以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文
此時(shí)，春天用綠色裝扮城市，從未發(fā)現(xiàn)，那路旁碎碎的綠意，也是那么迷人。單純、可愛(ài)的淺綠輕伏在路旁，撥動(dòng)我的心弦，震撼著我的靈魂。仰頭，一片綠色的星河，以藍(lán)天為襯，與白云共舞，一點(diǎn)點(diǎn)，這里給大家分享一些關(guān)于以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文1
草在你們眼里，可能都是一樣的，除了大小、高低、色彩，沒(méi)有太大的區(qū)別。但對(duì)在我眼中就不同了，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的草是夏天枯萎、冬天茂盛。
我的發(fā)現(xiàn)始于一次玩耍。有一次，我和同學(xué)們到小花園里玩兒，那里還是冬天，一切都被冰雪覆蓋著。我不慎跌入“雪草坪”里，我本以為看到的會(huì)是一片枯草，但我看到的卻是一片翠綠?！斑?冬天怎么會(huì)有綠草?”我的疑問(wèn)油然而生。我又扒開(kāi)積雪看其它地方，大都也是綠色的?！斑@草冬天是綠的，那它在春天、夏天又會(huì)怎樣呢?”于是，我開(kāi)始等待著春天的到來(lái)。
今年的冬天仿佛格外漫長(zhǎng)，我盼星星、盼月亮，盼得黃花菜都涼了，春天終于邁著遲緩的腳步默默地來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)春天本應(yīng)是小草變綠的時(shí)候，可校園里的草非但不綠，反而越來(lái)越枯黃了。到了夏天，小草甚至枯萎了。
這是怎么回事?于是，在好奇心的驅(qū)使下，我去問(wèn)了科學(xué)老師，老師說(shuō)：“我們學(xué)校的草適合生活在氣溫較低的地方，氣溫越低，天氣越寒冷，它們的生命力就越旺盛，也就越綠;相反，現(xiàn)在天氣炎熱，它就枯萎了。”我的發(fā)現(xiàn)得到了證實(shí)，心里別提多美了。
在一次科學(xué)課上，老師問(wèn)我們春天有哪些現(xiàn)象時(shí)，我驕傲地說(shuō)出了我的`發(fā)現(xiàn)，老師還表?yè)P(yáng)我善于觀察和發(fā)現(xiàn)呢!那時(shí)我心里真是比吃了蜜糖還要甜。于是，我給自己想出了一個(gè)自我表?yè)P(yáng)的結(jié)論——只要認(rèn)真觀察，善求真知，堅(jiān)持執(zhí)著，就能取得成功。
以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文2
在生活中，每個(gè)人都會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么，我又發(fā)現(xiàn)了什么呢?請(qǐng)讓我一件件告訴你。
媽媽的頭發(fā)變“黑”了
“喲，這是誰(shuí)啊?”我一腳剛踏進(jìn)門，便叫道?！霸趺礃?，認(rèn)不出了吧?”媽媽的臉上蕩漾著年輕的笑容。我上前伸手撥弄著媽媽的頭發(fā)。不見(jiàn)了，一根根銀絲不見(jiàn)了。媽媽一頭烏黑的秀發(fā)又“回來(lái)”了!沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽笑著說(shuō)：“剛才我在美發(fā)廳染了頭發(fā)，以前看人家把頭發(fā)染得五顏六色，只覺(jué)得新鮮，沒(méi)想到我也趕時(shí)髦了。”媽媽邊說(shuō)邊對(duì)著鏡子梳理著頭發(fā)?！皨專辛??！蔽胰嘀募缯f(shuō)，“您再打扮，別人要把我當(dāng)做您的妹妹了!”“小丫頭!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。頓時(shí)，我們的笑聲充滿著整個(gè)房間。
奶奶穿起了花衣服
那一天，奶奶從外面回家，差點(diǎn)把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見(jiàn)她穿了一件紅艷艷的帶花紋的襯衫。要知道，奶奶是我家的“老古董”平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買的稍微鮮艷一點(diǎn)的衣服，她都?jí)涸谙涞撞豢洗?，可今天卻來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。這時(shí)奶奶也看出了我們的驚異，趕忙說(shuō)：“明天你爺爺要來(lái)，我想讓他看看我的變化，所以就......”原來(lái)如此!我們都為奶奶高興。這樣一打扮，奶奶多精神呀!
我的發(fā)現(xiàn)還有許多，它們無(wú)不讓我思索：是什么帶來(lái)了這些變化呢?毫無(wú)疑問(wèn)，是現(xiàn)在的好政策，是改革開(kāi)放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高，逐步提高了人們的思想認(rèn)識(shí)。我想，這才是我們炎黃子孫最可貴的發(fā)現(xiàn)吧!
以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文3
我有一本漫畫書，書的每一頁(yè)的右下角都畫著一個(gè)小人兒，不仔細(xì)看小人兒都像是一樣的，但仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)小人兒的神態(tài)、動(dòng)作都有細(xì)微的差別。有一次，我在看書時(shí)，不經(jīng)意地“嘩、嘩”快速地翻了一遍，竟發(fā)現(xiàn)小人兒“活”了，他跑了起來(lái)。我懷疑我的眼睛是不是看花了，又連續(xù)翻了好幾遍，發(fā)現(xiàn)小人兒仍然在跑，真是奇怪。
我好奇地去問(wèn)媽媽：“這小人兒怎么放起動(dòng)畫來(lái)了呢?”
