描寫聆聽作文800字集錦5篇
生命需要學(xué)會(huì)聆聽，才能更豐富。下面給大家分享一些描寫聆聽作文800字，希望對(duì)大家有幫助。
描寫聆聽作文800字1
行走在這錦繡如織的人間，每天都會(huì)聽到許多聲音，它們漸漸地淹沒(méi)你的耳朵，讓你聽不到那些屬于大自然的聲音。那般動(dòng)聽，那般悅耳。
我想聆聽花，不管是濃得有韻、淡得清遠(yuǎn)的桂花;天賦仙姿、玉骨冰肌的茉莉;芳香清雅、飄逸潔凈的蓮花;孤姿妍外凈、幽馥暑中寒的梔子，甚至是路邊堅(jiān)韌頑強(qiáng)樸素淡雅的野花。它們都是有靈魂的。用心去聽，那一聲聲低吟淺笑，交織成一曲令人只覺歲月靜好，不愿醒來(lái)的樂(lè)章。仿佛在告訴我，每朵花都是有靈氣的，請(qǐng)不要隨意傷害它們。從此我懂得了生命的平等，學(xué)會(huì)了愛護(hù)小生命。
我想聆聽月，“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中?！闭f(shuō)的是鄉(xiāng)間的月，明凈如水，清涼沉靜，恍若遺失在遠(yuǎn)古的一塊美玉。一彎月，不論陰晴圓缺，始終遙掛中天，知曉千古人事，看盡滄海桑田。閉上眼睛，仿佛聽到了他悠長(zhǎng)而輕的嘆息，然后，慢慢地，傾訴著他千萬(wàn)年間不曾對(duì)人訴說(shuō)過(guò)的隱秘心事，那是來(lái)自過(guò)去的聲音。仿佛在告訴我，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，有時(shí)候，殘缺也是一種美。從此，我懂得了有些事不可能十全十美，學(xué)會(huì)了不去強(qiáng)求。
我想聆聽落日，在我記憶中的黃昏，是那般的明凈蒼茫，讓我忍不住想起王勃在《騰王閣序》中所寫的句子。那落霞孤鶩，秋水長(zhǎng)天的情境，美得似乎只應(yīng)該存在于畫中。落日熔金染醉半邊天，云霞疊浪，瑰麗似錦，美得驚心?？墒钱?dāng)我用心去感受的時(shí)候，卻總帶著些許無(wú)法抹去的美麗的感傷與悵往。仿佛在告訴我，不論是看起來(lái)如何完美的人事，都會(huì)隱藏不開心與煩惱，從此我懂得了人不可能無(wú)憂無(wú)慮，學(xué)會(huì)了傾聽別人的煩惱。
我想聆聽的還有很多，就像花朵的輕綻、冰雪的消融、陽(yáng)光的呢喃……
我想聆聽的，是大自然所有的聲音，他會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜與希望。用心去聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪怕是平日里隨處可見的小生命，都有無(wú)比精致美好的一面。而那一面，卻是那般潔凈，那般美好而充滿哲理，耐人尋味，發(fā)人深省。
描寫聆聽作文800字2
讓記憶的洪流和那些偉大的心靈作證，讓真正的偉大永遠(yuǎn)放射出奪目的光輝
——題記
生命本是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的點(diǎn)，在彼此的依偎中連成線，構(gòu)成了一個(gè)精彩的面。
于是，轉(zhuǎn)身聆聽。
氤氳的街頭，喧嘩的人群，陸離的光景。彼此灰暗的心靈，像在哪里留下的斑駁裂痕，琳瑯又顯張力。披著霓虹燈的閃爍，萎靡在摻雜的道路，風(fēng)塵仆仆。只是不曾想到，并沒(méi)有內(nèi)心所憧憬的陌生而又熟悉的笑臉，覆蓋著的只有那污濁的二氧化碳和一絲的浮塵。車子從身邊疾馳而過(guò)，遺留的唯是那荒漠的眼神，風(fēng)的嘆息，車的哀鳴。
難道這就是我想要聆聽的嗎?一群最真摯的人用生命做出了最完美的詮釋。
華燈初上，依舊記著她們那無(wú)雙的舞姿。在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中與靈魂融為一體，于曼妙的肢體間勾勒出生命的華美。那一刻她們的意志與不屈寫滿了臉頰。她們的一顰，一笑，一舉，一動(dòng)，久久停駐在心的碼頭。無(wú)數(shù)雙手在空中為了她們舞動(dòng)，無(wú)數(shù)雷鳴般的掌聲為了她們響起。她們，無(wú)疑是那個(gè)臺(tái)上最耀眼的星星!
