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以消防為話題的小學(xué)生作文_六年級(jí)消防作文6篇

時(shí)間: 芷晴20 分享

作為小學(xué)生,我們要熟悉到消防安全的重要性,小心用火,不玩火,同時(shí)要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識(shí),減少災(zāi)難事故的發(fā)生。小編在這里給大家?guī)?lái)以消防為話題的小學(xué)生作文_六年級(jí)消防作文6篇,希望大家喜歡!

以消防為話題的小學(xué)生作文_六年級(jí)消防作文6篇

以消防為話題的小學(xué)生作文1

“水能載舟,亦能覆舟。”水火無(wú)情,在生活中,火固然是人們不可缺少的朋友,但它卻也是暗藏在你身邊的元兇,稍有不慎,它甚至?xí)陧暱涕g奪去人們寶貴的財(cái)產(chǎn)以及生命。

這不,只要一有空,我們小區(qū)的張爺爺就會(huì)跟我們這些“淘氣包”“小不點(diǎn)”訴說(shuō)他的“悲情往事”。

那是去年的春節(jié)前,正在客廳里美美地看電視的張爺爺,突然聽(tīng)到門外傳來(lái)嘈雜的聲音。他立即發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,一探究竟,原來(lái)是自家房間著火了?;鹪磸睦锩?zhèn)鱽?lái),張爺爺嚇得魂飛魄散,立刻想到是自己堅(jiān)持使用劣質(zhì)的電熱毯惹的禍。

而老人的兒子張叔叔又忙著送年貨了,家里只有張爺爺一人在家,雖然他精神還算好,可真從來(lái)還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這大火的勢(shì)頭。真是危在旦夕!

火舌包圍著屋子,好像要吞噬屋子。幸好,鄰居間有一位懂些消防知識(shí)的伯伯,他一面呼喊老人趕快從屋子里逃出,一面指揮大家?guī)椭然?。人們有的急忙撥打電?19,有的拿著水桶穿梭火與水池之間……

在大家焦急的等待中,消防車終于來(lái)了,消防員拖著他們的利器——水管,對(duì)著房屋噴射,在人們和消防員的共同努力下,終于撲滅了這場(chǎng)由于粗心大意帶來(lái)的大火。

張爺爺講到這兒,后悔不迭地說(shuō):“這是我的人生中第一次看到火這么厲害,一著不慎,后悔無(wú)窮,我們一定要謹(jǐn)記,安全使用電器,省不得,僥幸不得啊……遇到這種事,應(yīng)第一時(shí)間拔打“119”,更要注意,不能把易燃易爆的物品緊挨火源。”

吃一塹,長(zhǎng)一智。不過(guò),后來(lái),張爺爺?shù)顾坪醭闪艘晃弧傲x務(wù)消防宣傳員”,只要一有機(jī)會(huì),就要和大家講消防安全的重要。我們的小區(qū)居民在他的帶動(dòng)下,確實(shí)做到了家家戶戶講消防、年年歲歲都安全,這不,我們小區(qū)還被評(píng)為“消防安全示范小區(qū)”呢!

以消防為話題的小學(xué)生作文2

今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是出門游玩的好日子。這不,我就和爸爸一起來(lái)到了奧林匹克公園的消防特勤中隊(duì)-528中隊(duì),和教育圓桌的老師同學(xué)們一起體驗(yàn)消防工作。

活動(dòng)正式開(kāi)始!我們被分成兩個(gè)小組,一小組首先在戶外參觀消防車,二小組進(jìn)樓里觀看消防員叔叔穿脫戰(zhàn)斗服的速度是多么快。我是一小組的成員,首先我們看到的第一輛車是大力,它裝滿泡沫足足有9噸,水有3噸。第二輛車能裝16噸水,還配備了一些像水袋、熒光線、摳井蓋的工具等。第三輛車是云梯車,老師告訴我們?cè)铺蒈嚨母叨冗_(dá)到三十六米,相當(dāng)于十八層樓房高。老師說(shuō),可以讓我們每三個(gè)人一組一起乘云梯上去體驗(yàn)云梯的高度和上升的速度!“上去的感覺(jué)應(yīng)該很棒吧?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道??晌矣锌指甙Y怎么辦呢?算了,還是不去了,否則可能會(huì)很丟人的!不行,因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)不多,我還是堅(jiān)持去吧。經(jīng)過(guò)一系列思想戰(zhàn)爭(zhēng)以后,我還是決定先不告訴老師我有恐高癥。

“__堅(jiān),___,___,該你們上云梯了?!?/p>

當(dāng)我踏上云梯這一步的時(shí)候,我就后悔了,但是一言既出,駟馬難追。那時(shí)我特難受,可我一想:與其那么難受,不如從這里看看上面是多么的刺激。瞬間,我仿佛變成了一個(gè)巨人,所有下面的人都被我“踩”到了腳下,這種感覺(jué)真好玩兒,不過(guò),我們很快就下來(lái)了。

其實(shí)消防員才是真正的英雄。他們的責(zé)任非常重大,有許多事情需要他們做,他們時(shí)刻準(zhǔn)備著人們的呼喚,為大家提供無(wú)私的幫助,謝謝你們,有你們真好!

