關(guān)于善于傾聽(tīng)優(yōu)秀作文
傾聽(tīng)嘮叨絮語(yǔ)。父母親在兒女面前常常嘮叨個(gè)不停:要么是天氣涼了,當(dāng)心身體;要么是工作要好好干;要么是問(wèn)媳婦怎么樣,孫子怎么樣;要么是提起陳谷子爛芝麻的往事,等等。是的,人老話多,這里給大家分享一些關(guān)于善于傾聽(tīng)優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于善于傾聽(tīng)優(yōu)秀作文1
“一切美好,只是昨日沉醉;淡淡苦澀,才是今天滋味;想想明天,又是日曬風(fēng)吹。再苦再累,無(wú)懼無(wú)畏。身上的痛,讓我難以入睡;腳下的路,還有更多的累?!薄}記田震《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》
在繁華的邊緣,有一種被人們熟知的植物——它們以“草”的名義定居著。
熟知?
撥開(kāi)泛黃的落葉與灰褐的枯枝,一層淺淺的灰塵朦朧了幾棵茍存的綠色。無(wú)法掙扎也無(wú)力多言,只有那幾棵草默默地感嘆,感嘆世間的多變,感嘆自己在一切都即將結(jié)束之前還能觸摸這久違的陽(yáng)光。一聲短暫的咳喘。
埋藏在糜爛的枝葉下,干燥的黃泥上刻畫(huà)了兩個(gè)字:萎縮。
生命的萎縮!
它們可能曾經(jīng)受過(guò)幾般寵愛(ài),可能曾經(jīng)受過(guò)萬(wàn)千崇拜,可能……
或許我們把這個(gè)世界想得太天真了,因?yàn)闆](méi)有可能——當(dāng)然,也沒(méi)有如果。
每日的風(fēng)瀟,每刻的擔(dān)驚受怕——是一棵草所擁有的。
那是一群城市里的草,最早迎來(lái)新鮮的陽(yáng)光,趁汽車(chē)的笛鳴還是稀薄的時(shí)候。
那是一群城市里的人,又開(kāi)始了一天不休的競(jìng)爭(zhēng),一天不眠的求生。上班、上學(xué)、乞討、祈禱。當(dāng)大人疲憊地走過(guò)那片草坪,當(dāng)孩子沉重地走在路旁,當(dāng)那些可憐的人們匍匐地前進(jìn)著;城市草又是如此無(wú)私地給予了這些另一番的美好——綠得如此耀眼,如同在石漠中看到一絲希望。無(wú)論何時(shí)何刻,它們都以最飽滿的精神面對(duì)這個(gè)城市里的灰暗。
但是,又有幾人發(fā)現(xiàn)它們所帶來(lái)的?
同等是擁有生命的物種,草不能大膽地奔跑,不能像人那樣做很多的事情??稍谶@個(gè)綠色的容器里,卻能把很多人不能承受的東西承受下來(lái),能把自己蓬勃的生命力展現(xiàn)出來(lái)。它們有不滿,有厭煩,也有在腳印下受過(guò)無(wú)盡的蹂躪??墒撬鼈兘邮芰爽F(xiàn)實(shí),因?yàn)樗鼈冇兄约旱男拍?,?dāng)人們終于有一天領(lǐng)悟到這股力量時(shí),定然啞然失聲。
回首人生長(zhǎng)路綿綿,我們各自走在自己的路上。不同的路,不同的壓力。學(xué)習(xí)壓力,工作壓力,家庭壓力……當(dāng)自己在發(fā)微博,哭訴著種.種的不公平時(shí),有沒(méi)有問(wèn)心,真的那么不理想嗎?
換一種心態(tài),欣然接受現(xiàn)實(shí)。
草沐浴過(guò)大火,那是重生;草攀登過(guò)山谷,那是追尋;草遍布過(guò)濕土,那是扎根的蔓延。城市里的草,可能未曾重生,可能未曾追尋,可能未曾蔓延開(kāi)來(lái);但是,我們?nèi)匀豢梢韵嘈拧?/p>
即使今天枯萎了,明天它們還會(huì)重來(lái)!
