靜待花開作文小學(xué)生大全
花朵是植物的心靈，是一棵樹或一株草的心靈，花開花謝乃人之常情，也許，她現(xiàn)在凋謝了，但來(lái)年，它們又會(huì)在河畔，在山澗萌芽、長(zhǎng)葉、開花，重新點(diǎn)亮生命的光輝。讓我們靜對(duì)花開花謝，銘記每一種草都會(huì)開花!這里給大家分享一些關(guān)于靜待花開作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
靜待花開作文小學(xué)生1
從小，我便生活在外公家里。那里沒(méi)有大城市里的繁華和喧囂，院中的一花一木，寂靜無(wú)言，卻常常帶給我意想不到的驚喜。歲月流轉(zhuǎn)之中，我始終都忘不了那寒冬之中的一段梅香。
春天來(lái)臨，小院中粉的、白的、紅的花，把簡(jiǎn)樸的環(huán)境裝點(diǎn)得熱鬧非凡。追朋逐伴的蝴蝶是我的密友，賣弄歌喉的小鳥是我的死黨。但院里那株梅樹沒(méi)有發(fā)芽，樹皮干枯堅(jiān)硬，像年逾古稀的老者，就剩下一個(gè)皮囊，沒(méi)有呼吸，也沒(méi)有靈魂。它枯瘦，矮小，靜立一角，或許在沉思，或許在悲嘆。
夏天，樹木碩大的樹冠，在夏風(fēng)之中搖晃，似一把扇子，似一張巨傘，綠色滿溢庭院。夜來(lái)，坐于蒼穹之下，聽星低語(yǔ)，綠樹婆娑，靜默無(wú)言。每至此時(shí)，我都會(huì)有意無(wú)意將視線落在那株梅樹上，它太格格不入，如垂暮的老人。我曾要求外公把它丟了，但外公說(shuō)，它還沒(méi)死，只是時(shí)機(jī)未到，我們要給它時(shí)間。
它是外公的，外公不丟，我也無(wú)權(quán)干涉。
一個(gè)早晨，被幽香喚醒，忙打開窗。天哪，無(wú)數(shù)朵紅梅爭(zhēng)著從枝干里鉆出，露出淺粉的花蕊，美艷如畫，無(wú)法形容。我躥出被窩，裹被而立，貪婪地聞著梅花醉人的香。
我驚嘆于它。一向默默無(wú)聞，為什么要經(jīng)歷四季漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，為什么要用枯燥冗長(zhǎng)的日日夜夜，才換回這一身戎裝?
因?yàn)橐岬没〞r(shí)間做準(zhǔn)備啊。一個(gè)答案從我心中跳出，外公說(shuō)過(guò)的話在我腦中浮現(xiàn)。
這寒梅，不妒百花爭(zhēng)寵，擁抱過(guò)春、沐浴過(guò)夏、親吻過(guò)秋、牽手過(guò)冬。經(jīng)得起四季苦，換來(lái)一身香。人生不也是這樣嗎?
這一刻，我忽然明白：默默準(zhǔn)備是一種智慧，靜待花開是一種美好。去學(xué)會(huì)欣賞一樹枯梅，學(xué)會(huì)準(zhǔn)備一身力量，學(xué)會(huì)給自己一點(diǎn)兒時(shí)間，即使天寒地凍，夢(mèng)想也一定會(huì)綻放。
靜待花開作文小學(xué)生2
種子從植株的襁褓中脫落，回到土壤的懷抱中，在雨水的滋潤(rùn)下，慢慢的生根發(fā)芽，然后汲取營(yíng)養(yǎng)，完美綻放。
題記
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我坐在書桌旁邊看著那盆枯死的植物發(fā)呆。它就像我的夢(mèng)想一樣，剛剛長(zhǎng)出的新葉就枯萎了，那種感覺就像遞給口渴的人一杯水，里面兌了許多辣椒油一樣難受。當(dāng)所有的奮斗與努力都付水東流，我連重來(lái)的勇氣都沒(méi)有。只有躲在被子里悄悄的流淚。
次日傍晚，我拖著疲憊的身體回家，一進(jìn)門便迎上母親驚喜的表情?！盎貋?lái)啦，快去看，你房間里的植物又發(fā)新芽了!”我簡(jiǎn)直不敢相信，來(lái)不及換鞋就往房間跑去。當(dāng)看到那棕色的泥土中一星點(diǎn)綠色時(shí)，我興奮的回過(guò)頭向母親重復(fù)了幾遍它真的又重新發(fā)芽了!我所有的不愉快都被我拋在腦后，只顧為我那重生的植物高興。
“既然它都能重新生長(zhǎng)，那你自己呢?”母親沒(méi)由來(lái)的一句話讓我愣了一下。母親看我一臉的不解又接著說(shuō)“孩子，植物都能在絕境中重生，堅(jiān)持生長(zhǎng)，發(fā)芽，即使生機(jī)渺茫，它仍然沒(méi)有放棄。你還記得當(dāng)初送你這盆琉璃花的意思是什么嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢吐出兩個(gè)字“勇氣”。沒(méi)錯(cuò)，我的書桌上放著一盆琉璃花而它的花語(yǔ)是勇氣!
