學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文
發(fā)現(xiàn)原來(lái)的教室從一樓轉(zhuǎn)到了三樓，窗子也變得更加明亮了，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師也換了，新來(lái)的兩位老師很關(guān)心同學(xué)，也很善解人意，這樣的老師教我們五(3)班我們感到很高興。我還發(fā)現(xiàn)，一些一年級(jí)的小朋友臉上都掛著很驕傲的神色，這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文1
北京的大暴雨過(guò)后，我們一家去小區(qū)里散步。在殘花敗柳的園林里，除了泥土和雨水混雜的味道，我還聞到了一股淡淡的杏香味。這是從哪兒來(lái)的呢?
于是，我們馬上展開(kāi)調(diào)查。經(jīng)過(guò)一叢桃樹(shù)時(shí)，這股味道清晰了。我摘下一片桃葉，果然有杏仁味，葉片吐出縷縷香氣，聞一聞，仿佛走進(jìn)了東方的香料房。我們來(lái)了興趣，想知道各種樹(shù)葉的味道。
我們發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)的葉子清香，吸一口，香氣在肺腑里飄著，讓我有一種出不來(lái)的感覺(jué);蘋(píng)果樹(shù)葉有青蘋(píng)果的芳香，嗅一嗅，一股蘋(píng)果味直透進(jìn)我的肺腑，啊，我的心都陶醉了!玉蘭樹(shù)的葉子有股濃烈的香味，只要聞一下，香氣就立刻闖進(jìn)身里，久久在里面回蕩;櫻花葉則是淡薄的清香，聞聞，一種淡淡的、輕輕的香氣慢慢地飄向我的心頭;黃櫨葉香氣襲人，仔細(xì)聞竟然能聞出芒果和桃子的香味;衫樹(shù)葉有股刺鼻的濃草味，濃烈得一聞就想馬上離開(kāi);榆樹(shù)的葉子則有濃厚的草味，葉片一撕開(kāi)，草味、泥土味攪和著一起涌了上來(lái);最奇怪的是椿樹(shù)葉，竟有嗆鼻的臭炒米飯的味道，叫你感覺(jué)掉到了剩飯堆里……
我們總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：果樹(shù)的葉子大多是有香味的;不結(jié)果子，但是名貴樹(shù)種的葉子也是有香氣的;那種普普通通也不結(jié)果子的樹(shù)的葉子大多是草的味道。
其實(shí)，一個(gè)人就像一棵樹(shù)一樣，每一件事就是一片樹(shù)葉，只有每件事都做好了，長(zhǎng)大后才有可能成為有用的果樹(shù)或名貴的樹(shù);如果放任自己，做事情不專注，長(zhǎng)大以后肯定是普通的、只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花結(jié)果的、沒(méi)有太大用處的樹(shù)。
突然，我又發(fā)現(xiàn)了一種我們小區(qū)里最為珍貴的樹(shù)——銀杏樹(shù)。我想：銀杏樹(shù)是國(guó)家保護(hù)植物之一，這么珍貴的樹(shù)，葉子一定是最香的!我摘了一片，聞了聞，呀!一股苦苦的、澀澀的味道鉆進(jìn)了鼻子里。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這回我可明白了，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能真正成才，變得像銀杏樹(shù)一樣珍貴，對(duì)社會(huì)有利。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文2
深秋的一天，我站在院子里彷徨地望著蒼天。突然，一片樹(shù)葉脫落了枝干，但還沒(méi)有落在地上。
她曾經(jīng)那么綠，可現(xiàn)在，她卻萎縮得像垂絲的老人，正向死亡一步步邁進(jìn)。她極力彎曲著，似乎不愿意落下，似乎還在留戀什么。可她還是掉在地上，最后化為泥土。
看到這一幕，我不禁感慨萬(wàn)千。我想：是大自然無(wú)情地剝奪了她的生命，也許他不想離開(kāi)那個(gè)原本溫暖的家才會(huì)這樣垂死掙扎。也許是她不想忘記那個(gè)愛(ài)她的母親才會(huì)這樣做到。
真的是這樣嗎?不，我錯(cuò)了。樹(shù)枝上那嫩嫩的芽胞兒是孩子的襁褓，里面睡著的是她的寶貝兒——芽。其實(shí)，她并不害怕離開(kāi)孩子，離開(kāi)家，因?yàn)樗靼姿K究會(huì)隨著寒冷的到來(lái)而飄落到地上，漸漸地化為泥土來(lái)滋養(yǎng)小樹(shù)。
“落紅不是無(wú)情物，化為春泥更護(hù)花”不僅僅是落紅，那一片片簌簌的落葉又何嘗不是呢?她不是害怕離開(kāi)自己的父母，而是害怕會(huì)離開(kāi)自己那襁褓里正在沉睡的孩子呀!她落下了，可孩子孩子熟睡，她又怎么能不惦記呢?她害怕自己的孩子在冬夜里被凍醒，她害怕頑皮的鳥(niǎo)兒把她的孩子摘下······她努力地抓緊樹(shù)干，那胸前的——抹綠是她還沒(méi)有來(lái)得及送給孩子的禮物。
她竭盡全力地靠近樹(shù)根，想早一點(diǎn)回去滋養(yǎng)孩子。她眼里噙著淚水，卻不讓孩子看到她流淚。母親有九條命，是非常堅(jiān)強(qiáng)的。
時(shí)光飛逝，她已經(jīng)完全化為泥土，卻抹不去她內(nèi)心的傷痛，盡管她表面扮得很堅(jiān)強(qiáng)。她抬起頭去看太陽(yáng)，一片綠葉正望著她笑呢!
