描寫(xiě)牽掛作文800字5篇

時(shí)間：2020-10-21 09:50:58 美欣0由分享

小時(shí)候，我是父母的牽掛，無(wú)論我走到哪，父母的叮嚀就伴隨到哪。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也逐漸有了我的牽掛。下面給大家分享一些描寫(xiě)牽掛作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

描寫(xiě)牽掛作文800字1

仰望，是一種寂寞的姿態(tài)。這是我一直所固執(zhí)的認(rèn)為，因?yàn)樾睦锏目仗?，身邊的空缺，所以選擇仰望，尋找那份慰藉與釋放。

但其實(shí)，我錯(cuò)了。

印象中的外婆總喜歡穿著素素的衣服，精神地扎著稀疏的頭發(fā)，泡一杯氤氳的菊花茶，躺在一張搖椅上，然后靜靜地抬頭仰望。有的時(shí)候，我會(huì)傻傻地蹲坐在外婆身旁，注視她的目光，她的眼神，因?yàn)槲蚁胫劳馄旁谘鐾裁矗鞘裁匆嗷蚴钦l(shuí)讓她如此出神與專注?？墒牵?yàn)樽约汗虉?zhí)的思想，總是一廂情愿地以為外婆寂寞了，所以安逸地躺著，選擇仰望。但為什么，在她的眼神里，永遠(yuǎn)不會(huì)空洞，仿佛被某種東西所庇護(hù)著……這是我不懂的。

一天，我終于忍不住好奇，低聲地問(wèn)了一句：外婆，你在看什么?外婆先是一愣，可能她是驚訝于我的發(fā)現(xiàn)，而后微微一笑，慢慢坐起來(lái)，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“看天。等你長(zhǎng)大了，就會(huì)知道看天是一種什么樣的情緒了。”天?那里有什么，為什么要看?我迷惑著。撒嬌般地要外婆告訴我緣由。外婆執(zhí)拗不過(guò)我，便又慢慢躺著，向我訴說(shuō)那段真情。

“你外公還在的時(shí)候，他就喜歡曬在陽(yáng)光下，大概是老了吧，他很慵懶，就喜歡躺著，享受那種寧?kù)o，我呢，經(jīng)常坐在屋里，織織毛線，泡泡菊花茶，就這樣，倆老夫妻隔著一扇敞開(kāi)的門(mén)。我會(huì)每隔半小時(shí)朝外叫他一聲‘老伴兒’，他會(huì)笑著應(yīng)我一聲，但彼此不說(shuō)話?！薄盀槭裁唇型夤宦晠s不說(shuō)話呢?”我著急地問(wèn)著外婆?！耙?yàn)橹灰屛抑浪芎镁蛪蛄耍@是一種牽掛，讓他知道我心里在記掛著他就安心了。如今，你外公走了，他曾對(duì)我說(shuō)，他會(huì)在天上看著我，走了就不能叫他，因?yàn)樗滤麜?huì)聽(tīng)不到……所以要我仰望著天，仰望著他?！?/p>

這是外公與外婆一輩子的牽掛。平平淡淡真真切切的感情，在菊花的氤氳和陽(yáng)光的沐浴中，變得格外溫暖與愜意。

當(dāng)外婆走后，那張搖椅便空空的了，連影子也找不到了。于是，我躺著，試著去學(xué)會(huì)仰望，終于明白，外婆仰望著的，一直是一種牽掛，一種幸福的牽掛……

因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我也正仰望著，感受著對(duì)親人的牽掛。

被牽掛是一種幸福的奢求。但，牽掛著別人也是一種溫暖的幸福……

描寫(xiě)牽掛作文800字2

外公住在一片寧?kù)o的青山上。外公親手在山上種下了一大片油菜田。每年清明與母親回去，恰能逢上油菜花開(kāi)。對(duì)于我這個(gè)愛(ài)花的姑娘，那大片大片的花田，自然成了我的樂(lè)園。

我最愛(ài)讓母親騎著車(chē)帶我上山。沿著一條幽僻的小徑，穿過(guò)一片茂密的竹林，車(chē)輪軋過(guò)由凋零的竹葉堆積成的席子，“咯吱咯吱”的，頗有趣味，為幽靜寂寞的竹林增添了一絲生氣。時(shí)間久了，便覺(jué)出密密的竹林似乎有些昏暗無(wú)聊，這時(shí)，一大片鮮綠的菜畦便突然映入眼簾，頗是明亮，可謂是“便覺(jué)眼前生意滿”，心里也多了一份明快。