在空暇的午后,不妨站在遠(yuǎn)處看看那城市草,陽(yáng)光下的微笑或許能使得心情釋放?!耙磺忻篮弥皇亲蛉粘磷?,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天,又是日曬風(fēng)吹……”歌聲在草坪上回蕩著。傾聽(tīng)著生命的往事,伴和這首歌曲,我又明白了少許。
關(guān)于善于傾聽(tīng)優(yōu)秀作文2
善于傾聽(tīng),人才能不時(shí)地進(jìn)步,走向輝煌。
——題記
美國(guó)通用汽車(chē)公司董事長(zhǎng)兼總裁的阿爾弗雷德領(lǐng)導(dǎo)通用公司達(dá)33年,使公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上,他之所以能取得如此巨大的成就,是因?yàn)樗恢毕M?tīng)到不同的意見(jiàn),可見(jiàn),善于傾聽(tīng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),生命便報(bào)你輝煌。
善于傾聽(tīng),虛心納諫,成就太平盛世。唐太宗李世民,一代開(kāi)國(guó)君王可謂高高在上,可他卻虛心接受大臣們的意見(jiàn),不斷改正自身的缺點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”,在歷留下了美談。他的名言“以人為鏡,可以知得失。”跨越千百年的歷史長(zhǎng)河依然驚醒后人要善于傾聽(tīng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),只有如此,才可以名留青史,為人銘記。
閉目塞聽(tīng),剛愎自用,只能為世人所嘆惋,“力拔山兮氣蓋世”的英雄項(xiàng)羽,率領(lǐng)著項(xiàng)家軍在戰(zhàn)場(chǎng)上力破秦軍主力,其身姿是何等颯爽!可最終成就偉業(yè)的卻是“市井小人”劉邦,項(xiàng)羽也只能落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。可悲可嘆之余,究其原因,不難發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽剛愎自用,閉目塞聽(tīng),唯我獨(dú)尊,聽(tīng)不下不同意見(jiàn),而劉邦卻虛懷若谷,任人唯賢,善于傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)。二者對(duì)比我們又怎能不嘆惋項(xiàng)羽的自大呢?
歷史長(zhǎng)河滾滾逝去,激起朵朵浪花,淘盡多少帝王英雄——掬起朵朵浪花,我仿佛看到了被國(guó)人放逐的周厲王,窘迫的境遇終究使他明白要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不要太過(guò)專制,當(dāng)老百姓道路以目的時(shí)候,他也就不再成為帝王了;我仿佛又看到了那個(gè)“履而制六合”的秦始皇,為了愚昧百姓,不惜焚書(shū)坑儒他不愿傾聽(tīng)也不想傾聽(tīng)。反而執(zhí)敲撲而鞭笞天下。百姓是沉默了,可沉默的結(jié)果呢?卻是揭竿而起,紛紛起義,使秦始皇構(gòu)建的千秋萬(wàn)代的基業(yè)只落得個(gè)二世而亡的下場(chǎng)。
傾聽(tīng),如同一場(chǎng)春雨,使沉睡的大地蘇醒,煥發(fā)生機(jī)。
傾聽(tīng),如同一陣清風(fēng),蕩漾人們的心靈,怡神寧?kù)o。
傾聽(tīng),如同一束暖陽(yáng),驅(qū)散冬日的嚴(yán)寒,溫暖明亮。
讓我們大家學(xué)會(huì)傾聽(tīng),善于傾聽(tīng),因?yàn)橛猩朴趦A聽(tīng),你的人生才會(huì)熠熠生光,生命才能報(bào)你以輝煌。
關(guān)于善于傾聽(tīng)優(yōu)秀作文3
朋友,整天的重復(fù)工作是否麻木了你的感覺(jué)?喧囂的都市生活是否讓你的身心時(shí)刻都處于疲憊的狀態(tài)?你是否想尋覓一方心靈的凈土、精神的世外桃源?那么,放松一下,讓我們來(lái)傾聽(tīng)心靈深處的泉聲……
我們每個(gè)人都像是在荒涼的不毛之地飛翔著的鳥(niǎo)兒。在密林深處有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏著美妙的樂(lè)曲,那里,是我們休憩的地方。對(duì)于每一只飛越荒原的鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),那里是何等珍貴的財(cái)富啊!
