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以學(xué)會發(fā)現(xiàn)作文600字

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我發(fā)現(xiàn)在山西路有一群可憐的小家伙,它們總是慘叫“喵…..”,一聽就讓人可憐。沒吃沒住,還得提心吊擔(dān)過日子,也真不知道,它們未來的命運(yùn)如何。有的或許就在下一分鐘被抓,做“龍虎斗”,這里給大家分享一些關(guān)于以學(xué)會發(fā)現(xiàn)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以學(xué)會發(fā)現(xiàn)作文600字1

今天放學(xué)回家后,我特別口渴,這時我看到一杯白開水,便端起一口猛喝下去,頓時覺得有什么東西很磨嗓子。我放下茶杯盯著里面看,發(fā)現(xiàn)水里面有一層像白沙一樣的沉淀物。這是什么呢?

我?guī)е@個疑問跑到媽媽身邊,說:“開水里怎么會有沙子呢?”媽媽回答:“這不是沙子,而是水垢,不信的話,你到廚房里看看,水壺里的水垢才多呢!”我馬上跑到廚房,打開水壺一看,“哎呀,我的天哪?!彼畨乩镎娴拈L滿了一層乳白色的水垢,看著真讓人不舒服。

我特別想把水垢除掉,我找來刀子使勁兒地刮,又用鋼絲球使勁兒地刷,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒除掉多少水垢。我納悶地跟媽媽說:“水垢怎么這么難除啊?!眿寢屨f:“用你的方法的確很難除掉水垢,我告訴你一個小竅門,你倒一些白醋放到水壺里,燒燒看會發(fā)生什么現(xiàn)象。

”于是我拿了一些白醋放水壺里,然后開始燒水,隨著水溫的上升,水壺內(nèi)壁的水垢上冒出了很多小氣泡,同時水垢慢慢減少,我又調(diào)成小火燒了半小時,等我打開壺蓋時,奇跡發(fā)生了,水壺內(nèi)的水垢消失了,水壺內(nèi)壁光潔如新。沒想到我費(fèi)了那么大勁兒都沒除掉多少的水垢,竟然被一袋白醋輕松解決了,簡直太神奇了!

我的內(nèi)心充滿了驚奇后的好奇,馬上去翻閱資料。通過查閱我知道了:原來是醋里的醋酸和水垢里的碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),生成了溶于水的醋酸鈣,所以水垢在清水里“遁形”了,而且我還弄清楚水壺內(nèi)壁冒出的小氣泡就是化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物——二氧化碳。真是留心處處皆學(xué)問啊。

通過這個試驗(yàn),我感悟到:科學(xué)無處不在,即使是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,也蘊(yùn)含著奇妙又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識,只要我們善于觀察,勇于嘗試,在生活中做一個有心人,就會發(fā)現(xiàn),科學(xué)往往會不經(jīng)意地帶給我們驚喜,點(diǎn)亮我們內(nèi)心的智慧之光,這,就是科學(xué)的力量。

以學(xué)會發(fā)現(xiàn)作文600字2

有人曾經(jīng)說過,上帝已經(jīng)將真理撒播在天氣中,只要你用心去感受,你就能從中受到啟發(fā)。平凡就是由真理構(gòu)成的,而真理又隱逸在平凡中。

晴空,輕風(fēng),人輕松。此時此刻,遠(yuǎn)離城市的喧囂,風(fēng)拂樹梢的沙沙聲也仿佛帶著自然的樂曲,青草的汁夾雜著大地的氣息,充滿了神秘,讓人深陷其中,無法自拔??稍谶@別人歡心時,我卻聽到了一種不和諧的聲音。

那種聲音仿佛是一個沙啞的公鴨嗓在大聲歌唱,聲刺耳膜。側(cè)耳聆聽又更像飛機(jī)的轟鳴,仔細(xì)再聽,又似蚊子的鳴叫聲被放大了數(shù)十倍。不管怎樣,那聲音要多難聽有多難聽。我心中仿佛被激起了一股無名之火,找不到一個宣泄口。這時,我注意到了那噪音的來源,是一只蜜蜂。仿佛它也在應(yīng)驗(yàn)我的推想,每隨它那破布條一樣的翅膀揮動,那種足以讓心智堅(jiān)定之人發(fā)瘋的聲音響起,我積聚了很久的怒火仿佛找到了宣泄,我走上前兩步,用衣袖狠狠地甩它,將它嵌入了土地。

大地被擊打出一個小坑,待塵埃落定,就歸于了平靜。我感到心中一陣輕松,對除去這噪聲大感快意。眼角的余光偶然一瞥,卻發(fā)現(xiàn)那小坑又開始顫動,那只蜜蜂又爬了出來,身上沾滿了塵土,翅膀也起了皺褶,腳好似也斷了幾根,猶如一個醉酒的大漢,左搖右擺。

我眼中流露出一絲冷笑,我現(xiàn)在完全可以消滅它,讓它成為一具血肉模糊的尸體,但我沒有,抱著譏諷的心態(tài)看著蜜蜂,它大概在絕望吧?它大概被嚇破膽了吧?

