大手拉小手600字話題作文十篇
“小手握大手,文明一起走”這句話,主動帶領身邊的人一起去做,一起去做講文明,樹新風的好公民,你就會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么地富有詩情畫意,到處都洋溢著溫暖與和諧,你會生活的越來越快樂。下面是小編為大家?guī)淼拇笫掷∈?00字話題作文十篇,希望大家能夠喜歡!
大手拉小手話題作文1
普通話是全過通用的語言,我的父母都會講一口普通話,當然我也就更不差啦!但我的爺爺奶奶卻不會講。有一次,爺爺奶奶到海南島出差,到了那里當?shù)厝酥v話他們一句也聽不懂,爺爺奶奶只好用“非常標準”的東臺普通話跟那里人交流,可是人家也是一句沒聽懂,沒辦法,只有讓導游做翻譯了。爺爺奶奶回家后大發(fā)感慨,不會普通話出門太不方便了,決定學習普通話??墒前职謰寢尮ぷ魈α藳]有時間教他們,而我正好放暑假在家,這個重任就落到我身上了。
學普通話當然要從拼音學起啦。第一天上課,我像個小老師,拿出了我的拼音書,從字母教起,我讀一個爺爺奶奶跟我讀一個,可是他們的發(fā)音總是不準,不是這個字母牙齒漏風,就是那個字母舌頭卷不起來,我的耐心都被他們磨光了,讀不出來就教你們寫吧。爺爺奶奶就跟我后面學寫拼音,還別說寫真能幫他們記憶,他們寫的字母還都記住了。
可普通話是“說”出來的呀!不行,還是要讓他們說,我改變了方案,在平時跟他們說話時用普通話交談,有錯誤就及時糾正。爺爺奶奶對我的這個方案特別歡迎。可是要說得很正確還真不容易。就說爺爺吧,有一次,他把白(bái)讀成了(bǎi),我糾正了許多遍,就是改不過來,我想了想,對老人不能用速成法,要用緩慢計,我便先讓爺爺說東臺話的“白”,聲音往上揚的,再讓他說普通話的“白”,慢慢地糾正,大概讀了十幾次,他終于可以讀正確了。爺爺和我都開心地歡呼起來。可過了幾天,我又來問爺爺時,他又忘了,看來我的教學不能一教就丟了,他們要每天練習,我天天檢查。
爺爺在我的督促下進步很快,奶奶也不甘示弱,可她小時候家里窮讀書少,讓她發(fā)正確更困難了。你就說教奶奶說“緩慢”的“緩”我用了教爺爺?shù)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/way/' target='_blank'>方法教奶奶,可是行不通,那可怎么辦呢?我仔細觀察終于發(fā)現(xiàn)奶奶為什么讀不出來了,原來奶奶“緩(huǎn)”的(ān)發(fā)不出來,我教奶奶每天讀(ān),漸漸地,奶奶的(ān)讀起來了,緩自然也就發(fā)出來了。
經(jīng)過我這個小老師的嚴格訓練,爺爺奶奶能說一些日常生活中常用的普通話了,我感到了特別的成就感。
大手拉小手話題作文2
孩提時候,總以為每個人的手都長一個模樣。
在父母年輕的時候,他們同樣是精力旺盛的小伙子、小姑娘。直到生了孩子,便要擔負起家庭的重任。孩子一天天長大,父母卻一天天衰老。那雙手是歲月的見證者,是滄桑的標志。粗糙的手已經(jīng)磨出了好幾處老繭,顏色暗淡了,皺痕也多了好些。特別是冬天,寒冷干燥的天氣更使得手變得又干又裂,偶爾還會隱隱作痛。做飯、洗衣服、擦玻璃、掃地……幾乎所有的家務活都是父母包辦的,為了他們的孩子。最起碼,還是由父母辛辛苦苦拉扯長大成人的。孩子可能會想:人老了真是件可怕的事啊。殊不知,一種人的憔悴是由于為另一種人操勞造成的。
學生們享受著差不多十年的義務教育,但他們并不都是認真學習的好學生。課堂上,老師的手抓著粉筆“刷刷”地在黑板上寫個不停。那是一雙辛勤的手,用來查資料、備課,用來批改作業(yè),用來輔導學生……然而學生們真正領情的并不多,他們要么認為老師純粹是傳授知識的;要么覺得老師那樣做是理所當然的,學不學是自己的事;還有的則干脆和老師“唱反調(diào)”。這世界上沒有什么事情是理所當然的,倘若讓你有機會仔細瞧瞧老師的手,你便可能產(chǎn)生一種說不出的感覺。它整日忙綠在抓筆寫字中,其中帶著一種獨特的屬于老師的東西。老師也和學生們一樣,是一路走過來的。
