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描寫遺憾作文600字5篇

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人生不是小說,沒有驚心動魄的打殺,亦沒有事事順利的主角。你只會看見前方的一片迷霧,而你卻要不斷地尋找正確的道路,一旦走錯了,便留下了遺憾。下面給大家分享一些描寫遺憾作文600字,希望對大家有幫助。

描寫遺憾作文600字1

我們班轉(zhuǎn)來了一個同學(xué),叫馮欣,她在我們班上很不受歡迎,我們經(jīng)常欺負她。

有一次排班站隊,老師要求同學(xué)們要手牽手,倒霉的我正好站在她旁邊,我很討厭她,不想跟她牽手,但老師一直站在前面,我也不敢不牽,只好不情愿地跟馮欣牽好手,下樓以后,老師離開我們?nèi)ジ鷦e的老師說話了,我想把手松開,她卻一直緊握我的手不放,我只好用左手掐了她一下,她一下子就松手了,也許是太疼了吧。我心想:真是活該!誰讓你不放手的!她什么也沒說,我心里更生氣了,覺得她是個啞巴,這種人不適合交朋友。

還有一次,早讀時,我收數(shù)學(xué)作業(yè),馮欣一直沒交,我來到她桌前,大聲向她吼道:“交作業(yè)!”她小聲說:“哦!”連忙轉(zhuǎn)過頭去,拿出《新領(lǐng)程》交給我,我一把抓過來,丟在地上,說:“真笨,昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)是口算本!”她聽了后又從抽屜里拿出口算本,慢吞吞地給我,我一把奪過來,就走了,心里還念叨著:真煩人,磨磨蹭蹭的!

有幾天,馮欣一直沒來上學(xué),我真的好開心:這幾天不用看見她了,實在是太好了!下課后,我準(zhǔn)備去抱作業(yè),剛走到辦公室門口,聽見楊老師對顧老師說:“馮欣不在我們學(xué)校讀書了。”我心里一顫:不會吧,難道是因為我欺負她就走了?是不是我錯了?我想起有一次我摔倒了,她輕輕地把我扶起來,問我:有沒有摔傷?哪里疼……而我卻在平時用難聽的話說她,欺負她,對她不好。她是對的,我錯了,完全錯了,是我不好。馮欣,你快回來好嗎?我真的錯了,對不起!我不會欺負你了!然而,馮欣一直也沒有回來。我的一句“對不起”也不可能說給她了,這成了一個永久的遺憾!

現(xiàn)在我才知道,失去一個朋友的滋味是那么難受。馮欣,對不起!

描寫遺憾作文600字2

人不可能十全十美,做的事情也一樣,所以很多時候我們都會體味到一種感受叫做遺憾。我們可能會因為一點小小的瑕疵而失敗,或者是在成功以后發(fā)現(xiàn)其實有些地方可以很好,這就是遺憾,遺憾的感情會讓我們整個人處在一種極度后悔的狀態(tài)下,看起來似乎對我們沒有任何作用,但事實上,這是我們成長的一個必須修建的橋梁。

遺憾,往往是因為我們不夠完美才會萌發(fā)出的感情,所以擁有遺憾,你才會有前進的空間。一個同學(xué)考了100分,對于他而言,他沒有遺憾,所以當(dāng)然他就會變得很放松,同樣的,另一個同學(xué)考了97分,但錯的原因居然是她把對的改成了錯的,那么可想而知,這位同學(xué)的遺憾有多大,于是她發(fā)奮圖強,告訴自己,下次一定不能再犯這種錯誤了。這就是二者的差距,一個是沒有遺憾,另一個遺憾萬分,誰又知道下次考試誰會變成誰呢?

遺憾,有時也是因為自己錯了錯事卻不知道,很久以后才感覺到遺憾,這些事情,往往都是激勵我們一些人生道理的篇章。一對要好的朋友,10年情誼,結(jié)果因為A同學(xué)的一句玩笑走向崩裂,也許當(dāng)時A同學(xué)想的是我不就開了一個玩笑,他竟然和我絕交了,可是B同學(xué)想的是你竟然和我開玩笑,還不允許我說兩句了,于是二人的友誼崩塌后等到1年甚至5年后再回想起來,才發(fā)現(xiàn)原來這是人生最大的遺憾。多年以后才知道原來朋友之間需要的是寬容對待。

遺憾可以讓我們前進,遺憾可以讓我們明白人生的道理,但是,我們終究希望不留遺憾,所以在我們經(jīng)歷過遺憾之后,就不要在讓遺憾就在我們心中了,遺憾,是人生最大的折磨!

描寫遺憾作文600字3

今天,我懷著無比緊張的心情走進了校園。前幾天,老師讓大家編寫劇本,周一升旗儀式上要表演。我立刻緊鑼密鼓的忙碌起來,一會兒寫劇本,一會兒選人表演,一會兒排練。終于,皇天不負有心人,我們的演出竟獲得了全班的一致好評,并被推薦到全校表演。此時一想到要上主席臺,真是又激動又緊張。

當(dāng)站在后臺時,我手心里攥的滿是汗水,雙腿發(fā)抖,口中一直默背臺詞,生怕上臺萬一發(fā)揮不好,成了全校人的笑柄。唱國歌時,我差點想溜掉,因為下一個節(jié)目就輪到我們了。上臺前突然想起媽媽對我說過的一句話:“心靜,則人靜。”