也許，在這溫存的記憶中，你不會(huì)想象的到，她們——?dú)埣踩?。一群最真摯最可愛的人們帶給了我們這心靈盛宴。對(duì)她們而言，熾熱的陽(yáng)光下所露出的可能是現(xiàn)實(shí)和生活譏笑的面孔。她們所擁有的，早已不再是肆意的青春，而是最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的距離。無(wú)論身處怎樣黯然的境地，她們所選擇的，卻是抬起頭來(lái)，任憑風(fēng)霜拍打在那略微稚嫩的臉上。從開始的疼痛到最后的麻木，只為沖出束縛著的枷鎖，使夢(mèng)想在虛無(wú)飄渺的濃霧中綻放出清晰的輪廓。我想，這是我所聆聽到的最動(dòng)聽的心靈之聲啊!我們活在世上，應(yīng)愛著，感受著，思考著，微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀;人生如果僅求的兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
歲月來(lái)去匆匆，生命一刻未休。若生命恍如一棵樹，我們應(yīng)該不懈努力，不懈耕耘，讓我們的心靈給予樹木不同的顏色。讓我們看藍(lán)天碧海微風(fēng)拂面，聽云卷云舒花開花落。然后。開始向前，大步流星，讓心靈去旅程!
描寫聆聽作文800字3
“沙沙沙——”春日暖暖的風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉，不停作響。本是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可我卻一點(diǎn)也沒(méi)有以前那種與春天相逢的愉悅的心情。沙沙聲縈繞于耳畔，使得正在埋頭學(xué)習(xí)的我更加心煩意亂。
不久前，新冠疫情爆發(fā)，為了避免傳染，學(xué)生都只能在家中上網(wǎng)課，可是每天長(zhǎng)時(shí)間看著電腦，眼睛難免酸澀，再加上老師留的各種作業(yè)，“困”在家中的我心情很是煩躁。趁著今日沒(méi)課，媽媽想帶我出去散散心，于是我們決定去爬山。
不過(guò)只在家“困”一個(gè)多月，想不到外面變化這么大。之前還是白雪皚皚的蕭瑟冬景，到了今日，竟已經(jīng)是一片春意融融的景象了。
爬了一會(huì)兒，我們尋了一塊略平的石頭坐下，欣賞周圍的春景。
我把背靠在石頭旁的枝干上，周圍的樹葉已經(jīng)那么綠了，翠翠的、嫩嫩的，滿是春的生機(jī)，心中的煩悶略有些釋懷。和煦的風(fēng)穿過(guò)山間，吹動(dòng)了滿山的樹枝，一起沙沙作響，我坐在這鳴奏曲之間，心情出奇的平靜，竟感到這聲音不再那么惹人心煩，反而是亂中有序，和諧動(dòng)聽。
于是，我將心中所有的煩惱全都拋下，任憑暖風(fēng)在臉上拂過(guò)，用心去觀察這春的變化，用心去聆聽這美妙的序曲。不論遠(yuǎn)處還是近前，每一處的風(fēng)景都那么美麗，好想伸開雙臂，盡情擁抱這滿是詩(shī)意的春暖花開。側(cè)耳傾聽，我仿佛聽到了大山中土壤的脈搏跳動(dòng)，聽到了花開的笑聲，聽到了芳草間的細(xì)語(yǔ)……原來(lái)，用平靜的心情，用心去感受這個(gè)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有這么多平常卻又新奇的事物，給我們帶來(lái)快樂(lè)與歡喜。
細(xì)聽，又出現(xiàn)了一種獨(dú)特的聲音——溪水潺潺。這溪中還有些冰雪未融的地方，可是在春日暖陽(yáng)的照耀下，一定會(huì)用它的泉水叮咚給這山中的景物演奏一場(chǎng)溪的盛宴。溪水淙淙，雖是初春，卻格外的充滿活力。風(fēng)忽然停止了腳步，萬(wàn)籟俱寂，但這溪水仍堅(jiān)持向前流去，誰(shuí)也無(wú)法阻擋向前的腳步，就如同醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)定前往抗疫前線的腳步。
誰(shuí)又能想到，這大山是在歷經(jīng)怎樣的寒冷折磨后，才會(huì)有這樣春意濃濃之景呢?