以消防為話題的小學(xué)生作文3

周五下午,天氣晴朗,太陽(yáng)公公溫暖地普照著大地,我們懷著高興而好奇的心情參觀了消防大隊(duì)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就看見(jiàn)了消防叔叔們筆直地站在門口迎接我們,院里停著幾輛紅色的消防車。我們集合了,首先是提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后提問(wèn),有的問(wèn)今年發(fā)生了多少起火災(zāi);有的問(wèn)火災(zāi)該怎樣逃生;還有的問(wèn)如何避免火災(zāi)發(fā)生……然后我們就帶著這些問(wèn)題開(kāi)始參觀。

首先,老師帶我們參觀了消防叔叔的臥室,臥室里雖簡(jiǎn)單樸素但干凈整潔,被子疊得像豆腐塊一樣方正。然后,消防叔叔帶我們?cè)诙嗝襟w視頻上觀看了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),全國(guó)發(fā)生火災(zāi)最多的地方有北京和成都等地,引發(fā)火災(zāi)的原因:有的是放煙花、有的是忘了關(guān)燃?xì)狻?/p>

接著,到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),消防叔叔在室外院子里給我們現(xiàn)場(chǎng)介紹各種消防滅火和救人器械。其中“格瑞服”是一種類防止火燒傷人體的保護(hù)殼;“空氣呼吸機(jī)”是在濃煙中讓人能呼吸外面空氣;“救援三角架”帶有滑輪和繩索,能把掉入深井里的人救上來(lái);“升降機(jī)”是能上升下降,用于在不同高處救援的。

讓我最難忘的是,我們親自體驗(yàn)逃生帳篷,帳篷內(nèi)像火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一樣充滿濃煙,我們嗆得直咳嗽,又像個(gè)迷宮一樣,在消防員的指揮下我們才逃出帳蓬。

最后,消防叔叔帶我們來(lái)到消防宣傳車面前,廣播里播放著火災(zāi)來(lái)臨時(shí)逃生的辦法和日常生活中如何避免火災(zāi)發(fā)生……之前不知道的問(wèn)題現(xiàn)在都一目了然。

時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼參觀就結(jié)束了,我們都依依不舍的離開(kāi)了消防隊(duì)。通過(guò)這次參觀,我們學(xué)到了許多消防知識(shí)。

以消防為話題的小學(xué)生作文4

每天都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因發(fā)生各種火災(zāi)。它非??膳拢梢园岩磺袣У?,直接危害到人們的生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。因此各地各單位為了防止火災(zāi)到來(lái)時(shí),人們會(huì)出現(xiàn)手忙腳亂,爭(zhēng)先恐后的現(xiàn)象,而不能很好地做好自救工作,所以每年都要定期舉行消防演練。

近期,我們學(xué)校也舉行了一次消防演練。就在那天下午的第二節(jié)課時(shí),突然發(fā)出嗚……嗚……嗚……的熟悉的警報(bào)聲,大家都知道這是火災(zāi)警報(bào)聲,演練開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下立即拿出手帕捂住口鼻,彎著腰,秩序井然地下樓梯。我的手帕不小心松了一下,只見(jiàn)那濃濃的煙差點(diǎn)兒把我嗆到。我跟著大隊(duì)伍迅速地安全地在學(xué)校大操場(chǎng)集合完畢。

這次消防演練,我們學(xué)校榮幸地請(qǐng)到了消防大隊(duì)的消防員叔叔。他們的消防車有序地停放在操場(chǎng)前面,好壯觀啊!接下來(lái)消防員叔叔要向我們演示如何滅火,只見(jiàn)他們拿出了兩個(gè)鍋狀物體,還有滅火器。他們先在鍋狀物體內(nèi)點(diǎn)火,很快鍋里熊熊大火燃燒起來(lái)。哇!好大的火啊!消防員叔叔馬上拿起地上的滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴,只聽(tīng)到“滋滋”兩聲,火很快就被滅了。操場(chǎng)上立即響起來(lái)熱烈的掌聲。最后消防員叔叔還邀請(qǐng)了幾位同學(xué)代表也上去演示一下。他們?cè)谙绬T叔叔的指導(dǎo)下都能正確地使用滅火器,很順利地把火給滅了??粗麄冇羞@么好的表現(xiàn),我也躍躍欲試想上去試一下呢!

