關(guān)于五水共治作文匯總5篇
五水共治，分別指治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水這五種。下面給大家分享一些關(guān)于五水共治作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于五水共治作文1
我參加了社區(qū)活動(dòng)——-五水共治。
于是我就早早的起床了，我來(lái)到社區(qū)活動(dòng)的地方，來(lái)到的時(shí)候已經(jīng)有許多人在那里等候多時(shí)了，似乎都是在那里等著我似的，還有一位講師，看起來(lái)還很年輕但是已經(jīng)有70多歲了呢!講起話來(lái)，那是一個(gè)流暢，根本沒(méi)有拿著紙?jiān)谧x。
他先跟我們講了哪一些東西會(huì)污染河水和傷害我們的身體。接下來(lái)跟我們講了由于我們大量的破壞環(huán)境，造成了霧霾和灰霾天增多如：2014年25日霾橙色預(yù)警中的北京交警戴口罩指揮交通，而我們呼吸進(jìn)去的PM2。5懸浮物可以直接進(jìn)入肺部毛細(xì)血管中血液內(nèi)。
水污染——特別是飲用水污染及食物的間污染，如：鋼廠工業(yè)廢棄勢(shì)磅薄向外河道排放……導(dǎo)致了我們的河水被嚴(yán)重污染了，所以說(shuō)我們要五水共治保護(hù)好小溪、河流、瀑布……一切水資源這樣才能保護(hù)好我們的河水，做到五水共治。接下來(lái)講師給我們推薦濾水器，這樣可以讓我們喝的水更干凈，讓我們身體變得更健康，在此我推薦大家也買一個(gè)，為了自己考慮。講師還推薦了吸塵器，其實(shí)掃把根本不衛(wèi)生，因?yàn)榧?xì)菌是沉浮在空中的，一旦下來(lái)過(guò)，掃把一掃，細(xì)菌又全部到空中去了。但是吸塵器一吸，就全部到吸塵器里面去了。
經(jīng)過(guò)了社區(qū)活動(dòng)和學(xué)校舉辦的活動(dòng)，讓我明白了五水共治的重要性。
關(guān)于五水共治作文2
咦!那是誰(shuí)的聲音?哦!原來(lái)是身邊的河流凄慘的呼喚：“紅領(lǐng)巾們，快來(lái)救救我們……”
曾經(jīng)清澈的河水，河里自由嬉戲，歡蹦亂跳的魚蝦早已成了塵封的記憶。爸爸媽媽小時(shí)候游泳，嬉水，抓蝦，洗菜，淘米的河流，隨風(fēng)飄過(guò)，只剩下那一陣陣惡臭。是什么讓這些河流失去的原有的靈性，如此痛苦不堪?
是水面漂浮的塑料袋，飲料瓶，用完的農(nóng)藥瓶，還是那工廠偷偷排放的污水……為了保護(hù)我們的青山綠水，為了增強(qiáng)和節(jié)約保護(hù)水資源的意識(shí)。一大早我們丁蘭408中隊(duì)夢(mèng)想小隊(duì)?wèi)阎鴿M腔熱情，在莊嚴(yán)的宣誓下，開啟了小手拉大手，五水共治活動(dòng)。大家有序的來(lái)到勤豐港，觀察河道，測(cè)量了解水質(zhì)，盡管勤豐港已經(jīng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年治污，監(jiān)測(cè)的結(jié)果是四類水，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。耐心傾聽馮老師講解杭州水資源現(xiàn)狀等情況。飯后，隊(duì)員們手捧倡議書和調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)到廣場(chǎng)，社區(qū)，一邊發(fā)放宣傳單，一邊和周邊居民就“五水共治”問(wèn)題進(jìn)行交流和研討，氣氛非常的熱烈。傍晚時(shí)分，小隊(duì)開向了東風(fēng)港橋，清理河道兩側(cè)的生活垃圾，沿河治污，我們親手撿起一片片樹葉、紙屑、塑料袋、塑料瓶，分類收拾投放。雙手給河道工人送上水和清涼。體驗(yàn)在河里撈垃圾要比地上撿垃圾困難很多，那網(wǎng)兜和我的心情一般無(wú)比沉重。在夕陽(yáng)的照耀下，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背但依然干勁十足。今天的護(hù)河活動(dòng)結(jié)束了，但我們的五水共治：治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水的集結(jié)號(hào)才吹響。
五水共治不僅是響亮的口號(hào)，更是我們責(zé)任，我們志在必得的目標(biāo)。同學(xué)們，朋友們加入我們的護(hù)水行動(dòng)：一邊宣傳一邊行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從我做起。一起共繪“江南水鄉(xiāng)，人杰地靈”的美麗畫卷。
關(guān)于五水共治作文3
我的家鄉(xiāng)在墻頭鎮(zhèn)吊水巖村，它曾用名滴水巖村，因村莊后面的一塊巨石常年滴水不止而得名，久而久之，便諧音為吊水巖。我的家鄉(xiāng)因水為名，也因水為美。
我們村的下水庫(kù)，湖水滑得像涂了一層“明油”，平緩地鋪上岸邊寬寬的階梯，引得村里村外的不少婦女前來(lái)洗曬。鮮艷明媚的茶花，陰郁繁茂的樟樹，繁星般的勿忘我，和著或濃或淡的綠，將湖岸點(diǎn)綴得溫馨而清新。環(huán)村路上，映入眼簾的是一排排整齊的綠化，山腳邊是條清澈見底的小溪。溪邊的茉莉和梔子已悄然綻放，清香搭著風(fēng)兒，鉆入鼻腔，使人神清氣爽。晚飯后，大家搭伴出來(lái)散步，三五成群，他們邊走邊閑話家常，好不熱鬧。
可誰(shuí)會(huì)想得到，如此優(yōu)美的下水庫(kù)曾經(jīng)被稱為“垃圾湖”，風(fēng)景如畫的村道曾經(jīng)是污水橫流的泥濘地。爸爸說(shuō)，以前下水庫(kù)邊上有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，豬糞隨著污水沖到水庫(kù)里，日積月累，湖面臭氣熏天，岸邊垃圾漂浮。生活污水通過(guò)村道兩旁的陰溝直接流入溪坑，一旦下大雨，污水就像邪惡大軍，囂張地滿溢出來(lái)，迅速將路面淹沒(méi)，又臭又臟。尤其是夏天，陰溝簡(jiǎn)直是蒼蠅和蚊子的天堂，所以人們寧可在家里窩著，也絕不出去散步。
家鄉(xiāng)能改頭換面，煥然一新，都是五水共治的功勞。政府出錢給村莊地下埋上了排水管，疏導(dǎo)污水、澇水;移走了水庫(kù)邊的養(yǎng)豬場(chǎng)，徹底清理湖底污泥;重新改造了水庫(kù)堤壩，種上了綠植;為家家戶戶接上了自來(lái)水，告別靠井水生活的日子。現(xiàn)在吊水巖村成了墻頭鎮(zhèn)的示范村。
在五水共治的大力實(shí)施下，我看到了全新的象山，碧海藍(lán)天，青山蒼翠，河水清洌透澈，泛著層層漣漪，人們真正做到“人在畫中游”!