而我呢，雖然不能去學(xué)校上課，但是也應(yīng)該學(xué)會(huì)平靜，心中有力量，自然就有遠(yuǎn)方。春意漸濃，我也應(yīng)該振作起來(lái)，向上、向美，不負(fù)時(shí)光，共同期盼“春天”到來(lái)。
不知不覺的聆聽間，那心中的煩躁早已不見了蹤影，剩下的只有活力與積極，只有與這春天的景物一樣，重拾信心，追尋遠(yuǎn)方。
走進(jìn)廣闊天地間，聆聽自然的呼吸，告別自然，回坐家中，感受學(xué)習(xí)知識(shí)帶來(lái)的滿足與幸福。用真摯的心來(lái)聆聽，可以讓我們除去心中的不快，發(fā)現(xiàn)一個(gè)永不停息的世界，復(fù)尋一個(gè)充滿活力與希望的遠(yuǎn)方。
描寫聆聽作文800字4
我走近這個(gè)密閉性很好的音樂(lè)廳。
與我同行的人有很多：有垂頭快走的，有踱著步聊著天的，甚至有騎著共享單車，雙耳戴著耳機(jī)聽音樂(lè)的。
但，當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)密閉性很好的音樂(lè)廳時(shí)，單車停下了，耳機(jī)摘下了，聊天聲消失了，垂著頭的，也抬起頭細(xì)細(xì)地觀賞這棟建筑。
進(jìn)入一個(gè)偌大的空間。
人很多，但是很安靜，仿佛細(xì)碎的腳步聲和呼吸聲也成了不堪入耳的噪音。
都坐下了。我閉上眼睛，把全部精力集中在雙耳——
聽!
經(jīng)典的旋律，不知第幾次，又在這偌大的空間里被奏響了。各種樂(lè)器，此刻用耳代替眼辨別。每個(gè)人都安靜地聆聽著，畢竟，沒(méi)有人希望一個(gè)突兀的喝彩，打擾所有人共同的的享受——也包括他自己。
音樂(lè)是稍縱即逝的，寧?kù)o不足以清理心中的紊亂之處。我也是一樣，聽著，便不禁有了感觸，有了聯(lián)想，于是不及聽后續(xù)的，結(jié)果遺憾地沒(méi)有充分利用這次大好的聆聽機(jī)會(huì)——還有票錢。
音樂(lè)會(huì)總是要結(jié)束的。掌聲一定是有的，但不一定處處都有。很多人還沉浸在聆聽之中。但每個(gè)人都只是在安靜地享受或是鼓掌。沒(méi)有人希望一個(gè)突兀的點(diǎn)評(píng)，打擾所有人共同的享受——也包括他自己。
一出音樂(lè)廳，垂頭快走的，踱步聊天的，騎車戴耳機(jī)聽音樂(lè)的又出現(xiàn)了，正是同一群人。我正恍惚著，卻聽見了一聲細(xì)微難辨的鳥鳴，不知是恍惚時(shí)臆想的，還是真有鳥兒鳴叫。正要去尋，汽車的喧囂聲，連同嘈雜的聊天聲，全淹沒(méi)了，全淹沒(méi)了，如同大海吞噬一枚小小鉆石。
我回頭看去，又有一批人入場(chǎng)了，不禁感慨：批次性的共享，不正是變相的獨(dú)享嗎?身處共享時(shí)代，有些事物卻正由共享變得私人化。聆聽樂(lè)音如今還要收個(gè)票錢，免費(fèi)的鳥鳴被剔除，或者去花鳥市場(chǎng)——還是要收費(fèi)的。城市只留下讓你不得不去聽樂(lè)音以緩解身心的噪音。
可有好的解決辦法?難不成要發(fā)明共享耳機(jī)和共享禽鳥?