這次的消防演練很順利地結(jié)束了,這次的活動(dòng)不僅有意義,還讓我們學(xué)到了很多有用的消防知識(shí)和滅火技能。

以消防為話題的小學(xué)生作文5

我的奶奶是位快70歲的老人。她特別喜歡說(shuō)一些老古話,例如“小孩不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”就是她很喜歡說(shuō)的一句老古話。

家里的馬鈴薯發(fā)芽了,我告訴奶奶發(fā)芽的馬鈴薯有毒不能吃,必須扔掉,奶奶說(shuō):“你小孩子沒(méi)受過(guò)艱苦,我都快70歲了,能不能吃還不知道嗎?小孩不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”;隔夜的木耳,我不讓奶奶吃,奶奶偏要吃,“小孩不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,你看我吃了,不是一點(diǎn)事也沒(méi)有嗎?”為了幫助奶奶糾正一些陳舊觀念,爸爸媽媽把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。

現(xiàn)在進(jìn)入冬季,加上雨雪天氣,小弟弟換下的衣服不容易弄干。前天,爸爸媽媽不在家,奶奶幫弟弟洗完衣服后,就把衣服放在取暖器上準(zhǔn)備烘干。由于弟弟的衣服有好幾件,奶奶干脆就把取暖器的晾衣桿撤掉,把弟弟的衣服一件一件直接覆蓋在取暖器上。這一幕剛好被我看到,我立即關(guān)掉電源阻止奶奶,“奶奶,取暖器上明確標(biāo)注‘禁止覆蓋’,您這樣會(huì)引發(fā)火災(zāi)的”。“小孩子,真多事,弟弟的濕衣服你烘干?我把衣服離出風(fēng)口遠(yuǎn)點(diǎn)就是了。小孩不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。奶奶根本不聽(tīng)我的勸告。

我心想:“奶奶年紀(jì)大了,不太容易改變幾十年的陳舊觀念,要想勸說(shuō)她,必須用智謀?!蔽蚁肫鹜衾蠋熐岸螘r(shí)間發(fā)在班級(jí)微信群里的冬季防火安全小視頻,里面就有隨意覆蓋取暖器釀成嚴(yán)重火災(zāi)的真實(shí)案例。我打開(kāi)電腦,迅速找到冬季防火安全小視頻,“奶奶,您休息一下,我先給您看看一個(gè)小視頻”。奶奶拗不過(guò)我,只好看電腦上的視頻。

當(dāng)奶奶看到視頻里的火災(zāi)慘狀時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色變了。我趕緊趁熱打鐵,指著取暖器的警告標(biāo)識(shí)讀給奶奶聽(tīng)。

“奶奶,您一次烘不干弟弟的衣服,可以分做兩次。如果隨意覆蓋,會(huì)引發(fā)火災(zāi)的,您不希望您的孫子無(wú)家可歸吧?奶奶,您老人不聽(tīng)小孩言,也會(huì)吃虧在眼前的?!蹦棠瘫晃业囊幌捳f(shuō)得啞口無(wú)言,“噗嗤”一聲笑起來(lái),奶奶終于聽(tīng)從了我的勸說(shuō)。

以消防為話題的小學(xué)生作文6

今天我們學(xué)校舉行了消防課和消防疏散演習(xí)的活動(dòng),并且還邀請(qǐng)了我們邢臺(tái)市消防教官。

消防教官首先給我們講了一堂關(guān)于消防知識(shí)課,在上課時(shí)消防教官講的津津有味,我也很投入。消防教官用課件讓我們看了許多關(guān)于火災(zāi)事故、滅火器該如何使用……當(dāng)消防教官說(shuō)到手機(jī)只要一充完電我們必須把充電器拔下來(lái)時(shí),我就想起了我自己的一件事:有一次,媽媽讓我把平板充上電充完電以后必須把充電器拔下來(lái),我卻是充完了電可是充電器沒(méi)有拔,幸虧媽媽看見(jiàn)了幫我把了,否則就會(huì)放生大爆炸。

當(dāng)消防教官講到萬(wàn)一人身上著了火該怎么辦,我們堅(jiān)定地說(shuō):“應(yīng)該用濕衣服望這個(gè)人身上搭?!毕澜坦賲s說(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該讓那個(gè)人在地下打滾,然后將自己身上穿的干衣服往他身上搭?!?/p>

在整個(gè)消防教官的講解下,令我印象最深的事例就是:在一個(gè)家庭里面,有一次出現(xiàn)了火災(zāi),一對(duì)妻子為了保護(hù)孩子把家中唯一的消防面具給了自己的孩子。那一對(duì)夫妻已被火燒爛,當(dāng)消防員出來(lái)時(shí)看見(jiàn)了手機(jī)還有一張紙條,紙條上寫(xiě)著這位孩子的生日和爸爸媽媽給這位孩子寫(xiě)的十個(gè)字:寶貝,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

講完了以后,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行了消防疏散演戲,在去操場(chǎng)的路上普通班都是把自己的桌布給摘下來(lái)而我們網(wǎng)絡(luò)班卻是把自己的外衣脫掉,在那里消防教官為我們的這次消防疏散演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

今天我真高興啊!


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