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我與快樂(lè)作文600字合集

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我的快樂(lè)有很多,像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。在這其中,我最大的快樂(lè)就是聽(tīng)音樂(lè)。平和的音樂(lè)使我浮躁的心安穩(wěn)下來(lái),音樂(lè)那歡快的旋律使我在生病時(shí)暫時(shí)忘記痛苦。音樂(lè)已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。這里給大家分享一些關(guān)于我與快樂(lè)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

我與快樂(lè)作文600字1

閑暇時(shí),坐在陽(yáng)光中看書(shū),陽(yáng)光灑在書(shū)頁(yè)上,字里行間都帶著陽(yáng)光的氣息,那是希望,活力,>溫暖的氣息。陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,全身上下都帶著陽(yáng)光的味道,那是幸福 ,快樂(lè),舒適的味道。于是,讀書(shū)不再是讀書(shū),也是在讀陽(yáng)光。這樣,即使合上課本,閉上雙眼,仰起頭,也別有一番滋味。而書(shū)中的>故事 ,情節(jié)又似乎在真實(shí)的演繹,

仿佛在電影院中觀看別人的一生。故事中喜悅時(shí),也微笑;故事中悲傷 時(shí),也落淚;故事中驚險(xiǎn)時(shí),也緊張;而當(dāng)故事柳暗花明時(shí),不禁長(zhǎng)舒一口氣。一個(gè)故事結(jié)束了,合上書(shū)本,曬著陽(yáng)光思考書(shū)中的故事。此時(shí)的閑適就是簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

疲勞時(shí),蜷在床上聽(tīng)歌,閉上眼睛,任聲音進(jìn)入耳膜,給自己 一絲感觸。優(yōu)美的 音樂(lè)讓人陶醉其中,什么都不想,即使作業(yè)還攤在桌上,計(jì)算器還沒(méi)顯示正確結(jié)果,作文還未續(xù)上結(jié)尾,這些都扔在一旁,音樂(lè)此時(shí)才是唯一的事情。心似乎在隨著音樂(lè)搖擺,仿佛小時(shí)后蕩秋千時(shí)的愉悅,在空中蕩來(lái)蕩去,越來(lái)越高,有種漫步云端的感覺(jué)。而興奮時(shí),要放一些快節(jié)奏的音樂(lè),這時(shí)候,便是盡情釋放自己的時(shí)候,跟著節(jié)奏哼唱,心里頭激動(dòng),興奮,感動(dòng) ,瘋狂,幾種感覺(jué)交織在一起。而在臉上,只表現(xiàn)在嘴巴一張一合,然后嘴角微揚(yáng)。于是,聽(tīng)音樂(lè)就是自己給自己放了假,不去想任何的工作 ,學(xué)習(xí),靜下心來(lái),心隨音樂(lè)搖擺。此時(shí)的輕松就是簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

空閑時(shí),在臺(tái)燈下,翻開(kāi)小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄。看著照片上一張張久違的笑臉,讀著虔誠(chéng)的'祝福,還有老師的期望,贈(zèng)言,心似乎回到從前。與朋友 吵架又和好,自己被同學(xué)安慰后的破啼而笑,辯論會(huì)上同學(xué)們的面紅耳赤,聯(lián)歡會(huì)上大家的大展歌喉,五音不全,搞笑小品,都似乎昨天剛剛發(fā)生。看著同學(xué)們的簽名,有的龍飛鳳舞,有的端端正正,想著他們的面孔,有的嘻嘻哈哈,有的一本正經(jīng),但那時(shí)臉上還是有股稚氣。想著同學(xué)們的惡作劇,出風(fēng)頭,不禁哈哈大笑。再看看他們留下的電話號(hào)碼,7位數(shù),自從小學(xué)畢業(yè)后就很久沒(méi)聯(lián)系了,不在同一所學(xué)校的,連面也幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò),在一所學(xué)校的,除了很好的幾位朋友,和現(xiàn)在在一個(gè)班的同學(xué)外,碰了面也是一笑而過(guò)。我們還是朋友,同學(xué)錄像是一段時(shí)光存放在書(shū)櫥上,想要回憶 時(shí),打開(kāi),就又回到以前 了。于是,讀同學(xué)錄時(shí),就是回憶的時(shí)間 ,就是回憶往事,會(huì)見(jiàn)舊朋友的時(shí)間。此時(shí)的懷念 就是簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)平凡簡(jiǎn)單卻擁有真正快樂(lè)的人。

