小學生學憲法講憲法征文范文十篇
小學生學憲法講憲法征文優(yōu)秀范文十篇
憲法對于同學們而言,好像離得比較遠,這說明同學們對憲法的認識太少了,做為新時代少先隊員對憲法必須有一定的認識。關于學憲法講憲法征文范文有哪些?下面是小編為大家?guī)淼男W生學憲法講憲法征文,希望對大家有所幫助!
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小學生學憲法講憲法征文范文(精選篇1)
在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰??偠灾?,法律是人民安全的保障,是每個人都應該遵守的規(guī)范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任,并且每個人都應該學會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規(guī)章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的好孩子。
拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。
同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。
小學生學憲法講憲法征文范文(精選篇2)
現(xiàn)在的社會是和諧的、是文明的,原因很簡單,是因為我們現(xiàn)在的生活是有秩序有法則的。但是,真正懂得法則法規(guī)的又有多少呢?又有多少不了解法律不重視法律的人因為無知而墜入了罪惡的深淵?
所以說普法教育是很重要的!對于孩子們,就更為必要,有些處于少年期的孩子,因為不懂法律而犯下過錯,就如:
在一個由_市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團伙中,年齡的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中,年齡的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達不到追究刑事責任的法定年齡,最小的只有_歲。
看了這些,真叫人寒心和擔憂,那些與我們差不多大的孩子,竟然做出這種事情!那么他們的將來、社會的將來會是什么樣子?!
據(jù)我所知《中華人民共和國刑法》的第十七條標明:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。
已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。
已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰.
因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
第六十七條標明犯罪以后自動投案,如實供述自己的罪行的,是自首。對于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。
但也許,那些犯罪分子并不了解,也許,如果他們知道,就不會做出這種傻事
, 我們生活的這個法治社會里,一切都是要講法律的,但很多人對這些不以為然,這種想法是不對的,如果大家都不管秩序,各做各的,世界將會變成什么樣子?
讓我們做法制宣傳教育的有心人,堅持法制法紀宣傳教育,了解法律法規(guī),宣傳法律法規(guī)!
小學生學憲法講憲法征文范文(精選篇3)
法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規(guī)定當事人權(quán)利和義務為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。
對于我們未成年人來說,法律就像一層盔甲,保護著我們,那是國家對我們未成年人的關心,就是《未成人保_》,它分為“家庭保護”,“學校保護”,“社會保護”和“司法保護”,它們和我們是息息相關的。
正因為重要,所以我們要學習法律。
我們也懂得了什么事應該做,什么事不應該做,怎樣行使權(quán)利,如何履行義務幫……也許在觸而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)犯法律后也不知道自己的行為是違法的,看來學好法律對我們的人生有很大的幫助,也不會讓我們的人生增加污點,使我們的人生更加絢麗多彩,不會因為這個污點而暗淡失色。
當我看新聞,看到那一則則有關我們中學生知法犯法的進行著犯罪活動,不知道他們有沒有想過他們在家的母親,那雙期盼的眼睛等著她的兒子讀書歸來,桌上是熱騰騰的飯菜,等著他們的歸來;在工作的父親,為兒子的學費,為著家庭的幸福,一直努力的工作,在烈日炎炎下,灑下他們辛勤的汗水,他們怎么都沒想到自己的孩子會做出這樣的事。
當這個消息傳到父母的耳朵里,他們是無比的痛苦,也無比的惋惜,更無比的痛恨自己,那些犯罪的孩子有沒有想到這些,我不清楚,當我的腦海里一直深深印著父母看到他的孩子入獄,那種眼神是我用文字無法表達的,有痛苦,有悲傷……
一提到法律,大家都會想到,犯罪;法庭;監(jiān)獄……其實法律就在我們身邊,在我們生活的點滴中。
去年春天,我在玩我的手機,剛玩沒幾分鐘,就欠費了,這可是我媽前不久的話費啊,怎么會這么快沒了呢,我媽查了我的通訊記錄發(fā),發(fā)現(xiàn)我的手機被莫名其妙的運行商扣了錢,才幾分鐘啊全把我的話費扣完了,我媽對于這個問題,向聯(lián)通公司進行了投訴,用消費者權(quán)益保_維護了自己的利益,最后,聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了由此造成的話費損失。
法律是無處不在的。人生在世,法律二字。人人學法,家庭幸福,社會安定,國家的發(fā)展日益前進!因為只有你意識到了,你才能理解老師們了,“苦口婆心”地_律的原因,法律要行動來奠基,教育來澆灌,地_律的原因,自覺來支持。讓我們在法律的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材。自覺來支持。
與法同行,做一個遵紀守法的人吧!