一陣嘰喳的鳥(niǎo)叫聲打斷了我的思緒，原來(lái)愛(ài)可以這樣延續(xù)。我明白了許多，我麻利地洗了手，做好了午飯等媽媽回來(lái)。媽媽知道是我做的飯，特別激動(dòng)，眼里噙著幸福的淚花。吃過(guò)午飯，我就扛著鋤頭，和媽媽干了一下午農(nóng)活，好累啊!
晚上，我坐在燈光下，望著媽媽粗糙得像樹(shù)皮的手拿著小小的繡花針為我們一針一線地縫補(bǔ)著，我?jiàn)Z過(guò)她手里的衣服，要求自己做?！皨專覀兒秃?，好嗎?再也不做昨天的蠢事，不吵架了，我永遠(yuǎn)是你的女兒······”。
她欣慰地笑了，好甜。愛(ài)，原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文3
今天，媽媽叫我把雞蛋洗一下，然后拿去煮。我端了一盆水，把雞蛋放進(jìn)水中，雞蛋咕咚一聲沉了下去。雞蛋為什么會(huì)沉下去呢?我突然想起，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游泳時(shí)并不是很費(fèi)力，總是往上浮，是不是那里有鹽的原因呢?我決定實(shí)驗(yàn)一番。
于是，我另外找來(lái)了一只雞蛋，把它放進(jìn)裝滿清水的杯子里，只見(jiàn)它還沒(méi)來(lái)得及喘氣，就一個(gè)勁地沉到水底去了，真像個(gè)貪睡的娃娃?？吹竭@種情形，我就狠了狠心，舀了一大勺鹽放進(jìn)水里，并用筷子攪了攪，直到鹽完全融化，但雞蛋還是在杯底紋絲不動(dòng)的。
我看著有點(diǎn)著急了，于是，我繼續(xù)往水里放“清醒劑”，原來(lái)清清的水都快變成白色的了，可是雞蛋還是按兵不動(dòng)。
我有點(diǎn)生氣了，想把這個(gè)貪睡的娃娃煮了吃掉。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“要有所發(fā)現(xiàn)，就要有耐心，像你這樣，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘密的?！?/p>
我聽(tīng)了媽媽的話，趕快把這個(gè)受驚的“娃娃”放了回去，繼續(xù)往水里加鹽，這時(shí)，“娃娃”好像醒了，卻在杯子里看著我，好像怕了我似的，不敢出來(lái)。
不久，奇跡出現(xiàn)了，慢慢地，“娃娃”探出了頭，我用手把它摁下去，可是它起來(lái)后就不肯再待在水里了，一直漂浮在鹽水中，我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦!
通過(guò)這次的試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了鹽水的浮力有多大，甚至能把雞蛋也浮起來(lái)。而且，我還懂得了一個(gè)道理：要發(fā)現(xiàn)秘密，必須要有耐心。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文4
最近，我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。我在放學(xué)走路隊(duì)的時(shí)候，經(jīng)常碰到各種賣東西的小攤。我開(kāi)始沒(méi)有太過(guò)注意，可是小攤越來(lái)越多，以至于我們走路隊(duì)都快沒(méi)有路可走了。后來(lái)，我們學(xué)校多次在升旗儀式上說(shuō)過(guò)不讓同學(xué)們?nèi)ベI東西，可這反倒像給那些攤主們做了廣告，去買東西的人越來(lái)越多了。沒(méi)辦法，校方只能“指名道姓”地趕走他們，但攤主們都仿佛會(huì)打“游擊戰(zhàn)”，總是趕也趕不完。
雖然有很多學(xué)生都去小攤買東西，被記下名字點(diǎn)名批評(píng)，但我自豪的是我們班的人從來(lái)不去買這些東西。我最近發(fā)現(xiàn)，我們班的同學(xué)開(kāi)始不“安分”了，三天兩頭往外跑。不過(guò)怕記下名字，跑的次數(shù)不多。但是，不知道什么時(shí)候，我們午托部里一個(gè)神不知、鬼不覺(jué)的隱蔽角落里卻也開(kāi)了一個(gè)小賣部，專門賣那些小吃的零食。這下子在午托部的幾個(gè)人就真是天天買，而且是買得不亦樂(lè)乎呢!