我與快樂(lè)作文600字2

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,困難像絆腳石一樣會(huì)經(jīng)常遇到??稍谖业膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是很輕松的。

老師曾告訴我們高爾基的名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽揖秃芟矚g讀書(shū),因?yàn)闀?shū)使我進(jìn)步,伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。我看書(shū),常常能一下子看一個(gè)下午。我有時(shí)會(huì)把那些買(mǎi)玩具、買(mǎi)零食的錢(qián)省下來(lái)去買(mǎi)書(shū),去體驗(yàn)書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),也懂得了許多道理,使我受益終生。

在我的世界里,感覺(jué)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,只要上課注意聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真做完,就可以了。希望每位同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,千萬(wàn)不要左耳朵進(jìn),右耳朵出,思想開(kāi)小差。教育專家說(shuō)過(guò):“老師說(shuō)的話只有一遍,絕不重講第二遍,所以聽(tīng)課的時(shí)候需要聚精會(huì)神?!边@句話使我明白了上課注意聽(tīng)講的重要性。在你思想開(kāi)小差的時(shí)候,時(shí)間在瞬間偷偷地溜走,老師所講的知識(shí)就像流星似的,在耳邊不經(jīng)意間劃過(guò)去了。

做作業(yè)對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)是噩夢(mèng),對(duì)我,卻不一樣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是掌握字詞句、段篇章;數(shù)學(xué)就是多動(dòng)腦筋,多做“好玩”的習(xí)題;英語(yǔ)就是記有趣的單詞和語(yǔ)法。許許多多知識(shí)像一顆顆散落的珍珠,需要我們把它們串連起來(lái)。取得的優(yōu)異成績(jī),其實(shí)就是熠熠生輝的精美項(xiàng)鏈。

我學(xué)習(xí),我快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我進(jìn)步,給我增添了無(wú)窮的快樂(lè)!

我與快樂(lè)作文600字3

生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè)中摻雜著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂(lè)伴隨著我。

學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦,但是也充滿了快樂(lè),這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。高中生說(shuō)初中生很空閑,初中生說(shuō)小學(xué)生空閑,但我身為一名小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)空閑,我很辛苦,但我辛苦得快樂(lè)。

每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí),奮筆疾書(shū),偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫(xiě)在上面。寫(xiě)完后還要看英語(yǔ)書(shū),背課文、背單詞、預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。

在辛苦中,我也體會(huì)到了快樂(lè):每天上英語(yǔ)課時(shí),老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我,我的心里可開(kāi)心了,這一次次的表?yè)P(yáng)使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試,我毫不畏懼,沒(méi)有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來(lái),一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái),而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當(dāng)老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:99分,全班第二,雖然考的不錯(cuò),但我是課代表,沒(méi)有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興,但不知足,繼續(xù)努力起來(lái),一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀!

對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是,我又學(xué)了起來(lái),一年>四季,從不間斷,功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好。我辛苦,但我快樂(lè)著!

我與快樂(lè)作文600字4

快樂(lè)——心靈放松的最高境界快樂(lè),是老人與孩子歡聚一堂時(shí)的溫暖;快樂(lè),是老奶奶摔倒時(shí)的善意舉動(dòng);快樂(lè),是朋友們一起玩耍時(shí)的肆無(wú)忌憚;快樂(lè),是小朋友試卷上的100分……快樂(lè)的方式不止一種,的、它是最簡(jiǎn)單,最純潔的。

一位心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“快樂(lè)是最延壽的靈丹妙藥,它會(huì)使人心態(tài)放松,神經(jīng)不緊繃,這樣就可以促進(jìn)血液循環(huán),可以延年益壽?!钡拇_,只有快樂(lè),才能拋掉所有的煩惱??鞓?lè)也是一種病菌,它可以在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),進(jìn)行快速傳播。即便你們是互不相識(shí)的陌生人,也會(huì)因?yàn)橐痪湓?,一個(gè)動(dòng)作而在茫茫人海中結(jié)識(shí)。還有一句話是這么說(shuō)的:“快樂(lè)別人,就是快樂(lè)自己?!痹趧e人不開(kāi)心的時(shí)候,你要令他不再愁眉莫展,相信我,當(dāng)他的臉上露出那燦爛的笑臉時(shí),你也會(huì)一樣的快樂(lè),發(fā)自內(nèi)心。

