讓我明白了,奉獻是最快樂的事!是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的家園!只要我們多來探望一下這些老人,也許他們就不會再感到孤獨了。同學們,讓我們攜起手來,多多幫助那些需要關愛的人吧!讓他們感到溫暖,感到快樂!

放寒假優(yōu)秀初中作文篇3

寒假里,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起到金華游的景點“雙龍洞”。

我們開著汽車沿著盤山公路一路蜿蜒,最后來到一個能容納上百輛汽車的大停車場。我下了車,往山頂望去,哇!只見山頂上云霧繚繞,仙氣裊裊。如果有人告訴我神仙就居住在這座山上,我一點兒不會懷疑。

媽媽在購票點兌換好電子門票,我們就順利地往雙龍洞的方向進發(fā)。雖然是冬天了,沒有杜鵑和桃花來點綴,但讓人驚喜的是小道兩旁竟然傲然綻放著點點梅花!爺爺告訴我這就是臘梅花。我仔細看了,哇,這淺黃色的小花開滿了整個枝頭,分散在山坡路邊,可美了。

快要到雙龍洞啦,遠遠聽到有潺潺流水聲,難道是山里還有小溪嗎?我迫不及待地往前奔去。果然,印入我眼簾的是洞口一條清澈見底的小溪,從雙龍洞內(nèi)潺潺流出。再往前幾步,“雙龍洞”三個紅色的大字赫然刻在洞口的石壁上!分外氣派!爺爺又指著幾處凸出的巖石對我說:“你看,這里就有兩條龍,這是龍頭,這是龍爪……”沿著爺爺指點的方向,果然神似,難怪古人會給這個洞取名為“雙龍洞”了!

洞外的美景已經(jīng)讓我欣喜不已,我的心情更加期待,迫不及待想進洞一探究竟啦!進入洞口的檢票處,我打量了整個洞口,真大啊!在這里擺上幾十個大圓桌供人吃飯也一定不會覺得擁擠。檢完票,就來到了讓我期待已久的景點一大特色——坐船進洞。因為在來的路上,媽媽就告訴我了,進入內(nèi)洞是要坐船的。

我在課文《記金華的雙龍洞》一文里也讀到過葉圣陶爺爺也是躺在小船里入洞。但所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!現(xiàn)在終于輪到我親自體驗啦!我又緊張又興奮,但一點兒也不害怕。洞口很低,小船能容下六個人平躺。我們一家五口正好躺同一條小船。躺在上面雖然有點晃,不過還算平穩(wěn)。我們剛躺好,船就開起來了。洞內(nèi)的巖石壁朝我逼來,仿佛是貼著我的臉過去的。我連大氣也不敢出,頭更加不敢動了。還好大約30秒時間就到了內(nèi)洞,下了船我卻意猶未盡,真想再來一次!

終于來到了雙龍洞的內(nèi)洞了!果然別有洞天啊!這是一個鐘乳石和石筍的世界,里面被人們用各色彩光妝點地分外明亮。第一個被我發(fā)現(xiàn)的就是“龜兔賽跑”,有一只“兔子”躺下了,后面有一只“烏龜”在努力地追。真有意思!還有“壽星摘桃”,“小龍宮”……當然,看這些的時候你需要有一些想象力。洞的一邊是清澈的溪水,原來洞外的水就來自這里。我們又沿著溪水一路來到了“冰壺洞”,順利從冰壺洞拾級而上,也不知走了多少級臺階,終于走出了雙龍洞。

回到家里我翻開了課文,與葉圣陶爺爺介紹的比一比。發(fā)現(xiàn)還是有很多不同的,比如小船,文中是工人師傅親手拉的,現(xiàn)在改成電腦遙控的了!再如出洞,文中是原路返回,現(xiàn)在是單行線,改從冰壺洞登到山頂再出洞了。不過,雖然有些不同,但雙龍洞的美麗卻依舊讓游人折服,流連忘返……

放寒假優(yōu)秀初中作文篇4

寒假到了,我想我也長大了,應該要做一些力所能及的事情了。媽媽的腰不好,每次吸塵都很吃力,我就讓媽媽把電源插頭插好,我來吸,我拿著吸管頭,慢慢地吸著灰塵,媽媽告訴我,角落也要吸,那里灰塵最多了,當我吸完家里面所以的房間地時,我覺得我的腰都直不起來了,真累??!原來媽媽是這么的辛苦,為了家里面干凈,她每個星期都要吸塵好幾次,以后我會多幫幫媽媽的。

我還跟媽媽學燒菜,媽媽說先燒個簡單的,她教我燒絲瓜湯,媽媽把絲瓜洗好切好后,我來下廚了,先倒一點油,再放絲瓜進去,當我翻菜的時候,有油濺到了我的手上,我立刻喊道,好疼啊,媽媽說沒關系,用冷水沖一下就可以了,原來燒菜也這么容易受傷啊。

我在寒假還學會了洗碗,洗衣服,包餃子,自己做才知道媽媽在家有這么多的事情要做,以后我在學習空余的時間一定要多幫媽媽干些活,讓媽媽不再這么辛苦了。

放寒假優(yōu)秀初中作文篇5

這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了?,F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng),在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!