小學生學憲法講憲法征文范文(精選篇4)
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。是呀,法是治國之本。法將社會變得秩序井然,讓我們安居樂業(yè),把國家變成一個和平美好的地方。所以,生活離不開法。
我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個人都要養(yǎng)成學法、知法、用法、守法、護法的行為習慣。同時應該學會用法律來保護自己,使自己不受到傷害。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。
從小到大,長輩們總會在我們身邊教導:在學校,要遵守學校的規(guī)章制度;在家里,要遵守家里的規(guī)矩;而在社會中,更要遵守人民規(guī)則,而這個人民規(guī)則便是"遵紀守法"了。
以前我一直以為法離我們相隔"十萬八千里",可直到現(xiàn)在,我才明白了:其實法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,但是,在我們周圍的人群中,總是有些人為了自己的利益而不遵守法律,比如在交通法規(guī)方面,人們違法的事情特別多,他們常常目無法律,顯得很不在乎。有的人騎著小單車,為了貪求速度,竟騎上了人行橫道,且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人,明知前方交通信號燈已經(jīng)變成紅燈了,可他們卻視而不見地自由直行,直到有一輛車驚險地從他后邊來了個40度大挪移時,他才意識到了危險的存在,此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機,明知開車不喝酒,喝酒不開車的道理,可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了,我就看過這樣一則報道-----一名司機灑后駕車,失去意識,摸不著方向了,完全由gps導航帶路,結(jié)果開進了河里,幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時救起,才挽回了生命。
還記得有一次,我為了要買一本小人書,掐指一算,媽媽平時給的零花錢不夠買。"這可怎么辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了,問她要,她也肯定反對了",我自言自語道。我絞盡腦汁,苦思冥想,可還是想不出辦法,后來我決定趁媽媽晚上做飯時,偷偷去她包里拿了100元。我樂呵著接下來的兩天里,都平安無事,媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了,竟也若無其事得了。直到有一天,我和媽媽聊天時,她卻同我講了一個遵紀守法的故事。聽后,讓我頓時感到心虛,想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時,我感到面紅耳刺了,也意識到那是不對的,在法律上來講,那是范法的行為?;蛟S媽媽講這個故事的用意,也正是要教導我不要誤入歧途吧,不要范錯吧!我也認識到了自己的錯誤,第二天一早,便拿著剩下的60元向媽媽道歉,可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,說:"要切記小錯不改,大錯難改的道理呀?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹敝挥袕男【宛B(yǎng)成好習慣,才會換來一個遵法、守法的好孩子,長大后才會受人尊敬,平平安安地過完一生。"媽媽的一席話,讓我毛塞頓開。
記得還有一次科學老師問:如果有人故意謾罵你,你會怎么做?竟然有半數(shù)同學回答:當然是扁他一頓了,而且還要不留情地罵回他。我聽了以后,很為自己慶幸,因為自己沒有那樣無法律地回答。老師聽了,問道:"難道你們只想著怎樣報復?其實對于這種人,完全可以使用法律手段去嚴懲他,這樣也可以避免一些犯法行為。"
同學們,讓我們加強法律知識學習,增強法律意識,與法同行,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重。法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!
小學生學憲法講憲法征文范文(精選篇5)
一個良好、安定的的國家,總是需要一些規(guī)章制度來維護的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。
法律,是個神圣的稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負著維護和平的重任。正氣凜然的它,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。
作為一個學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。曾經(jīng)有一個小男孩就因不懂法而險些喪命:
有一天,在一輛公交車上,有一個小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也許是對新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,時不時把頭手伸出窗外,這時,對面突然來了一輛公交車,差點把小男孩的頭擠扁,辛虧駕駛員處理及時,才沒造成悲劇。可見知法是多么的重要,如果當時他知道車輛行駛中,不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時提醒他,就不會有這驚險一幕了。
當然,我們不僅要知法,懂法,守法,還要會用法,如果不用,它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它,才會使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個小故事吧:
小建11歲時父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時已再婚并育有一女,不愿意再承擔撫養(yǎng)小建的義務。由于無人監(jiān)護,小建一直被寄養(yǎng)在外婆家。可是外婆年紀大,身體又不好,根本無力照顧小建,無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為,如果立案,就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活,應盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知小建的父親到庭談話,
在第一次談話中,小建的父親態(tài)度強硬,強調(diào)當初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔法律責任。數(shù)天后,法院再次通知小建的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護規(guī)則,勸其克服困難,承擔起撫養(yǎng)小建的義務。經(jīng)過李法官的多次努力,小建最終于父親接回家一起生活。
是法律幫小建找回了愛,令他有了一個新的家,有了一份生活的保障??梢?,法律對我們而言,是多么的重要。
有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!
小學生學憲法講憲法征文范文(精選篇6)
憲法在生活中無處不在,我們也常提到它,可是,你知道憲法的詳細概念嗎?