共享耳機(jī)是不衛(wèi)生的，鳥類更不應(yīng)該被共享。所謂音樂(lè)，所謂聆聽，有了安靜的前提，不管身處何地，總能有一絲樂(lè)音飄近，這才能稱作真正的共享罷。
描寫聆聽作文800字5
現(xiàn)代人喜歡聽歌，無(wú)論是快節(jié)奏的還是抒情的都是一種享受，不過(guò)這也不盡然，因?yàn)樵谛那闊罆r(shí)，我們喜歡發(fā)泄或者安靜。到疲憊了可以靜下來(lái)聽得到自己的呼吸聲。心中的苦悶煩躁自然也就消失了，也許在科技當(dāng)中以聽音樂(lè)舒緩心情不失為一個(gè)好辦法。至少不用那么辛苦。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就喜歡聽音樂(lè)?？梢圆皇莾?yōu)美的樂(lè)曲，但是自然的聲音或者別人的訴說(shuō)也可以，說(shuō)白了人們?nèi)鄙俾牨?，但想要擁有聽眾首先要自己懂的傾聽，以為聽也是一種藝術(shù)。
自然的聲音隨處皆是，比如鳥兒的鳴叫，風(fēng)聲，雨聲，蛙鳴或者是樹葉的響聲在平靜之余注意它們會(huì)讓自己有一種超脫的感覺，不自覺的就心情愉快。
或者就抽出時(shí)間聽聽朋友的故事吧。跟他們傾心交談。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以那么幸福，因?yàn)榭鞓?lè)的事讓一個(gè)人知道就多一份快樂(lè)，悲傷的事多一個(gè)人分擔(dān)就少一份痛苦，這一點(diǎn)是我一直堅(jiān)信的。當(dāng)朋友向我們傾訴不好的事時(shí)，可能會(huì)一起難過(guò)。但無(wú)論怎么樣都不要把這種悲傷氣氛的范圍擴(kuò)大，如果是矛盾也不要讓它越來(lái)越惡化，要能夠解開朋友的心結(jié)，讓他把不愉快給釋然了。一直憤怒或想不通對(duì)誰(shuí)都不好。傾聽者的責(zé)任就是讓傾訴者更快樂(lè)。
其實(shí)當(dāng)我們能平靜看待他人的經(jīng)歷時(shí)，自己的經(jīng)歷也變得簡(jiǎn)單了，無(wú)論發(fā)生了什么，經(jīng)歷了什么都不能讓一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心枯竭。更不要因一點(diǎn)小事就放棄。有什么是過(guò)不去的呢?經(jīng)歷了就無(wú)法改變，能夠改變的只是我們面對(duì)事情的態(tài)度而已。
聆聽不僅是為了豐富我們的見解，更重要是對(duì)新的保護(hù)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)站在第三者的角度去看問(wèn)題，我只是希望當(dāng)挫折發(fā)生在我們自己身上時(shí)，我們也可以抱著這樣的心境去面對(duì)，而不至于固執(zhí)的走死胡同，也許生活并不是如我們想象的那么糟糕，一定還有屬于自己的美麗存在。因?yàn)闃?lè)觀積極的心態(tài)生活，消極只會(huì)讓自己處在黑暗的角落。也許自然的神奇之處不僅在于各種奇妙的生物，而在于有好有壞，有烏云就一定會(huì)有晴天，聽?？薜穆曇舨⒉淮碜约壕鸵欢ǖ每蕖Ｔ谝徊侩娨晞≈杏芯湓捳f(shuō)得好“這一秒不失望，下一秒就會(huì)有希望?！被蛘摺斑@一秒不放棄，下一秒就會(huì)有奇跡。”
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