“人生并不是一帆風(fēng)順的，你要知道，當(dāng)你種下了理想的種子，你就要用汗水澆灌它，要知道，汗水和淚水的化學(xué)成分是相似的，前者可以為你博取成功，而后者只能為你換來(lái)同情!你要有勇氣去面對(duì)挫折和不順，只有這樣，理想的種子才不會(huì)枯死在萌芽中!”母親看著沉默的我靜靜地說(shuō)著，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”我想那些生命中出現(xiàn)的人和事，都是為了教會(huì)我們學(xué)會(huì)珍惜和放棄，而當(dāng)我們用勤勞的汗水澆灌理想的花園，未來(lái)終會(huì)開滿成功的花。
生命需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，在默默的沉淀中，孕育成熟?；ㄩ_只有時(shí)，唯有用心守護(hù)。
靜待花開作文小學(xué)生3
當(dāng)她自以為成熟，能夠掙脫父母的束薄時(shí)，她便開始隨心所欲地生活。即使每天都被人以厭惡的眼神瞥過(guò)，每天都被老師父母說(shuō)是叛逆，她都可以置之不理。但是，那一年冬天，她改變了。
她站在雪地中，漫天的白絨花從空中飄落，停駐在她的身上，而她卻毫不在意，雙眼直勾勾地盯著純白世界中的那一抹嫣紅，那是一顆梅樹，曲折的枝干上點(diǎn)綴著一朵朵迎風(fēng)傲立的梅花。紅色的花瓣看似嬌嫩，但其實(shí)在孕育成型的那一刻，蘊(yùn)含著不畏風(fēng)雪的品格。
看著這顆梅樹，她仿佛若有所思，那顆梅樹已經(jīng)多年未開，每年大雪紛飛的時(shí)候，也只看得到它那干枯的枝條，但今年。卻它重新扯出新芽，綻放華呆于寒冬之中。她久久地佇立在那，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地，靜靜地，靜靜地看著那顆梅樹在雪中展示自已的美麗。那天以后，她開始改變自已。向來(lái)不愿多與他人接觸的她，漸漸開始跟在同學(xué)身旁，盡管只是默默地，沒(méi)有任何人關(guān)注她，但她仍日忍受著時(shí)不時(shí)投來(lái)的嫌棄的視線，想要與他人友好。讓她們改變對(duì)她的看法，因?yàn)椋谂?，努力地重新塑造一個(gè)自已，一個(gè)煥然一心的自已。
事實(shí)證明，她的努力是有目共睹的，在面對(duì)他人的冷嘲熱諷的同時(shí)，她一笑置之，每天下課時(shí)她獨(dú)自一人坐在教室中看書，周末。別人忙著結(jié)伴出游，她堅(jiān)持不懈地改變著自已，時(shí)時(shí)刻刻都回想那時(shí)那一抹耀眼的嫣紅。最終，她從原先班級(jí)中下游變成了班級(jí)中的尖子生。她在原先那無(wú)邊無(wú)際，看不到光明的黑暗中，自已為自已點(diǎn)亮了一盞燈，她摸索著在黑暗中前進(jìn)。然后，她積蓄了足夠的力量，把握時(shí)機(jī)，在一次又一次的考試中證明了自已。
得到了所有的認(rèn)可那一天，在那雪地中，她想了許久，她知道那顆久未開花的梅樹是在積蓄力量來(lái)證明它的美麗。它等了幾個(gè)春秋，終換來(lái)一樹芳華，而她，在寂靜的歲月里，默默付出，在那人世一隔掙脫了昔時(shí)歲月的枷鎖。時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開。
靜待花開作文小學(xué)生4
我總是躲在季節(jié)的深處，看我的世界春暖花開。
題記
海子曾面朝大海春暖花開;五柳先生曾在深山中看遍世間春暖花開;秦始皇也曾面對(duì)江山如此多嬌感覺春暖花開;而在我的世界里，有你，春暖花開。
你像黑夜中的啟明星，總能照亮我的世界;你像沉默中的鬧鈴總能開啟我的快樂(lè)，警告我;你說(shuō)我閉上眼想到的第一個(gè)人，因?yàn)闆](méi)有你，我的世界將會(huì)失去原有的色彩，也將變得蕭條冷落。
小時(shí)候的我占有欲很強(qiáng)，當(dāng)爸爸問(wèn)我：“你想不想要一個(gè)弟弟呀?”我十分肯定的回答：“不想?！笨偢杏X有一個(gè)弟弟會(huì)疼自己少些什么。但后來(lái)，你還是出現(xiàn)在了我的世界里。等爸爸和我在手術(shù)外面等待時(shí)，我十分不情愿，滿心不高興，心里暗想，我一定不會(huì)給你好脾氣的?？墒钱?dāng)護(hù)士將你抱出來(lái)時(shí)，那小小的身體好像帶著光芒，立馬改變了我的想法，那酣睡的小臉竟是那樣無(wú)害。之后，我也要求爸爸照看你，心里喜滋滋的看著一天天嬰兒床里長(zhǎng)大的.你。