媽媽會(huì)心一笑，說(shuō)：“你到百度上搜索關(guān)鍵詞‘視覺(jué)暫留’，你的疑問(wèn)就會(huì)得到解答?！?/p>
我按照媽媽的指點(diǎn)，在百度上查詢，果然有關(guān)于視覺(jué)暫留的相關(guān)資料。哦，原來(lái)是這樣：物體在快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)我們的眼睛所看到的影像消失后，眼睛仍能繼續(xù)保留0.1到0.4秒的圖像。所以我看到了跑起來(lái)的小人兒，小朋友們最喜歡的動(dòng)畫片也是這樣拍攝出來(lái)的。
看了資料，我還是半信半疑，我決定自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我找來(lái)一個(gè)硬紙板和一根小棒，先在紙板的一面畫個(gè)空鳥(niǎo)籠，再在另一面畫了一只小鳥(niǎo)，然后把小棒固定在紙板下方。當(dāng)我快速轉(zhuǎn)動(dòng)小棒時(shí)，不可思議的事發(fā)生了，小鳥(niǎo)居然鉆進(jìn)籠子里了!這正是眼睛的“視覺(jué)暫留”變的魔術(shù)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我心服口服，完全相信了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了：一些聽(tīng)起來(lái)、看起來(lái)很奇怪的事，只要你努力尋找答案，就會(huì)覺(jué)得并不奇怪，而且還會(huì)從中獲得很多很多有趣的知識(shí)呢!
以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文4
常常在想，美的距離隔著一段時(shí)光。
小的時(shí)候，對(duì)美的認(rèn)識(shí)，便是從文字開(kāi)始的?！熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，”這是氣勢(shì);“大江東去，千古風(fēng)流人物，”這是豪邁;“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，”這是憂傷;“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛，”這是孤獨(dú);“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，”這是哀怨。
體驗(yàn)這種美，需要心情。雖然我沒(méi)有這種超然，卻有著對(duì)超然的向往，于是我會(huì)在細(xì)雨中撐傘，獨(dú)自漫步于江南悠長(zhǎng)的小巷。我會(huì)在天朗氣清時(shí)，徘徊雨水的山澗，現(xiàn)實(shí)與文字終究是兩個(gè)世界。小巷并中沒(méi)彌漫那種談?wù)劦某?，山間也沒(méi)有展出多小純凈，不只是時(shí)光消磨了美，還是我始終不曾有那種心情。
是的，美的距離，隔著一種心情。
我開(kāi)始在夏日午后靜靜地在林蔭下體會(huì)清涼與閑談，我想我看見(jiàn)了燥熱中恬靜的美，我被對(duì)朋友離去的身影，轉(zhuǎn)身的一瞬間憂傷不已，我想我能體會(huì)友情存在的時(shí)光。
于是我學(xué)著體驗(yàn)一種草的人生，回味一朵花的情感。我對(duì)一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動(dòng)。這不容易開(kāi)一次的花朵，難得長(zhǎng)出一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對(duì)一個(gè)卑微的歡迎和鼓勵(lì)，就像青春芬芳讓我感到生命的美。
其實(shí)，美的距離，只隔一雙眼睛。
在晚春四月，芬菲漸盡之際，沒(méi)有了桃紅柳綠，柔風(fēng)細(xì)雨，卻依然是遠(yuǎn)山幽經(jīng)、柳暗花明，輝煌著黃昏的執(zhí)著;在酷暑七日，驕陽(yáng)似火的時(shí)節(jié)，沒(méi)有繁華似錦、涼風(fēng)頓生，卻依然是山清水凈、草木蔥郁，?示著生命的勃勃。美其實(shí)都在身邊，只要你心中覺(jué)得它是美的，你的眼里便能總有美的痕跡。
以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文5
每個(gè)人在童年里都會(huì)有無(wú)數(shù)的發(fā)現(xiàn)，我，當(dāng)然也不例外。那些發(fā)現(xiàn)像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
螞蟻?zhàn)陨硖?，難以搬動(dòng)自己嘴邊的美食。但令人感到吃驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量，所以螞蟻是眾所周知的大力士。這是我6歲那年發(fā)現(xiàn)的。
那是一個(gè)大霧彌漫的早晨，肚子餓了的我跑到廚房拿起一塊蛋糕就津津有味的品嘗起來(lái)。這時(shí)，一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉在地上的一塊兒蛋糕上，在蛋糕上爬了一圈后，便迫不及待地想搬走，可惜沒(méi)成功，又離開(kāi)了蛋糕。我得意洋洋地想：就憑你的力量想搬起這塊兒蛋糕，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。
本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴。它們一邊爬一邊將腦袋湊到一起，好像在商量該怎樣搬動(dòng)這塊兒食物。不過(guò)幾分鐘，它們又開(kāi)始忙碌起來(lái)——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場(chǎng)面，我的興趣越來(lái)越濃了。
又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了：隊(duì)伍突然停止活動(dòng)。原來(lái)食物太重，“隊(duì)長(zhǎng)”派“小兵”去搬“大隊(duì)伍”了。果然，“大隊(duì)伍”來(lái)了，它們抬著食物往洞里運(yùn)，在途中，它們已累精疲力盡，但為了得到這頓美食，一直勇往直前。最終，這支“運(yùn)糧大軍”隊(duì)伍浩浩蕩蕩的滿載而歸。
真是一場(chǎng)精彩的搬運(yùn)活動(dòng)呀，小小的螞蟻竟有如此的團(tuán)結(jié)精神!在生活中，人人都認(rèn)為螞蟻的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之后，才領(lǐng)略到螞蟻的力量是巨大的，是它們那團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻?，團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢?
以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文相關(guān)文章：
★ 以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀作文10篇
★ 關(guān)于學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文
以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文