我要在僅剩的幾天內(nèi)調整好心學期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛。

放寒假優(yōu)秀初中作文篇6

這個春節(jié)我過得很開心,也到了很多好玩的地方。比如到青青世界玩、出海打魚、放煙花……不過我最喜歡的是在深圳大劇院聽世界著名的音樂會——布拉格之春。

大年初二的晚上,爸爸媽媽帶我去雄偉的深圳大劇院聽世界著名的音樂會。觀眾紛紛進入劇場。劇場前面有一個漂亮的舞臺,舞臺上面擺滿了各種各樣的樂器,有小提琴、中提琴、大提琴、架子鼓、大鼓、大號、小號、長笛、短笛……突然,劇場的燈熄滅了,但舞臺的燈還開著。這時,很多演奏家走出來,坐到舞臺上的椅子上。

我看見每個人身上都穿著禮服,每人胸口都有一個黑色的蝴蝶結,不過有一個人穿著燕尾服,不用說,這就是指揮那些演奏家的指揮家。然后,他們向我們深深地鞠了個躬,然后坐下來演奏第一首音樂《角斗士進行曲》。

我覺得那些音樂的聲音一會兒像小溪流水,一會兒像波濤澎湃。我的手指似乎沉迷了音樂,手指跟著指揮棒舞動起來。不知不覺地到了尾聲,觀眾們紛紛上臺獻花,場上響起雷鳴般的掌聲,久久不能平息。觀眾依然坐在座位上一動不動,演奏家們又微笑著加演了幾首中國名曲。最后,觀眾們才依依不舍地離開了大劇院。

我回家看書的時候,耳朵似乎還在聽音樂會,因為我聽得太著迷了。

放寒假優(yōu)秀初中作文篇7

寒假也就是這一個多月,可是不知不覺寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實,那么美好,那么讓人回味無窮。

新年的到來使我們特別的驚喜,那種感覺猶如被關在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長大了,但過年仍會帶給我們無限的快樂,“恭喜發(fā)財,紅包拿來”這是小時候常常對長輩們說的話,一聽到這話都會將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,一句過了要紅包的時代,但是長輩們給的里面包含著他們對我們的愛,并且我們會為他們送上祝福,他們年紀都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報的不是錢而是他們對我們濃厚的愛,這就是幸福。

每到正月十六晚上,我們都會放煙火,各家各戶都會爭先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無比閃耀,照亮整個世界,照亮每個人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團團圓圓,幸福快樂,希望我的家人永遠幸福、正月里正是我們最快樂,最好活的日子,每天又一幫同學聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時的快樂,那份快樂是屬于我們的,那種感覺也只有我們能體會到,說道激動的甚至會流淚,我們吵過、鬧過,但是那份友誼是永遠不會被切斷的,半年沒見,在一起聚會時,我們說著自己在大學生活中的樂趣,從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們在一起唯一感到的就是快樂。

幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂,讓我的寒假生活更充實。

放寒假優(yōu)秀初中作文篇8

說起大年初一這一天,我早早地起了床,因為我要貼春聯(lián),這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準備好的春聯(lián)和福字貼開始貼,我拿來剪刀和膠帶布。準備工作就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),用剪刀剪下膠帶布往門上一貼,接著又貼上另一張。再貼上橫批。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽,她指著這副對聯(lián)說:上下聯(lián)沒有對齊,而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學問的樣子,說:“這個嘛,讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲?!迸?,原來貼春聯(lián)還有這么大的學問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置,唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可就是個麻煩事兒了,媽媽說不許把紙撕破,我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。

接下來,我在媽媽的指導下重新貼了一下對聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準備好的膠帶,然后笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊,用手輕輕抹平,嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇??粗约旱膭趧映晒?,我好有成就感呀!

這個寒假我過的不僅很開心,而且讓我學到了許多課堂上學不到的知識,真是受益匪淺啊。

放寒假優(yōu)秀初中作文篇9

寒假中我最喜歡讀書,這個寒假我讀完了《三國演義》,這本書讓我感受頗深。這本小說以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期復雜的軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁、曹官渡之戰(zhàn),魏、蜀、吳赤壁之戰(zhàn),每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功地塑造了一些個性鮮明、栩栩如生的`藝術形象,生動突出了人物的性格特征。

《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備、關羽、張飛、曹操、周瑜、諸葛亮其中,我最喜歡諸葛亮。

諸葛亮是《三國演義》中一個非常重要的人物,他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與謙虛謹慎、鞠躬盡瘁的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

諸葛亮是我學習的榜樣,我要學習他遇事保持清醒冷靜的頭腦,獨立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險,都要堅持著走下去!

讀這本名著的時候,我還收集了許多歇后語:關公赴會——單刀直入,周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨,司馬昭之心——路人皆知。

《三國演義》不僅讓我開闊了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉幾得呀!

放寒假優(yōu)秀初中作文篇10

寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!

由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!

這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由地飛翔。

通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!

我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

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