以習(xí)慣為話題的作文匯總5篇
人生需要習(xí)慣，正如小樹(shù)需要定時(shí)施肥澆水，沒(méi)有習(xí)慣的日子是難以想象的。下面給大家分享一些以習(xí)慣為話題的作文，希望對(duì)大家有幫助。
以習(xí)慣為話題的作文1
習(xí)慣誠(chéng)然會(huì)給我們帶來(lái)諸多便利，但它又是一柄雙刃劍，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傷害著我們中的一些人?？纯床涣嫉牧?xí)慣又會(huì)帶給我們什么——
走在馬路邊，一位老太太跌倒在地卻無(wú)人攙扶，行人視她如空氣。問(wèn)行人，他們說(shuō)：“我們習(xí)慣了，這老太太一定是出來(lái)碰瓷的?！币淮跬叫袃矗車鷶?shù)百人作壁上觀，無(wú)一人伸出援手。問(wèn)他們，回答：“我們習(xí)慣了，你上去萬(wàn)一傷著自己怎么辦?”……此時(shí)，“習(xí)慣”二字早已成了遮掩他們內(nèi)心冷漠與膽怯的遮羞布。一個(gè)人習(xí)慣了冷血并不可怕，但如果整個(gè)社會(huì)都習(xí)慣了冷漠就值得我們?nèi)ズ煤每紤]社會(huì)的缺陷了。古人路見(jiàn)不平拔刀相助的習(xí)慣哪里去了?被豐足的生活吞噬了嗎?再看今天一些整天養(yǎng)在空調(diào)房間里的公務(wù)人員，辦起正事來(lái)效率特差，上網(wǎng)偷菜下棋打牌卻是一個(gè)比一個(gè)精一個(gè)比一個(gè)快。不知他們?cè)趺答B(yǎng)成了這種習(xí)慣，又怎么對(duì)得起古代士大夫“仰不愧于天，俯不怍于人”的氣節(jié)?
以習(xí)慣為話題的作文2
高汀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣，我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸”，是的，習(xí)慣是一個(gè)很可怕的東西，好的習(xí)慣可以造就一個(gè)偉人，而一個(gè)壞的習(xí)慣可以毀滅一個(gè)偉人，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就如同吸毒者吸食--一樣，一旦上癮，想要戒掉是很困難的，而習(xí)慣養(yǎng)成后想要去改變它，那就必須付出比養(yǎng)成多很多倍的努力才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人在年輕的時(shí)候會(huì)有很多好的與壞的習(xí)慣，而我也是這些人其中的一員。
我們這一輩的孩子大多都是家里的獨(dú)生子女，被家人寵愛(ài)慣了脾氣很燥，如同一堆枯材一樣，一點(diǎn)就著，尤其是進(jìn)了初中，有點(diǎn)自己的小思想了，或多或少都養(yǎng)成了說(shuō)粗話的壞習(xí)慣，在你平時(shí)還沒(méi)注意的時(shí)候粗話已經(jīng)進(jìn)入了別人的耳朵里，你想去控制可是你無(wú)能為力，我也是這樣，再說(shuō)出口以后才會(huì)發(fā)覺(jué)，為此我沒(méi)少受家人老師的批評(píng)，我一直是左耳進(jìn)右耳出沒(méi)當(dāng)回事。
可是漸漸長(zhǎng)大了，步入了社會(huì)，心智開(kāi)始成熟，自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很壞的習(xí)慣，無(wú)論捏成績(jī)有多么優(yōu)秀，你的才藝有多么出眾，在你與人交談中都會(huì)給人留下一個(gè)壞印象，以至于與很多機(jī)會(huì)失之交臂，使你的優(yōu)點(diǎn)都隱藏于你的壞習(xí)慣之下無(wú)人發(fā)現(xiàn)，所以我下定決心要改掉它，后來(lái)每當(dāng)我說(shuō)出粗話之后我就會(huì)用手狠狠的掐自己的嘴巴，即使再大的疼痛我都能那個(gè)忍受。
后來(lái)就變成了在即將說(shuō)出口的時(shí)候把粗話咽下，使它無(wú)法與世人見(jiàn)面，過(guò)了很漫長(zhǎng)的一段時(shí)間之后，突然有一天我發(fā)現(xiàn)我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)出口了，我沒(méi)有刻意的壓抑也沒(méi)想起要說(shuō)一句粗話，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)始，覺(jué)得當(dāng)初所受的疼痛是值得的，從此我在與他人交談的時(shí)候開(kāi)始有了自信，我不必再擔(dān)心不經(jīng)意間有粗話流出，也不必?fù)?dān)心會(huì)受到他人異樣的眼光，所以我很開(kāi)心，家人朋友也為我高興，一個(gè)小小的插曲也使我受益良多。
我們這一代有太多的責(zé)任，有很多雙眼睛都是默默注視著我們，90后也應(yīng)該自豪的告訴世人我們有我們的擔(dān)當(dāng)，我們不是被寵壞的小孩，從現(xiàn)在起嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)出90后不一樣的面貌!