跌倒了,朋友扶你一把;摔跤了,朋友拉你起來;傷心了,朋友牽著你的手。因為朋友,我們能夠有安全感。一個人,要想成功,抑或成仁,最不可缺的便是朋友的幫助、朋友的扶持。朋友的手可能和自己的長得差不多,但它卻兼?zhèn)湔咭环N包容性,允許你在它面前孩子般地大哭、傾訴。然而它所能給予你的小小觸摸,卻常常能夠帶給你極大的觸動和安慰。
就這樣,無數(shù)人的大手拉著我們的小手,一同走過了風雨雷電、陽光雨露。所以我們應該做的,不僅僅是孝敬父母、尊敬老師、珍惜朋友,還要懂得一點——感恩。
大手拉小手話題作文3
千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。
文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然?!薄皠淙櫭]”的.故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當?shù)貢r總是親自和服務員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范,是青少年學習的榜樣。一些人認為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關系,只要學習好、工作好、有真本事就行了。現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,然而對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。現(xiàn)代社會“大雅之堂”越來越多,誰也不會愿意成為難登“大雅之堂”的人。
日本家庭教育非常重視對子女的教育。母親做好了飯沒告訴孩子吃,孩子是不能自己先吃的。孩子在吃飯前,必須先說一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規(guī)矩。孩子每次出門都要和父親、母親說一聲“我走了”,每次回家進門都要說一聲“我回來了”。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習慣。
現(xiàn)在,我們國家對文明禮儀越來越重視,比如推行文明禮儀操;出版《文明禮儀普及讀本》;開展“首都市民文明禮儀風采大賽”等豐富多彩的活動。一次我在街上,看見四個八、九歲的小孩正在把盲道上的自行車移開,他們額頭上的汗珠一顆接一顆地往下流,可他們無暇顧及。看到這一幕,我想任何人都會被他們所感動。這件事足以證明我國文明禮儀教育取得的成績。
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
大手拉小手話題作文4
記憶當中,我很少拉爸爸的手!
別以為我爸爸是個兇狠的角色,我的爸爸是這個世界上最慈祥最寬容最溫和的爸爸,他從未罵過我一個字,更舍不得抬起他的巴掌打到我身上。他的手很溫和、綿綿的、摸上去像摸緞子一樣的舒服,可我和他總有一種奇怪的疏離感。我寧肯緊揪著媽媽因冬天在刺骨的冷水里洗衣服而日漸粗糙的手,也不讓爸爸牽著我。
有一次去坐過山車,媽媽死活也不肯玩,爸爸就自愿擔當起了護花使者的工作。在緩緩啟動之前,爸爸張開他的手示意我把手放進去。我雖然像只驕傲的公雞一樣逞著能說不怕,可是指間的冰冷早就泄露了我的心虛,小手就顫微微地放了上去,然后這冰冷就被爸爸鋪天蓋地的暖意融化了。我的心這才找到了自己的位置,換了一臉淡定的表情,手抓得更緊了些,本來只是爸爸抓著我的'手,我又不放心的換成了十指相扣。