累了,可以??吭谌叺膸r石上歇歇翅膀;渴了,可以暢飲甘甜的泉水。這里就是鳥(niǎo)兒的天堂!
其實(shí),我們每個(gè)人的心靈深處都有一汪清泉,那是源自人性深處最無(wú)私最真誠(chéng)的感動(dòng),那是心靈物語(yǔ)的自然流露!也許冗雜的公文已摧殘了我們頑強(qiáng)的意志,也許煩瑣的習(xí)題已吞沒(méi)了我們所有的時(shí)間,但是只要我們稍息片刻,傾聽(tīng)一下心靈深處的泉聲,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生命也充滿了精彩。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺蹠r(shí),我們往往會(huì)守著自己那爬滿裂痕的水晶杯一樣的夢(mèng)想哭泣,看著自己的夢(mèng)想一步步地幻化成一灘泡影。當(dāng)站在人生岔道口上徘徊時(shí),心靈的泉水會(huì)啟迪我們,告訴我們不要灰心、不要害怕;人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也許會(huì)很殘酷,也許會(huì)很不公平,但是我們千萬(wàn)不能泄氣、不能放棄!跌倒了要勇敢地爬起來(lái),鼓起勇氣面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)!
生活中只要我們靜下心來(lái)去傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的泉聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著我們懈怠的心靈,鞭策著我們前進(jìn)。
泉水常常問(wèn)我們:今天的任務(wù)都用心完成了嗎?對(duì)自己對(duì)愛(ài)人對(duì)朋友是否都誠(chéng)懇、仁愛(ài)呢?對(duì)世界是否懷著一種是非分明的正義感呢?每當(dāng)這時(shí),我們大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避,我們不敢正視這些問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾](méi)有竭盡全力地工作、學(xué)習(xí),而只是在機(jī)械地重復(fù)著我們所做的事情。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們似乎是在應(yīng)付著我們的工作和學(xué)習(xí),像是在完成一件理所當(dāng)然的事情。其實(shí)不然,我們只有發(fā)自內(nèi)心地投入,舍棄自我,才能有所收獲,才能體味過(guò)程中的美感。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,但是能實(shí)踐的人卻實(shí)在不多,所以我們要謹(jǐn)記泉水的告誡,全心全意地投入到學(xué)習(xí)和工作中去!
朋友,當(dāng)你孤單寂寞的時(shí)候,當(dāng)你落寞悲哀的時(shí)候,當(dāng)你迷惘不知去向的時(shí)候,請(qǐng)你保持片刻的寧?kù)o,傾聽(tīng)一下心靈深處的泉聲吧,相信你一定會(huì)受益匪淺的!
傾聽(tīng)心靈深處的泉聲,傾聽(tīng)人類(lèi)最原始最美好的語(yǔ)言!
關(guān)于善于傾聽(tīng)優(yōu)秀作文4
飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合……
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。
傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴。渴望傾聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
關(guān)于善于傾聽(tīng)優(yōu)秀作文5
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話時(shí),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重。而在別人說(shuō)的這段話中,有可能會(huì)得到很多收獲,人生哲理,經(jīng)典的語(yǔ)言,這些都可以幫助你寫(xiě)作文,讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。
在生活中,我是一個(gè)喜歡笑的女生,因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng),因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好,多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí),聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn),自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí),我不像別的同學(xué)那樣,上課說(shuō)話說(shuō)不完,我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步,從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。
在家里,我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事,而這時(shí),我就會(huì)安慰奶奶,哄奶奶開(kāi)心,給奶奶說(shuō)笑話。在社會(huì)中,我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒(méi)有,他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò),所以他們不應(yīng)該被尊重,被愛(ài)。
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲,多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí),你就會(huì)明白,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理,許多的快樂(lè)。
朋友們,無(wú)論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛(ài)他們,這樣,你也就會(huì)得到他們的尊重,他們的愛(ài)。
傾聽(tīng)可以凈化我們心靈,傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì),傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理,傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。
希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛(ài),讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
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