關(guān)于五水共治作文4
“走嘍!”隨著這么一聲愉悅的歡叫，我們就開始去奶奶家里啦!一路上，路旁的景物漸漸地漸漸地，從高高的高樓大廈，變成了雄壯的高山;暗灰的地面，漸漸變成了骯臟的湖水;一輛又一輛汽車，變成了一群群牛羊。哦!原來(lái)我們到了!
奇怪，剛剛一路過(guò)來(lái)的湖水怎么全都那么臟?莫非是有人在在湖底建了個(gè)垃圾場(chǎng)?不可能的吧?！庇谑?，我?guī)е鴿M腦子的疑惑，去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“唉，想想也難過(guò)啊。其實(shí)這主要的原因是因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水，在河里亂扔垃圾，導(dǎo)致了河水堵塞，河水不流通，河水污染等現(xiàn)象，所以你以后也要保護(hù)環(huán)境喲”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備回家找“度娘”。
到了家問(wèn)了“度娘”之后，才知道，原來(lái)我們的人類如今不保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，才導(dǎo)致了水流污染，為此杭州還舉行了五水共治的活動(dòng)呢!主要為治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我們呢，也要做到：看到有人要把垃圾扔到水里時(shí)，一定要在第一時(shí)間勸阻;有垃圾一定要等到垃圾桶旁再扔掉，不能隨手扔;排泄糞的時(shí)候不能把亂七八糟的東西都塞進(jìn)去，會(huì)造成水管堵塞……
過(guò)了幾天，我突然問(wèn)媽媽：“媽，是不是現(xiàn)在杭州的水都很臟啊”媽媽聽了，笑道：“有些還好，但是也有些很臟的，所以你以后要保護(hù)環(huán)境!”聽了之后，我心下決定：要把這些知識(shí)告訴我的伙伴們，讓大家一起“治水”!
關(guān)于五水共治作文5
今日高朋滿座、座無(wú)虛席，不知可否聽我一段話?同意?好極啦!這就開始!
今日，我和幾個(gè)小伙伴聚在一起，去了中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館。在那里，我們了解了許多知識(shí)，例如：京杭大運(yùn)河全長(zhǎng)1794km;邢溝全長(zhǎng)150km等等。我們好好記錄著，我們清水小隊(duì)正為五水共治的假日活動(dòng)做儲(chǔ)備呢。
參觀完博物館，我們一同來(lái)到樓下的休息室討論問(wèn)題。
“我們先選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)吧!”我建議?！昂醚?”“大家匿名投票!”于是，大家就把想投票的人的名字寫在了紙上。統(tǒng)計(jì)完后：“吳優(yōu)儀當(dāng)選為隊(duì)長(zhǎng)!”這句話把我搞蒙了!
作為隊(duì)長(zhǎng)，我公布了第二項(xiàng)任務(wù)：我們一起來(lái)想治水口號(hào)。一開始，大家都連搖頭，我卻一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。突然，葉依宸首先想出了口號(hào)，迅速地寫在了紙上，一下子大家都被帶動(dòng)起來(lái)了。只聽見筆在紙上“沙沙沙”寫字的聲音。不一會(huì)兒，8條口號(hào)就新鮮出爐了。
我一條一條地看，不一會(huì)兒一大堆紙就只剩下三張了。我又經(jīng)過(guò)嚴(yán)密地篩選，選出了最好的那一個(gè)。我把它抄了下來(lái)，作為材料。
接著，我又開始布置第三項(xiàng)任務(wù)：我們隊(duì)8個(gè)人，每?jī)蓚€(gè)人為1小組，在家附近指定的河道進(jìn)行為期一周的連續(xù)觀察并做好記錄。
最后，我還和葉依宸一起設(shè)計(jì)出了小組標(biāo)志。我相信，這些對(duì)于保護(hù)河道，爭(zhēng)當(dāng)小河長(zhǎng)活動(dòng)一定有用!
我還期盼著下次的聚會(huì)!我相信我們小隊(duì)能為五水共治做出一份小貢獻(xiàn)的，加油!清水小隊(duì)的隊(duì)友們!
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