比如，最過(guò)分的一個(gè)名叫張涵清。他跟我一個(gè)屋，不僅天天跑過(guò)去買東西，并且連家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)了。張涵清的媽媽還專門為他存了一百塊錢，讓他可以隨時(shí)支取用來(lái)買東西。他不但每天都要消費(fèi)，并且還都是那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的“垃圾食品”。
還有一個(gè)名叫姚云淞。他家里其實(shí)是有特殊情況的：爸爸的工資不多，媽媽辭職在家照顧姚云淞的'弟弟。他弟弟患有耳疾，可能會(huì)需要幾十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)呢，才三歲半的孩子卻因?yàn)槁?tīng)不清楚而影響了說(shuō)話，多可憐啊!我都覺(jué)得傷心呢，而他，竟然不考慮為爸爸媽媽省一點(diǎn)錢，分擔(dān)憂愁，卻是每天也都帶錢來(lái)買那些小零食，大吃大喝，并且一點(diǎn)都沒(méi)有為自己這種行為而慚愧內(nèi)疚。如果是為了學(xué)習(xí)用品花費(fèi)一些，倒是應(yīng)該的，可是為了“垃圾食品”無(wú)節(jié)制的花費(fèi)，確實(shí)太浪費(fèi)了!
哎，別泄密呵，否則他們兩個(gè)就會(huì)翻臉不認(rèn)人，開(kāi)始想方設(shè)法“追殺”我的!還有一點(diǎn)是，我們班還有很多人在大把的花錢，我可不敢說(shuō)，否則真要丟“小命”了!
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文5
深秋的金色還沒(méi)有完全褪盡，白白的雪花就迫不及待地?fù)湎虼蟮?，大?shù)、房子、馬路都蓋上了厚厚的羊毛被，整個(gè)世界浸泡在乳白色的大雪中，是這樣的潔靜，塵世的喧囂、學(xué)習(xí)的煩惱都被清洗干凈。大自然是這樣的美好，心靈瞬間變得寧?kù)o而安然。
我喜歡淡泊、寧?kù)o的生活，就如這初冬的白雪，潔白而清新，雖然平凡，卻能給世界帶來(lái)美好，滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲。人生的意義，深深蘊(yùn)含于平凡的生活中，看似平平淡淡卻是多姿多彩。小草是平凡的，它用自己輕柔的小生命，鋪就了綠色大地;水流是平凡的，它堅(jiān)持不懈，能把頑石擊得百孔千瘡;母愛(ài)寓于平凡的事件中，卻是世界上最偉大的，能使錚錚鐵漢潸然淚下。
我想到我初中班主任陳老師，初中三年，她如母親一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著班里的每一名學(xué)生，學(xué)生的家庭情況、性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)她都了如指掌。有的學(xué)生厭學(xué)了，她抽出時(shí)間與學(xué)生談心，幫助她們樹(shù)立信心;有的學(xué)生打仗惹事了，她找出原因，耐心教育;有的學(xué)生與父母發(fā)生矛盾，她及時(shí)與父母溝通，了解情況，解決問(wèn)題;初二地理、生物考試之前，為了讓我們有個(gè)好成績(jī)，她利用自習(xí)課和同學(xué)們一起作備考題。為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，陳老師把各科的成績(jī)都張貼到墻了，前后兩次成績(jī)對(duì)比，給進(jìn)步快的孩子發(fā)獎(jiǎng)狀、升小紅旗。她用耐心、愛(ài)心呵護(hù)我們?nèi)辍?/p>
“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福。”凡是讀過(guò)冰心作品的人都會(huì)記得她的這段話，這正是陳老師最真實(shí)寫(xiě)照。陳老師用她平凡的勞動(dòng)，為我們鋪就了一條光明的路。
我向往平凡的生活，在平凡中把愛(ài)撒向我關(guān)心、愛(ài)護(hù)的人。我向往，長(zhǎng)大后有一份朝九晚五的工作，用我的愛(ài)心帶給身邊的人快樂(lè);我向往在我60歲時(shí)，母親90歲，我牽著母親的手在晨風(fēng)中、在夕陽(yáng)下漫步，細(xì)語(yǔ)嫣然，欣賞日出日落，花開(kāi)花謝;我向往，有一個(gè)朋友陪我從校服到駝背，她就像另一個(gè)我，而我就像另一個(gè)她，在平平淡淡中度過(guò)一生。雖然沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但是活得勤勤墾墾，踏踏實(shí)實(shí)，就如我的班主任陳老師，留下一路耕耘，撒下一路花香，只愿桃李芬芳。發(fā)現(xiàn)平凡。
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