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描寫快樂作文600字5篇

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快樂是什么?快樂是一杯甘醇的酒,快樂一首婉轉(zhuǎn)的歌,快樂是一本精彩的書……快樂可以是世間萬物。下面給大家分享一些描寫快樂作文600字,希望對大家有幫助。

描寫快樂作文600字1

一個學(xué)期就要過去了,在這個學(xué)期里我有很多快樂的事,比如:和小伙伴們一起獲獎的快樂,一起表演節(jié)目的快樂,等等。但我發(fā)現(xiàn)這其中最大的快樂,便是超越自我的快樂,因?yàn)樗茏屛业玫礁蟮臐M足。

這個周末我們?nèi)ヅ懒税肷?,站在山腳下仰起頭,往上望,“哇,好高呀!”。我的嘴巴不禁變成了“O”,在大山面前,我們只不過是一群小螞蟻而已,在那時我的心中就起了矛盾,到底要不要爬山呢?但在好奇心的驅(qū)使下,我終于勇敢地邁出了半山之旅的第一步。我手腳并用地爬著,剛爬到半山腰就沒力氣了,但在爸爸的耐心鼓勵下,終于有了一點(diǎn)信心。過了一會兒,我們以為已經(jīng)到了山頂了,但從下山行人口中,我們得知還有一大半的路才能達(dá)到山頂。我內(nèi)心差點(diǎn)奔潰了,我已經(jīng)累得不行了,這下我可說什么也不想再往上爬了??上氲桨职止膭钗?,幫助我,最終我還是決定挑戰(zhàn)自己,繼續(xù)前進(jìn)。知道嗎?我終于爬到了山頂。我在山頂大叫著,還蹦來蹦去,別提有多開心了,我為自己挑戰(zhàn)自我,爬上山頂而驕傲!站在小亭子了,望向遠(yuǎn)方,一絲絲涼風(fēng)吹過的身邊,山頂就像是人間天堂,它有一座小橋,河水徐徐地流著,那景色美極了!我像快樂的小鳥一樣跑來跑去,快樂極了。

這就是我的快樂,你呢?

描寫快樂作文600字2

快樂分為兩種,一種是很快就過去的樂,而另一種卻是“精神”上,心靈上所謂的無止境“快樂”……

記得快樂對于兒時的我,就是得到一個新玩具或看電視,這種“快樂”就是肉體上,一會兒就過了的快樂,仿佛曾經(jīng)的確是樂過,但是卻過的很快,且快到?jīng)]有任何余留可供我回憶。

到了小學(xué),快樂就變成看一本搞笑漫畫,叫《爆笑校園》。這樣的快樂持續(xù)了好像很久。直到在有次與班主任的交談中,我才明白這樣的“垃圾書”是無益,隨后便丟掉這習(xí)慣。

即使快樂與我相伴有很長的時間,但我仿佛并沒有感受到它的真正存在和存在的真實(shí)意義。

直到六年級時,我的快樂還是停留在物質(zhì)層面上。媽媽與老師常常說,只有讀書才能感受到快樂。這種快樂可以使你手不釋卷,廢寢忘食!有時候即使全世界都放棄了你,但書卻永遠(yuǎn)不會……這樣的話我聽到的并不少。像什么:只有書才是良師益友,書是精神上的財富……這些大道理我都知道,但我卻從來沒有在讀書中找到快樂,有時反而找到了那來自母親的壓迫。

不知在什么時候,我偶然端起一本林清玄寫的《所有遺憾都是成全》。我從中讀到了許多關(guān)于人生的點(diǎn)滴,從別人的事件中體會到更深的感悟。雖然有時會有一些讀不懂的地方,但經(jīng)過思考與查閱,最終解決。

這是我第一次從讀書中體會到快樂。這樣的快樂并沒有疾速過去,而仿佛是被植入了我的快樂中樞中,難以遺忘。那種快樂的樹根一直在向下蔓延,似乎沒有停下,我也不想停下。

“快樂”是一下過去的快樂,還是無法忘卻的快樂?那就得看你自己的選擇了。

描寫快樂作文600字3

生活,有什么不快樂的呢?每天除非學(xué)習(xí),工作,不然就是家務(wù)勞動以及吃喝玩樂,你看,這生活多簡單且精彩啊,還有什么不快樂的。我想你的不快樂大概在于被老師批評了,被同事排擠了,或是與別人發(fā)生口角了,其實(shí)這些問題,都不叫事。

站在學(xué)生的立場上,每天從早到晚,八節(jié)課的時間,幾乎十個小時都在學(xué)習(xí),但偶爾會被老師罵,就因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)完成的不夠好??僧?dāng)你心存怨氣時,先試問一下自己,是否有能力做好,但沒做好。如果答案是有能力便在想一想,為什么沒做好,這樣的活,怨氣就會消下去一大半,那另一大半呢?請反復(fù)告訴自己,老師還會批評你說明你并不是被老師拋棄的那一個,你該慶幸。這樣之后,不快樂就全消失了,你還是一個快樂的自己。

站在職場上,或許此時你所面對的社會更加嚴(yán)厲,不會有很多人去包容你的任性,你是一個獨(dú)自的個體,處處都充滿競爭,所以你要小心,從而也可能會不快心。因?yàn)橥碌呐艛D或是領(lǐng)導(dǎo)的太過信任,這時啊,你要清楚如果不是你的成績太過優(yōu)秀,沒人會排擠你更沒人會信任你。你就是你,不怕被別人獨(dú)立,用力活出自己,而不是一個別人喜歡的你,這樣你會自信,自然也會快樂。