約莫一刻鐘的路程，才又路過(guò)菜地，終于看見(jiàn)了那一片金燦燦的油菜花田，心里自然也充滿了“柳暗花明又一村”的喜悅。跳下車(chē)，撲進(jìn)那花田，閉上眼，深深地吸氣，一股清淡卻又不失韻味的奶香撲入鼻中，沁人心脾。那花香是甜的，宛如蜂蜜一般柔和香醇。隨著裊裊春風(fēng)拂面，陣陣花香如浪一樣縈繞在我的身邊。我的心，也隨即靜下來(lái)，仿佛這個(gè)世界沒(méi)有了浮躁，沒(méi)有了怒氣，全都是安詳與愉悅。慢慢睜開(kāi)眼，眼前的一切都變得更加明亮，更加清晰。那一片醉人的金黃，隨著春風(fēng)的撫弄，輕輕的搖擺;那有高有低的花枝一起輕輕地?fù)u拽，恰似那涌動(dòng)著的金色的海浪。我在花田里漫步，就像在粼粼的水面上蕩漾。

伸起左手，折一串油菜花，擎在面前，細(xì)細(xì)地端詳：那股淡淡的香氣，那抹明亮的黃色，突然使我感到這油菜花似乎有些蘇小妹那種活潑而又不失內(nèi)涵的神韻了。

我擎著那串花，順著田埂跑上去，調(diào)皮地把花插在正在后山采茶的外公的頭上，母親似乎有些責(zé)怪，可外公卻不惱，反倒和藹地笑笑，牽起我，緩慢地，緩慢地走進(jìn)花田，用他那竹枝一般枯瘦的手，也折下一串油菜花，別在我的發(fā)綹間。我開(kāi)心地笑起來(lái)，指指外公頭上的花，又摸摸自己的發(fā)間，再一次明朗地笑著，外公也笑了。

如今，已是五年過(guò)去。外公也不再能牽起我的手，走進(jìn)那片油菜花田了，而只是成日地歇在床上。我多希望，他能再一次將那油菜花別在我的頭上，沖著我，露出那疼愛(ài)而又慈祥的笑容。

對(duì)我而言，那油菜花不僅是最美的花，更是我對(duì)于故鄉(xiāng)與故鄉(xiāng)人的，牽掛。

描寫(xiě)牽掛作文800字3

牽掛是偷夢(mèng)的繩索，穿越了時(shí)空，拴住了流年。

——題記

來(lái)自父母的牽掛，多老套的情節(jié)，連感情似乎都被無(wú)數(shù)人的重復(fù)沖淡了。但只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才知道，哪怕是再平凡的經(jīng)歷，只要有了愛(ài)，也能寫(xiě)出不一樣的味道。

昨天下午，因?yàn)橐爻踔刑幚硪恍┡f事，我急匆匆的向?qū)W校請(qǐng)假，坐上了回家的公交車(chē)。

坐在車(chē)上，我望著窗外快速后退著的景物，心情頗好：數(shù)一數(shù)，我已經(jīng)在學(xué)校住了十天了，都有點(diǎn)想家了呢。

——當(dāng)然咯，主要是想念家里的那臺(tái)電腦。

一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程在我的昏昏欲睡中悄然度過(guò)。秋風(fēng)已有些涼了，我打了個(gè)噴嚏，睡眼朦朧地起身關(guān)上車(chē)窗，卻透過(guò)玻璃看到一個(gè)熟悉的身影——是爸爸。

爸爸正在站臺(tái)上焦急的來(lái)回走動(dòng)著，看到我下車(chē)，他高興的笑了笑，趕緊快步向我走來(lái)，險(xiǎn)些被正在回車(chē)的公交車(chē)撞到，司機(jī)不耐煩的按了按喇叭。爸爸有些不知所措的繞過(guò)來(lái)，顯得很狼狽。

“丟人?！蔽也恍嫉貜谋亲永锖吡艘宦暋?/p>

爸爸此時(shí)已經(jīng)跑到我的身邊，聽(tīng)到我說(shuō)的話后腳步一頓，尷尬地?fù)蠐项^，臉上帶著些許習(xí)以為常的神氣，笑著招呼我：“兒子，回來(lái)啦?”