憲法是一個國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實際對比關系,確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務等內(nèi)容。
而我們作為21世紀的中學生,需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質(zhì)精神,憲法精神主要包括:(1)生產(chǎn)資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權(quán);(3)社會主義精神文明。社會主義的這三個方面的本質(zhì)特征在現(xiàn)行憲法中得到了充分的反映。
在我們?nèi)粘I钪械教幎加蟹ǖ挠白樱教幎家艿椒ǖ闹萍s。聯(lián)系我們在學校的生活,學校的校紀校規(guī)雖說不上法,但同學們能否嚴格遵守也體現(xiàn)了同學們是否具備法制意識。以小見大,只有時時處處都能嚴格要求自己,才能逐步增強自己的法制意識,養(yǎng)成良好的學習習慣。
我們是國家的希望和未來,一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質(zhì)量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己。
同學們,讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,弘揚憲法精神!
小學生學憲法講憲法征文范文(精選篇7)
我是五年級的張成,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關系嗎帶著這個疑問,我求教我最信任的人。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者?,F(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
小學生學憲法講憲法征文范文(精選篇8)
我覺得憲法就在我們身邊,他就像一位圣誕老人一樣幫助我們實現(xiàn)各種愿望,又像一個蜘蛛俠一樣保護著我們,幫我們抓壞蛋!
夕陽的余輝給坐在輪椅奶奶披上了一層金色的衣服。"真的!兒子女兒長期不來看我,他們就違法呢?;奶奶半信半疑的問著,“是的,長期不來看你就違法,你可以去法院告他。”“對,咱就告他們讓他們做牢”小區(qū)里幾位老奶奶、老爺爺都異口同聲的說著。
我看見行動不便的奶奶很傷心,淚水在一條條的皺紋當中隱約可見?!拌K—鐺—鐺”姑姑的微信過來了,我急忙拿給了奶奶!“媽,我和弟弟來杭州陪你過國慶!我和單位說了,在不看我媽,我們都犯法了!……”“啊!姑姑也知道的呀!”奶奶一下子愣住了!急忙連連擺手說說“我不會告你,不告你,該加班還是要加的!"不過臉上的`笑容早已蕩漾開來。
憲法真是太有魔力!竟然實現(xiàn)奶奶的心愿!媽媽說憲法其實就是每個人的護身符呢!你看出行有交通法,“進口的"有食品法,讀書有義務教育法,打人罵人有治安管理法,就連東西丟了還有物權(quán)法……
所以憲法就在我們身邊保護著我們每一個人,我們小學生都必須好好學習,做到學法、懂法,遵法,守法。這樣我們的生活才會更和諧更美好!
小學生學憲法講憲法征文范文(精選篇9)
新世紀的到來,是“法”洗去了一些污穢的外衣,全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益,是一項真正服務人民的規(guī)章制度,它也無時無刻不保護著我們的人身安全與利益。
常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!弊窦o守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應盡的義務,對于我們青少年而言,要守法律的制度的同時,離不開學校和家長的教導。讓同學們知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會如何守法!這是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人不是孤立存在的,每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會安定團結(jié)的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰(zhàn)士不遵紀,就會屢戰(zhàn)屢敗,一個國家的公民不守法,國家就可能滅亡。同樣,在一個學校里,假如學生沒有法律知識,不遵守法律制度,整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,牢記在心,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。
作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規(guī),作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規(guī)。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作為口訣背誦,而是將其像烙印一般負載思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生。讓“遵紀守法”成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學習與生活吧!
讓我們從小事做起,從身邊做起,讓憲法在我們的心中,在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆!
小學生學憲法講憲法征文范文(精選篇10)
憲法是什么?是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。今天,我就隨太倉日報小記者團了解了這個憲法。
首先,我們聆聽了憲法知識小課堂的講座:憲法,就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據(jù)。一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。聽到這里,我不禁在座位上感嘆:原來憲法是那么的重要!
其次,律師叔叔給我們舉例:小明和憲法的故事。從出生到退休,憲法一直默默陪伴著、保護著他。原來憲法一直在我們身邊,和我們息息相關,密不可分,是我們的護身符。
聽完講座,工作人員帶領我們參觀自助服務區(qū)。要說最讓我們激動的就是這個“高科技”——法警機器人,我們七嘴八舌地圍繞著小機器人,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們,要一個個問,機器人只能識別一個人的聲音,我們這才安靜下來。其中一個小記者眼疾手快,忙問:“你叫什么名字?”誰知道他真的說話了,他說:“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道,這個小機器人可是比我們都厲害,對憲法了如指掌。
接下來我們又去了雙鳳鎮(zhèn)勤力村參觀了紀法教育基地,我深刻認識到廉儉方正、端謹厚重是做黨的基本原則。我長大后要做個為人民服務,對社會有貢獻的人。
最后,婁城法治小記者團,讓我們做個知法守法、守法護法的好公民。憲法伴我們成長,憲法為我們護航。法在我心中!