而面對社交,他的煩惱其實(shí)更好解決,如果你有一倆相投好友,與他或他們發(fā)生了不快,在爭吵時控制住自己的脾氣,反思一下是不是自己的錯誤,如果不是,一定放慢語速,耐心講給他聽,如果是自己錯了,更沒必吵架,道歉吧,既然是朋友便沒什么大不了的。這樣一來便會快樂,且你們的友誼也會更加的長久。

其實(shí),生活就這么簡單,沒什么是過不去的,更沒什么事是不快樂的。

描寫快樂作文600字4

“采菊東籬下,悠然見南山?!边@是陶淵明的《飲酒》,即使陶翁在自己人生不得意的時候,仍在“地自偏”的地方采著菊,看南山,悠然自得,他有他的快樂。

我也有我的快樂:

仰起頭,我看著那湛藍(lán)的天空,天空永遠(yuǎn)都是那么純潔,就像小孩子的心靈。藍(lán)色的底子上,只有太陽公公的一圈圈暈染。我不由自主的深發(fā)感慨:“自然,真美,真好。”我腳步輕輕地邁上了公園的鵝卵石,我的腳不由自主的往回伸,我低下頭,看著那對我發(fā)笑的小石子,我笑了:“自然,真好。”

我坐在陪伴我學(xué)習(xí)生活了三年的書桌旁,用手撫摸著它,腦海中浮現(xiàn)了一幅又一幅,我在這里與他挑燈夜戰(zhàn)的圖畫,我已經(jīng)熬過了多少日夜,他也不例外。

記得那是我剛邁入初三的大門,一切學(xué)習(xí)有關(guān)的東西對我來說簡直就是一個人——陌生人。我已經(jīng)敗在了起跑線上。每當(dāng)我坐在教室中,那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)中,卻又夾雜著相互競爭的氣息。漸漸的,我也迷上了學(xué)習(xí),每節(jié)課后,都老實(shí)的坐在椅子上寫作業(yè),就好似有人把我釘在上邊一般。多少個日月已經(jīng)逝去,就在這臨近中考的短短20天中,我曾想過放棄,但我的毅力告訴我,堅持就是勝利。

那是我剛邁進(jìn)初中的時候,一切都是陌生,對于當(dāng)時的我,最大的困難就是適應(yīng)環(huán)境,現(xiàn)在我已經(jīng)解決了他,就應(yīng)該邁入新的殿堂,對抗新的磨難。我有我的快樂。

冬天是萬物蕭殺的季節(jié),鵝毛似的大雪覆蓋了整個世界,一片白茫茫的。我獨(dú)自縮在被窩里,享受著寂寞。終于,我忍受不了孤寂,推開家門,放眼望去,種植的花草樹木都失去了春的色彩。那一點(diǎn)點(diǎn)紅慢慢的映入我的眼中,那樣紅,紅得我睜不開眼。那是一只梅,一只被大雪壓彎了腰的梅,獨(dú)豎在風(fēng)雪中,他不怕,他堅強(qiáng)。他有他的快樂。

我也有我的快樂。加油!

描寫快樂作文600字5

什么是快樂呢?富裕嗎?不是,富裕的人不一定擁有快樂,他擁有的只是物質(zhì)上的充裕。我曾看過這樣一句話:“快樂之權(quán),操之在已?!笔茄?快樂掌握在自己手中。那么,快樂到底是什么呢?

其實(shí),在生活中,有許多快樂圍著我們,關(guān)鍵是你有沒有去發(fā)現(xiàn)?你是不是個有心人?老師會說:把學(xué)生教好,我很快樂;醫(yī)生會說:讓每個人都有健康的身體,我很快樂;建筑師會說:設(shè)計出別具一格的建筑,我很快樂……你又會說什么呢?

一個班干部管理好班級何嘗不是一種快樂?每當(dāng)同學(xué)們吵鬧時,你說了句:“別吵了!”班里立即安靜下來,你心里是不是美滋滋的?當(dāng)班里舉行一些活動或遇到困難時,同學(xué)們都團(tuán)結(jié)一致、共同解決,你不開心嗎?團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的班集體,一定是個優(yōu)秀班級。我相信,你一定會為自己在這樣的一個集體而快樂自豪。

幫助別人是快樂的。當(dāng)別人無能為力時,你伸出一雙援手;當(dāng)別人喪失信心時,你給予鼓勵和安慰……不管是一雙援手,還是一句鼓舞人心的話語,你都給了別人精神上的慰藉。當(dāng)別人跟你說一句又一句“謝謝”時,你感覺如何呢?我想,這時的你一定被快樂的氣氛所包圍。

學(xué)習(xí)任務(wù)完成了是快樂的。老師講的每個知識點(diǎn)你都懂了,老師布置的作業(yè)你按時按質(zhì)完成了,在學(xué)校你沒有浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間,你不快樂嗎?

什么是快樂?我想說:其實(shí),快樂時時刻刻在我們身邊,“快樂之權(quán),操之在已?!迸笥眩艺嬲\地希望你過得快樂。

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