“嗯?！蔽以俅螐暮捅乔恢袛D出一個(gè)音時(shí)，眼睛卻在偷偷地打量著爸爸。剛剛隔著遠(yuǎn)沒(méi)有看清，現(xiàn)在距離拉近，我突然感覺(jué)眼前的這個(gè)男人有些陌生。

這個(gè)曾經(jīng)在我眼中頂天立地的高大男子，如今已經(jīng)和我一般高了?；蛟S是后背有些佝僂的緣故，他看起來(lái)甚至要比我還矮一些。我平視著他，發(fā)現(xiàn)他額角上的白發(fā)又多了些，右邊的腦門(mén)比原來(lái)更禿了，皺紋放肆地爬上他松散的發(fā)際線，顯得有些不倫不類。他原先堅(jiān)毅的臉龐也逐漸被皺紋所占領(lǐng)，顯得格外滄桑。

只是十天不見(jiàn)，怎么感覺(jué)他又老了許多?

不知為何，我突然就感到心里酸酸的。

“就知道你穿的少，所以給你帶了件褂子。今天降溫。”坐在摩托車(chē)上，爸爸看到我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，趕緊將一件放在包里的外套拿出來(lái)給我披上。我凝視著那個(gè)從小學(xué)起就伴隨著爸爸的又破又舊的小布包，想拒絕卻說(shuō)不出話來(lái)。

——這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸也穿著半袖呢。

“爸，你不冷嗎?”

“剛剛干完活，出了一身汗呢，不冷?！卑职帜樕下冻銎v的笑容，動(dòng)作有些僵硬的跨上摩托車(chē)，載著我向家的方向駛?cè)ァ?/p>

回到家，爺爺悄悄告訴我：“你爸這些天可想你呢，說(shuō)每天晚上都?jí)舻侥?，天天嚷著要去看你。?/p>

我突然有點(diǎn)想哭。

爸爸是個(gè)農(nóng)民，脾氣很暴躁。因此我恨他，看不起他，可他依然默默的愛(ài)著我，牽掛著我。我在學(xué)校里的晚上思念著游戲和朋友，卻在無(wú)意中偷走了爸爸的夢(mèng)。

今天我坐在教室里寫(xiě)下這篇文章，紀(jì)念這份牽掛。

現(xiàn)在，我有點(diǎn)想他了。

描寫(xiě)牽掛作文800字4

天黑了下來(lái)，團(tuán)圓中的人們被迫知曉了“新型冠狀病毒”這個(gè)可怖的新名詞。坐在電視機(jī)前，聽(tīng)著窗外救護(hù)車(chē)發(fā)出的急呼，看著疫情追蹤上不斷暴增跳動(dòng)的數(shù)字，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們……

這些牽掛讓我的生命中又多了一份記憶，多了一個(gè)不可磨滅的印跡。我看著你們的英雄事跡、感人故事，不由得生出一份必勝的信念。

我牽掛著鐘南山院士。在此次疫情之前，我甚至還不知道他，但今時(shí)今日，他的站出，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢無(wú)畏、智慧博愛(ài)的可敬老人。

他用行動(dòng)去詮釋什么是國(guó)士，什么叫做白衣執(zhí)甲，什么叫大愛(ài)無(wú)疆。還記得之前流傳著一張鐘南山院士前往武漢的照片，照片上他雙目微閉，仰靠在高鐵座位上，手中滑落一份他還未看完的報(bào)告。那一刻，我牽掛起來(lái)。一個(gè)80多歲的老人在此險(xiǎn)境仍身先士卒，讓我怎能不敬佩?而就在此時(shí)，他又馬不停蹄的前往下一個(gè)疫區(qū)，下一個(gè)戰(zhàn)斗支座，下一個(gè)，下一個(gè)……