我稍稍平復(fù)了一下自己的心情,走到前臺報幕。報到一半時,話筒突然沒音了,我靈機一動直接“干講”。演出時,話筒還是總卡殼,雖然最后觀眾的掌聲給我?guī)砹四蟮墓膭詈桶参?,可事故就是事故,這是難掩的事實!后來才知道,原來是我不小心把話筒關(guān)掉了,這下引來了蔣文君的指責(zé):“都怪高藝菲!”其他人也隨之附合。我的心瞬間跌到了谷底,心想:“明明那個大姐姐告訴我要長按開關(guān),我確實照做了呀,怎么會是這樣呢……”瞬間負面情緒爆棚:“我為這次演出付出了那么多,沒日沒夜的修改劇本,還心力交瘁地參加每場排練,結(jié)果呢?到頭來卻被同學(xué)們噴了個狗血淋頭!可我卻只能啞巴吃黃連——有苦難言?!贝藭r此刻,我的心情就像六月的雪——冤死了!

我不希望自己的人生充滿坎坷,充滿遺憾,可正是這些遺憾,卻塑造了我迄今為止人生中的每一塊里程碑。我感謝這些遺憾!

描寫遺憾作文600字4

今天,我懷著無比緊張的心情走進了校園。前幾天,老師讓大家編寫劇本,周一升旗儀式上要表演。我立刻緊鑼密鼓的忙碌起來,一會兒寫劇本,一會兒選人表演,一會兒排練。終于,皇天不負有心人,我們的演出竟獲得了全班的一致好評,并被推薦到全校表演。此時一想到要上主席臺,真是又激動又緊張。

當(dāng)站在后臺時,我手心里攥的滿是汗水,雙腿發(fā)抖,口中一直默背臺詞,生怕上臺萬一發(fā)揮不好,成了全校人的笑柄。唱國歌時,我差點想溜掉,因為下一個節(jié)目就輪到我們了。上臺前突然想起媽媽對我說過的一句話:“心靜,則人靜?!?/p>

我稍稍平復(fù)了一下自己的心情,走到前臺報幕。報到一半時,話筒突然沒音了,我靈機一動直接“干講”。演出時,話筒還是總卡殼,雖然最后觀眾的掌聲給我?guī)砹四蟮墓膭詈桶参浚墒鹿示褪鞘鹿?,這是難掩的事實!后來才知道,原來是我不小心把話筒關(guān)掉了,這下引來了蔣文君的指責(zé):“都怪高藝菲!”其他人也隨之附合。我的心瞬間跌到了谷底,心想:“明明那個大姐姐告訴我要長按開關(guān),我確實照做了呀,怎么會是這樣呢……”瞬間負面情緒爆棚:“我為這次演出付出了那么多,沒日沒夜的修改劇本,還心力交瘁地參加每場排練,結(jié)果呢?到頭來卻被同學(xué)們噴了個狗血淋頭!可我卻只能啞巴吃黃連——有苦難言。”此時此刻,我的心情就像六月的雪——冤死了!

我不希望自己的人生充滿坎坷,充滿遺憾,可正是這些遺憾,卻塑造了我迄今為止人生中的每一塊里程碑。我感謝這些遺憾!

描寫遺憾作文600字5

曾經(jīng)以為,有遺憾是多么不好的事情??墒悄谴?,我似乎明白了,有著遺憾的人生才算完整,有了遺憾,人們才有值得回憶的東西縈繞在心頭,悟出一次次真理。

是四年級的時候吧,學(xué)校組織了一場比賽,是樂器比賽,當(dāng)時我正在學(xué)琴,于是就報了名。學(xué)琴也學(xué)得不是很熟,為了在第一次海選彈好,我每天都費勁的背譜,我這次是拼盡全力的去彈好。海選比賽如期而至。站在教室外,我的心砰砰直跳,暗自為自己打氣。到我了,我輕飄飄的走過去,來到琴前,腦袋思索了一遍,便開始彈了起來。“可以了?!边€沒彈完,老師便止住。我連忙停了下來,步子匆匆的跑了出去。我到底彈沒彈好?彈錯了沒有?一路上我就一直擔(dān)心。終于第二天,公告出來。我激動的上前去看,有我!當(dāng)時說不清楚什么感覺,就覺得心里滿滿的,有種要溢出來的甜。

第一次海選通過了,還要進行第二輪選拔,過了第二輪就會到總決賽。我每天都練琴,想要彈得更好,想要進總決賽。第二輪選拔來了。又一次站在教室外,心情更加忐忑。到我了。我的腳有些發(fā)麻,慢慢的走到琴前。長呼一口氣,便開始彈起來。沒過多久,老師便又叫住我:“可以了?!蔽疫B忙停住,離開了教室。我總體感覺還可以,這也是我拼盡全力的去彈了。公告又一次出來,我再激動的去看,可是卻沒有我的名字。我的心一下落了下來,一直落一直落,落到了谷底。很失望,對自己很失望。或許我再努力點,我就可以進了?我彈得是不是很不好?

當(dāng)時的我一直很失落,兩三天做什么都沒精神,心里還惦記著。慢慢地我釋然了。雖然很遺憾,但卻又有些小開心。這次的遺憾,讓我明白了珍貴的道理。

人生不可能一帆風(fēng)順,會有挫折來考驗?zāi)愕摹S行┦虑闆]有完成雖然很遺憾,但是只要你努力過、奮斗過,那就行了。要以平常心來看待遺憾。人生也就是一個奮斗的過程罷了。

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