這是什么感覺?生怕我會因為風馳電摯的威力甩離我的爸爸,我倍加用力地抓著,那就是安全的場地,我所全身心依賴的爸爸,就是它的代名詞。
我細心的摸著,爸爸手上不知什么磨出的繭,我卻覺得這繭不硬,一點也沒有硌得生疼,想這圓圓的繭,也早被爸爸全身散發(fā)的柔和化成了軟軟的罷。我的手何其的渺小?被爸爸用力攥著動彈不得,爸爸手上的肉成了一個個小小的枕頭,我的小手陷入了爸爸大手給我的一泓溫柔之中。我突然發(fā)現(xiàn)我的手一直這樣小呵,不管我曾一度愚蠢的認為我的手很大很大,我這些幼稚的想法頂撞著爸爸的大手,可即使把爸爸的手刺得有些傷痕累累,爸爸的大手還是寬容地給我收起了所有,所有從我的小手里扔出的冷漠、魯莽、叛逆甚至嘲笑。
此時,我的小手有點兒汗津津的了,爸爸以為我是嚇出來的呢!因為現(xiàn)在的車已經(jīng)像是個瘋子一樣上串下跳,機器轟隆隆運作的聲音怎么也蓋不過車上的人尖叫得聲音,眼看著就要撞上去了,可是“嗖”得一下,影兒就模糊了。我一聲也沒吭,真的,就在爸爸以為我是嚇得閉上了眼睛的時候,他哪里知道,我根本不害怕啊!我挺愜意的閉上了眼,安心地任自己頭腳本末倒置,還有幸福地被爸爸牽著手。
突然想起爸爸有一次說:“不管別的,我們?nèi)齻€幸福就好?!?/p>
我承認我很不孝順,我根本沒有努力搜集過有關我爸爸的一切,只有這雙給我無比幸福的手,我還頑固的要拒絕。寫過多少文字,這卻是第一次寫我的爸爸。我真的是我爸爸的女兒啊,因為我也不善于表達。
屬于我一個人的爸爸,還有屬于我一個人的媽媽。
我們?nèi)齻€人大手拉小手,幸福就好啊!
大手拉小手話題作文5
今年的游園活動和往年有所不同。因為我們要帶著一年級的小一弟一弟小妹妹一起參加活動。我既興奮又期待。管一個小孩子的滋味是什么樣子呢?
和我一起游園的是一個小胖妞,她的眼睛像兩粒黑寶石,嵌在她那粉嘟嘟的臉上顯得格外明亮。她笑起來,露出了一口參差不齊的牙齒,看上去可一愛一極了。當我拉起她那軟一軟的小手時,我的心被萌化了,做姐姐的自豪感油然而生。
沒想到,姐姐也不是那么容易當?shù)模? 看上去乖一巧可一愛一的小家伙也不是那么容易管的。當我們一起走在科學連廊上的時候,我突然發(fā)現(xiàn)身后的小跟屁蟲不見了!我魂飛魄散:“怎么辦?我該怎么向蔣老師一交一代?”我的心就像揣著一只小兔子,咚咚地跳個不停。我開始發(fā)瘋般地在連廊上尋找起來!突然,一個穿著綠色旗袍的身影映入了我的眼簾。啊!原來她在這里!她正盯著一只會唱歌的模型小鳥發(fā)呆呢!她的手直往洞一洞里掏,似乎不把小鳥掏出來就不罷休。人找到了,我的焦慮一掃而空,心中升起了一一團一無名火。我連忙一個箭步?jīng)_上去,拉著她的手就走,可是她的腳就像生了根一樣,只是踉踉蹌蹌地往前跌了幾步,又跑回到小鳥面前,更認真地研究起來。我的氣不打一處來,沖她喊道:“包日明!快走!我們還 有好多場館沒有體驗呢!”可是她就像著了魔似的,死乞白賴地站在那邊。沒辦法,我只好使出我的`全身力氣,不由分說地扯起她就走。
我強壓著心頭的怒火,帶著她一起體驗“站不起來的人”。她坐在椅子上,一位志愿者用食指頂著她的額頭,請她站起來。我緊張地盯著她,生怕這個小笨蛋真的靠蠻力站起來了。只見她的臉微微漲紅了,看得出她已經(jīng)使出了吃一奶一的力氣了!歐耶!她沒有站起來,成功過關了!我終于松了一口氣,提著的心放了下來。我朝她豎一起了大拇指。她就像個小瘋子似的,拿著她的體驗單,上躥下跳,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。那一瞬間,我覺得這個小妹妹變可一愛一了。
游園活動快要結(jié)束了,我松開了包日明的小手,這次活動讓我體驗了做姐姐的滋味——有點苦,又有點甜。
大手拉小手話題作文6
我們一家人既是親人又是合作中的好伙伴,有很多事兒都是我們一家合作完成的`呢?