人家說(shuō)：“妹妹可以讓哥哥變成暖男，而弟弟可以使姐姐變成潑婦?！钡銋s恰恰相反，每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候都能憑著那張無(wú)害的小臉，祈求我原諒你，看你那淚汪汪的大眼睛，該不像是裝的?？晌乙徽f(shuō)原諒你，便立馬高興的笑飛起來(lái)，好像所有的都沒(méi)有發(fā)生一般，我想，我弟弟長(zhǎng)大后，一定會(huì)有很多女孩兒喜歡的。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，你總禁不住這安靜，總來(lái)?yè)v亂;當(dāng)我不開心時(shí)，你總能逗我笑;嗯，晚安，訓(xùn)時(shí)，你總能擋在我面前?？粗阈⌒〉纳眢w在我前面站著，竟想笑。你就是我的“暖寶寶”，溫暖的人生，使我看遍這春暖花開。
看你那皙白的臉，陽(yáng)光灑下來(lái)，竟蘊(yùn)含著巨大的力量，照亮了我的世界，溫暖了我，令我感知其中的春暖花開。
靜待花開作文小學(xué)生5
春華秋實(shí)，氣象萬(wàn)千。年復(fù)一年，日復(fù)一日。春風(fēng)吹動(dòng)了柳梢，吹暖了江河;夏花帶來(lái)了笑臉，綻放了絢爛;楓葉的火紅源于秋的靜美;梅花的凜冽，歸于冬日的苦寒。每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，不僅僅是因?yàn)樗拿利?，我想，更多的是自然給予我們的無(wú)限憧憬與向往。點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，收獲著希望;層層疊疊中，蘊(yùn)含著真理。
喜歡春天的，就像很多的人一樣，雖然無(wú)法用朱自清那樣細(xì)膩的文字來(lái)描繪，但心中總是有那種景兒的。它帶來(lái)的是欣欣向榮，帶不走的是蔥綠嬌艷。一年盼著的是春天，整日回憶的還是春天。的距離卻越發(fā)親近。扦一柳枝條，夾在指間，你看它吧，美得讓你沉醉。一節(jié)節(jié)的嫩綠躍上梢尖，迫不及待得，想要看看春的姿態(tài)。殊不知，春天因它的蔥綠而變得更加富有活力。
其實(shí)這個(gè)時(shí)期的我們又何嘗不是呢。花一樣的年紀(jì)，向前奔跑著。我們有理想，有追求，我們用快樂(lè)訴說(shuō)著每一天，即使有時(shí)怒發(fā)沖冠，也不過(guò)是年輕氣盛的朝陽(yáng)。火辣辣的光芒照進(jìn)暖和和的心房。我們是新一代的希望，未來(lái)屬于我們。就像盼望著的春天，十年以后的'現(xiàn)在，正當(dāng)是我們開花結(jié)果時(shí)。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，你只聞到我的香水，卻沒(méi)看見我的汗水。90后的我們，不是非主流的玩偶，我們擁有像春天一樣健壯的臂膀，我們會(huì)用自己的努力換回新一年的希望。
枝葉生長(zhǎng)時(shí)，鮮花綻放時(shí)，怎能說(shuō)都是美得出奇?嚴(yán)寒酷暑的煎熬，大雨滂沱的忍耐，無(wú)不驗(yàn)證著成長(zhǎng)的心酸與苦痛。就像是冰心所說(shuō)的那樣：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。還記得那句廣告詞嗎：你可以輕視，我們的年輕，我們會(huì)證明，這是誰(shuí)的年代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，即便遍體鱗傷，也要活的漂亮。
春暖花開這是我的世界生命如水有時(shí)平靜有時(shí)澎湃穿越陰霾陽(yáng)光灑滿你窗臺(tái)其實(shí)幸福一直與我們同在我的世界春暖花開。
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