但是它沒有。剛爬出土坑,他就嘗試飛行,可惜只蹦跶了半米,又重重的砸在了泥地上。繼續(xù)飛,摔落,繼續(xù)飛,再摔落,終于又復(fù)歸了平靜,它這機(jī)械般的動作也讓我厭煩,我開始無視它了。

可是仿佛又有什么力量在引導(dǎo),又讓我去注視它。它還在嘗試,可憐的生物。但出乎意料的事發(fā)生了,在它再一次狠狠摔下大地,復(fù)歸沉寂后,它竟然又可以飛了,飛向了自由,飛向了藍(lán)天!它也好似在嘲笑我的無知,在我頭頂上盤旋了一會兒,讓我的心也掀起了“波瀾”。

我低下了頭,好似在懺悔,又好似在沉思。我常常會放棄,在距成功一步之遙時選擇離開,但我卻以勝利者的姿態(tài)去嘲諷一個成功的“蜜蜂”。我笑了,嘲笑自己愚昧,望著它遠(yuǎn)去的身影,我覺得它不再是一個小動物,而是一個偉大的儒者,它給我上了一課,教會了我堅(jiān)強(qiáng)、嘗試與執(zhí)著。

真理其實(shí)早已貫通在平凡中,只要你有心,你就可以品讀。

以學(xué)會發(fā)現(xiàn)作文600字3

的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡拇_,美在我們身邊,它無處不在,給老人讓座,給盲人帶路,順手撿起垃圾扔進(jìn)果殼箱,其實(shí)美無處不在,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景,關(guān)鍵在于我們自己的內(nèi)心。熟悉的一草一木,一花一鳥,仔細(xì)品賞,難點(diǎn)不能發(fā)現(xiàn)美嗎?習(xí)慣了朋友、親人的愛護(hù),驀然回首美盡在其中。

美,就在我們身邊。

漫步于曾經(jīng)的校園,聽著朗朗的書聲,心中不禁思緒萬千。還記得在操場上幸福地追逐,快樂地?fù)]汗;還記得在教室里奮力地讀書,激烈的辯論??墒悄晟佥p狂的我只知大把大把揮霍著快樂的時光,根本沒有過仔細(xì)的咀嚼。如今,一幕幕曾經(jīng)美麗的畫面又浮現(xiàn)眼前,心中一片溫暖。回首往事,未嘗不是一種美麗。

春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機(jī)。每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。

秋天,發(fā)黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風(fēng)吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。

美其實(shí)就在我們身旁,有時,多一點(diǎn)等待,對別人來說就是多一點(diǎn)關(guān)愛,有時,多一個手勢,對別人來說就是多一份關(guān)心,有時,多一點(diǎn)支持,對別人來說就是多一點(diǎn)溫暖。美,是生活中的挫折,是挫折時的意志,是逆境中的抗?fàn)?,是山重水?fù)中的求索,是柳暗花明時的欣喜。

以學(xué)會發(fā)現(xiàn)作文600字4

我不知道詩意該如何發(fā)現(xiàn),但是,在我看來,我的老家是富有詩意的。

我的老家在一個小山村里,如果可以,我愿意到自家屋后的小樹林里去閑逛,在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受著山野的詩意。

我所憧憬的詩意之美,并不是杭州富有朦朧之美的西湖,也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋,而是可以讓我感到真實(shí)的一種美,一種擁有淳樸之感的詩意之美。或許是因?yàn)樗H切,我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般,忘卻了那些城市里的嘈雜。在被世人忽視的山野中,我發(fā)現(xiàn)了詩意的本質(zhì)。

現(xiàn)在的城市,越來越熱鬧,可曾經(jīng)的詩意都被現(xiàn)在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什么,山野里的樹木都生機(jī)勃勃,充滿了詩意的綠色,可城市里的樹木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩意的本質(zhì)?詩意應(yīng)當(dāng)屬于綠色,可我卻感受不到詩意了。

與其在“塵市”之中感受無趣的熱鬧,還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走,穿梭在那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。我安靜地在這種詩意中徘徊著。

突然間,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我細(xì)細(xì)聆聽著雨絲波動了山野的鉉,奏出了一支優(yōu)美的詩意之歌,那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市里干涸已久的心田。朦朧的山林,使得山野更加具有一番詩意之味。不由得令我想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的景象。

在我老家的山野之中,我們可以隨時發(fā)現(xiàn)詩意,想起我們曾學(xué)過的千古佳句,自然也會得到許多啟發(fā)。

我們在山野中發(fā)現(xiàn)詩意,找到最淳樸的美。

以學(xué)會發(fā)現(xiàn)作文600字5

童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。

“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時間,同學(xué)們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍??稍谒哪昙墪r,學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動——陽光體育。

“同學(xué)們,下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了?!贝蠹业男那闊o比愉快。也許你要問:“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會一目了然。

我們剛站好隊(duì),只聽一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過了一會兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅(jiān)持著。又過了一會兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的。

背也直不起來,腿也邁不動了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個人全身像散了架一樣。當(dāng)時,我覺得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳?、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運(yùn)動時,供血量要比平時供血量快好幾倍,還是跑步時血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。

后來,我向科學(xué)老師請教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個問題弄明白。通過查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽光體育,屬于有氧運(yùn)動。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個部位,于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。

這個發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。

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