以習(xí)慣為話題的作文3
“優(yōu)秀”這個(gè)詞相信大家都不陌生，因?yàn)閮?yōu)秀是父母和老師口頭永不改變的話題。
小時(shí)候，我常趴在媽媽身上聽(tīng)著她和村里人的談話，每次都會(huì)說(shuō)到優(yōu)秀兩個(gè)字。每每這時(shí)，媽媽總用一種意味深長(zhǎng)的眼神望著我，然后摸摸我的小腦瓜。我不明白媽媽的眼神期待著什么。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我踏入了初中生活，老師也總在我們耳邊嘮叨著一個(gè)話題，那就是優(yōu)秀。他們總是對(duì)我們說(shuō)要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀……那時(shí)我還是沒(méi)把那些話放在心上，總認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不太差就行了。
快期中考試了，多數(shù)同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接考試，教室里溢滿了書(shū)香的氣息，看著那一張張認(rèn)真的臉，我竟不由自主的看起書(shū)來(lái)，一股莫名的力量克制著自己那顆貪玩的心。
期中考試結(jié)束了，同學(xué)們爭(zhēng)先去看自己的成績(jī)，我卻無(wú)所謂，應(yīng)為我知道自己的底。后來(lái)我的成績(jī)是由我的好朋友告訴我的，她說(shuō)我進(jìn)到了全班前十名，我很驚訝，我的成績(jī)竟然突飛猛進(jìn)。漸漸的我明白了，是內(nèi)心潛在的爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的動(dòng)力促進(jìn)了我的進(jìn)步。
不知不覺(jué)，我迎來(lái)了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是初三生活。頭腦一片空白，沒(méi)有理想的我，渾渾噩噩地過(guò)著日子，拿著期中考試的成績(jī)單回到家中，我忐忑不安地把成績(jī)單遞到媽媽手中，準(zhǔn)備接受一頓訓(xùn)斥。然而我沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音，出奇的安靜讓我心慌。媽媽輕輕的把我拉到她身邊坐下，緩緩地對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候，身邊的人總說(shuō)女孩子是沒(méi)有用的，媽媽生下你門(mén)三姊妹，但媽媽相信你們會(huì)有出息。我希望你努力讀書(shū)，一來(lái)這是我們農(nóng)村孩子唯一的出路，再者是想證明女孩子并不比男孩子差。媽媽希望你們?yōu)槲覡?zhēng)口氣啊?！笨粗鴭寢屚业碾p眼，我哭了。第一次覺(jué)得那樣的分?jǐn)?shù)如此刺眼，第一次覺(jué)得優(yōu)秀很重要，第一次看明白媽媽那種眼神代表了什么，那是希望和堅(jiān)定。
漸漸習(xí)慣了獨(dú)立完成作業(yè)，習(xí)慣了不懂就問(wèn)，習(xí)慣了努力，習(xí)慣蹲在某個(gè)安靜的角落默默的啃著書(shū)，習(xí)慣了淡淡的書(shū)香味，習(xí)慣了……。
中考結(jié)束了，初中生活劃上了句號(hào)，漫長(zhǎng)的等待后，我握著鮮紅的通知書(shū)，看著媽媽欣慰的笑容，心竟是如此的真實(shí)，望著遠(yuǎn)方，天是那么高，那么遠(yuǎn)，那么藍(lán)。
時(shí)光飛逝著，我踏進(jìn)了充滿希望和繁忙的高中生活，看著新的面孔，新的環(huán)境，我期待著在這個(gè)繁忙的地方可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
在平淡繁忙的學(xué)習(xí)中，我努力的想成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，想用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母的辛苦，想以豐厚的收獲來(lái)回報(bào)自己的努力，想以優(yōu)秀成績(jī)考上理想的大學(xué)，想用自己的雙手創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
不知道從何時(shí)起，優(yōu)秀開(kāi)始吸引我，并慢慢的滲透到我的學(xué)習(xí)生活中。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀，我也變得越來(lái)越優(yōu)秀。
以習(xí)慣為話題的作文4