有一次,我同桌考試沒(méi)考好,一直板著臉,因?yàn)槔蠋燅R上就要過(guò)堂批錯(cuò)題了,他不會(huì),一道題都沒(méi)有改。這時(shí),身兼同桌以及語(yǔ)文課代表的我就當(dāng)了一次“老師”。我把他的試卷拿過(guò)來(lái)大略地看了一遍,發(fā)現(xiàn)都是些轉(zhuǎn)彎的題目。我拿著筆,和他一起分析錯(cuò)題原因,把題目上的關(guān)鍵詞都一一劃了出來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,試卷上都是密密麻麻的紅筆字了。在過(guò)堂的時(shí)候,他小心翼翼地把試卷給老師看,生怕改錯(cuò)一道題,結(jié)果老師沒(méi)有批評(píng)他,反而還表?yè)P(yáng)改題認(rèn)真,是大家的榜樣!他那張布滿“烏云”的臉上,終于露出了久違的笑容,他說(shuō):“謝謝你了杜丹!我現(xiàn)在可開(kāi)心了!”我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的,但在他笑的那一瞬間,我也不由自主,發(fā)自內(nèi)心的笑了。

快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,它是油然而生的,是發(fā)自肺腑的,它來(lái)自你的內(nèi)心深處,來(lái)自你身體的各個(gè)角落,最終凝聚成一股力量,從你的靈魂里迸發(fā)出來(lái)。你看,快樂(lè)無(wú)處不在,哪里有天真,哪里就有快樂(lè);哪里有善良,哪里就有快樂(lè)……快樂(lè)是生活中不可缺乏的調(diào)味劑,讓我們一起做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),創(chuàng)造快樂(lè),把快樂(lè)傳遞下去!

我與快樂(lè)作文600字5

當(dāng)我瓜瓜墜地時(shí),我擁有親人的關(guān)愛(ài);當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有父母的關(guān)愛(ài);當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我擁有至親的期盼;當(dāng)我上學(xué)讀書(shū)時(shí),我擁有師友的幫助;當(dāng)我獨(dú)自上路時(shí),我的身后站滿了一群真正愛(ài)我、欣賞我、幫助我、鼓勵(lì)我的人。我擁有,所以,我快樂(lè)。

來(lái)到森林,傾聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的摩擦聲;輕聞大自然獨(dú)有的芬芳;欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹(shù)、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的精靈……玩累了,舒舒服服地躺在柔軟的草地上,望著天空中偶爾路過(guò)的白云;渴了,涉入小溪,捧一清泉,順喉而下,燥熱頓時(shí)消除。我擁有,所以,我快樂(lè)。

一個(gè)閑適的午后,輕抿一口紅茶,將全身在躺椅上舒展開(kāi)來(lái),拿起覆于膝上的書(shū)。一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小詩(shī)躍然紙上,仿佛做了一個(gè)個(gè)令人無(wú)比回味的美夢(mèng)。我擁有,所以,我快樂(lè)。

燈紅酒綠的街市,嘈雜刺耳的音樂(lè),詩(shī)人的神經(jīng)一次又一次受到?jīng)_擊。都市中的男男女女此時(shí)此都在某個(gè)地方盡情地?fù)]汗“灑雨”,仿佛這樣就能擺脫因工作、學(xué)業(yè)而產(chǎn)生的壓力、苦悶、抑郁。雖然他們可能曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí),擁有許多平常人所不能擁有的物質(zhì)或精神上的財(cái)富。但是,他們并不快樂(lè),因?yàn)樗麄儾⒉恢愠?lè),只是一味的索取,一味的追求,到頭來(lái)只有無(wú)盡的空虛、后悔。

我們來(lái)到這個(gè)世上,父母給了我們生命,讓我們能傾聽(tīng),能輕聞,能欣賞,能品嘗,這是一筆多么巨大的財(cái)富啊!在這之后,我們有擁有了關(guān)愛(ài)、幫助、鼓勵(lì)、分享、知識(shí)、友情等等。在這世界的某個(gè)角落,這些被某些人所摒棄的東西,在那里,就只能是奢望。

我慶幸,我來(lái)到這個(gè)世上;我慶幸,我擁有了一切;我慶幸,我知足。

我擁有,所以,我快樂(lè)。

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