我牽掛著所有為人民利益而奮斗的英雄，鐘南山院士只是其中一例。在這場(chǎng)全民抗疫的戰(zhàn)斗中，許多醫(yī)護(hù)人員和其他無(wú)私奉獻(xiàn)的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻地為人民奮斗著!我通過(guò)電視，看到無(wú)數(shù)的陌生人、無(wú)數(shù)的你醒著的背影，看他們累倒在戰(zhàn)“疫”一線，心中不由得一揪。他們心中有的是父母親，有的是其他疾病的患者，他們還是兒女……每個(gè)人在前線奮戰(zhàn)，自身都背負(fù)著國(guó)家使命，承載著親人的關(guān)心。他們心中也充滿不安與忐忑，但就因?yàn)槭轻t(yī)生，他們義無(wú)反顧的選擇去挺上前線，一邊不忘擠出一個(gè)笑容，來(lái)安慰家人，鼓舞人們。

我想，在這次與病魔無(wú)聲的較量中，許多人都和我一樣，有著相同的感受。我們?yōu)橐痪€奮斗的人們牽掛，也為他們吶喊。他們身上承載著我們的希望和信任，我們?yōu)樗麄児膭偶佑?，同時(shí)又有著必勝的信念……在這場(chǎng)與病魔斗爭(zhēng)的無(wú)聲戰(zhàn)疫中，我們擔(dān)憂、我們牽掛，常有希望的曙光照耀，滋生勇敢與大愛(ài)。在黑暗中我們風(fēng)雨同舟，在嚴(yán)冬中我們共同戰(zhàn)斗。但我同時(shí)明白：沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。我知道，當(dāng)黎明的陽(yáng)光沖破黑暗，當(dāng)溫暖的風(fēng)吹散陰霾，我會(huì)放下?tīng)繏?，放下?lián)鷳n!

描寫(xiě)牽掛作文800字5

去年的盛夏七月，學(xué)校對(duì)面的樹(shù)林里，蟬鳴聲聲，有些聒噪，但是那一片灑下的綠蔭，卻格外寧?kù)o。雖然你遠(yuǎn)去的背影已經(jīng)穿過(guò)歲月的林海，變得有些模糊，但是我對(duì)你的牽掛卻永不會(huì)消逝，親愛(ài)的趙老師。

那個(gè)地方，不大，也很年輕，你和我在那里度過(guò)了六年的時(shí)光，你總是站在那三尺高的地方，而我也總是坐在半米高的板凳上，靜靜地聽(tīng)你侃侃而談。

在我耳邊回想的，是你在舞臺(tái)上，為下面數(shù)百名畢業(yè)生講話，是你見(jiàn)證了我們的啟航，也見(jiàn)證了我們的起飛，更看見(jiàn)了我們飛向天空，奔向遙遠(yuǎn)的地方。

你是研究之乎者也的人，每當(dāng)上課前三十秒，都可以聽(tīng)見(jiàn)你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時(shí)，你就穩(wěn)穩(wěn)的站在門(mén)前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語(yǔ)文課本轉(zhuǎn)向你，所有的焦點(diǎn)都放在你的臉上。

你上課是很吸引人的，畢竟我是那六年的學(xué)子，是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾，是你最難忘的回憶。永遠(yuǎn)忘不了你讀課文的聲音，洪亮的聲音，帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本，大拇指回壓在課本內(nèi)。讀課文時(shí)，你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一小步一小步的踱來(lái)踱去，大概是在感受文中的詩(shī)情畫(huà)意，鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧!每每讀完，你都閉上眼長(zhǎng)嘆一聲，像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出，感嘆一聲你讀課文時(shí)的美好。而這種聲音，現(xiàn)在在我耳邊，只是想舊留聲機(jī)發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音，我到現(xiàn)在，一直在牽掛。

你雖是語(yǔ)文老師，但永遠(yuǎn)忘不了你領(lǐng)著我們合唱，忘不了你在足球場(chǎng)上飛奔的身影，忘不了你放風(fēng)箏時(shí)爽朗的笑聲。那些日子，現(xiàn)在在我眼前，只是原先的錄像帶，卡卡停停，最后化為滿屏雪花。與你在一起的時(shí)光，我至今牽掛。

趙老師，當(dāng)我喊出這三個(gè)字，心里又是一次觸動(dòng)。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn)，帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞，原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場(chǎng)景，“想念你”這句話經(jīng)常在心中蕩漾，只是原先不敢說(shuō)，現(xiàn)在沒(méi)法說(shuō)。

但是切不斷的，是永遠(yuǎn)的牽掛，是唯一的惦念。

愿對(duì)你的牽掛，成為一只千紙鶴，深夜里，輕輕地落在你的臺(tái)燈旁邊。

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