好的習(xí)慣如明燈，照亮前行的路;好的習(xí)慣如風(fēng)，可以使人一帆風(fēng)順;好的習(xí)慣如墨水，記錄人生精彩。
回憶往日，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，對(duì)于閱讀，一竅不通，囫圇吞棗，如果比我看書(shū)，我會(huì)很聽(tīng)話地邊“睡”邊“看”，知道我遇上了我的第一本啟蒙讀物——《格林童話》。
猶記當(dāng)初，我躺在床上，靜靜地，慢慢地，一頁(yè)，一頁(yè)地翻開(kāi)書(shū)本，里面的故事一次，一次又一次地使我流連忘返，如醉如癡，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小紅帽》等故事使我穿越時(shí)間和空間，一次又一次觸動(dòng)著我純潔的心靈。
后來(lái)，我不僅僅只局限于這本簡(jiǎn)易的書(shū)，我來(lái)到了文學(xué)的大門(mén)，老舍的《貓》，魯迅的《朝花夕拾》，清雅脫俗的小品或散文。書(shū)香縈繞著我，而我則沉醉地浸在書(shū)香之中。
甚至，最后我開(kāi)始慢慢地品讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，一首首優(yōu)美的詩(shī)，一章章精彩絢麗的情節(jié)，一首《葬花詞》，透出無(wú)限悲痛，“都云作者癡，誰(shuí)解其中味”啊!
不知不覺(jué)，書(shū)本的氣息被牢牢地烙在的腦海，文學(xué)的氣息不斷地熏陶著我，讀著，讀著，總能會(huì)心地一笑。
漸漸地，我更貪婪了，文學(xué)的大門(mén)已經(jīng)阻擋不了我了，我開(kāi)始吸收史學(xué)，生物學(xué)，天文學(xué)，地理學(xué)，思想學(xué)書(shū)籍，哪怕一點(diǎn)，就似宇宙中的一粒灰塵一樣大的，也總能使我的思想得到進(jìn)一步的升華。
以習(xí)慣為話題的作文5
“習(xí)慣”，這一詞有許多的解釋。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要很長(zhǎng)時(shí)間，但養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只需一時(shí)的一念之間。
中學(xué)是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，所以，我們要好好利用這段時(shí)間，用這段時(shí)間的經(jīng)歷養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。老師督促我們寫(xiě)日記，練字，寫(xiě)周記，都是為了我們好，老師是為了讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣?；叵肫鹄蠋熋看蔚亩酱伲疫€真有點(diǎn)感動(dòng)呢!
2019年的某月某日想起平日煩悶的英語(yǔ)語(yǔ)法及課文，不由得感嘆起來(lái)。要想提高英語(yǔ)成績(jī)，必須從行動(dòng)開(kāi)始。
預(yù)習(xí)——老師說(shuō)這是學(xué)好英語(yǔ)的最好的方法之一，那天老師讓我們預(yù)習(xí)英語(yǔ)，可以說(shuō)這是我預(yù)習(xí)的最認(rèn)真的一次了。上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這節(jié)課我對(duì)英語(yǔ)的理解能力大大提高，而這正是證實(shí)了老師這些年教學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是對(duì)的。
這次驚人的預(yù)習(xí)成果，讓我對(duì)預(yù)習(xí)有了新的概念。對(duì)此我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這還要多虧了我的老師對(duì)我的培育和澆灌。
但我們不能只靠老師，因?yàn)槔蠋熋刻炫惆槲覀兊臅r(shí)間很短，所以，這時(shí)候就要鍛煉我們的自覺(jué)性了。老師完全不用一遍遍的督促我們，只是因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兊奈磥?lái)輕松一點(diǎn)兒，僅此而已。但就是有一些人享受不到老師這么做是為了他好的這種覺(jué)悟。
習(xí)慣非一朝一夕，是長(zhǎng)期積累的過(guò)程，愿我們能把控自己，做自己人生的主宰者。讓壞習(xí)慣的養(yǎng)成漸漸離開(kāi)我們，讓我們的好習(xí)慣保持下去，讓每一次的失敗成為我們成功道路上的一次修煉，為在八年級(jí)努力奮斗的同學(xué)加油!為努力拼搏的自己加油!
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