3月12日是植樹節(jié),爸爸嚴肅的說:“你看咱們國家的樹有一半都被砍光了,我們應該趁今天植樹節(jié)為國家種上幾棵樹,表示一下我們的愛國之心?!蔽液蛬寢屢约暗艿芏寂氖直硎举澇?。在爸爸的帶領下,我們一家人來到山坡上,選了一塊比較平緩的地,就開始挖坑了,干了不到半小時,我就累了,而爸爸和媽媽卻毫不費力,于是我就去拿樹苗,放在坑里,一個坑放一棵樹苗,然后弟弟則拿玩具小鏟子在我放過樹苗的坑里填土,然后由我澆水,在一棵大樹下我和家人默默祈禱:祝小樹越長越高。
大家一定還記得5。12大地震吧!我即慶幸又傷心,慶幸的是我的家人沒有受到傷害,也很傷心,為我們四川同胞感到傷心。當電視里播放災區(qū)人民受難的畫面時,全家人默默無言。終于,爸爸忍不住了,從皮夾里掏出一百元(雖然不多但卻是我們一家人一個星期的生活費),說要為四川受難的小朋友捐,我也拿出我日積月累的零花錢,到指定的地點募捐。這件事雖然過去了,當再次在看到電視上看到受難的小朋友高高興興的上學時,我們一家人全笑了,為災區(qū)的小朋友能夠上學而感到高興,為那些募捐的好人表示感謝。
通過這幾件事,我想告訴大家:“只要你肯齊心協(xié)力,一切困難都能解決”。
大手拉小手話題作文7
“我們一直就這樣向前走,我們小手拉大手,一起交游……”熟悉的歌聲又從耳邊響起,眼前不禁浮現(xiàn)出一個熟悉的身影:大手拉小手。
小時候,每當陽光明媚,風和日麗的時候,爸爸媽媽便會帶我們出游。濃蔭的樹木上蟬鳴得正歡快著,鳥兒在天空中來回飛翔著,享受著這一刻的閑適。爸爸媽媽拉著我的小手走在公園的小路上,生怕我走丟。我仰望著爸爸媽媽,三口子幸福地笑著。我們大手拉小手,度過美好的時光。
陽光明媚,和煦的風吹著柳條兒,湖面上倒映著藍天白云、綠樹紅花?!皨?,天氣這么好,要不,咱們?nèi)ヌで?”“好,偶爾走走也不錯。”媽媽笑著說。于是,我們來到公園,我拉著媽媽的手,悠閑地漫步在這綠色的小天地里。我俯視地和媽媽聊聊天,談談心,忽然,一陣風吹過,媽媽那幾絲花白的頭發(fā)隨風飄揚,眼角的魚尾紋映照著歲月的滄桑,媽媽一路走來艱辛留下了額上的皺紋。一股暖流直涌我的心頭:父母養(yǎng)育了我們十多年了,我們長大了,而他們老了,我們從仰望著父母,平視父母,再到俯視父母:我們從父母拉著我們的小手,到我們牽著父母的手,經(jīng)歷了多少歲月,一直沉浸在父母的呵護中,我們感受到父母的愛嗎?我們懂得感恩父母嗎?我們懂得報答父母嗎?讓我們的“小手”拉著父母的“大手”,讓我們的愛呵護著父母,就像以前他們呵護著我們一樣,讓我們走上愛的旅途,走過心與心溝通的橋梁,嘴中唱著“我們一直就這樣向前走,我們小手拉大手,一起交游……”。
大手拉小手話題作文8
文明是一場甘霖,滋潤著人們干涸的心靈;文明是一絲清風,爽朗了人們的心情。
自從開始要創(chuàng)建文明城市,我們的城市就煥然一新。擺地攤的少了,商店變得整潔美觀了;闖紅燈的人少了,遵守交通規(guī)則的人多了;隨手丟垃圾的人少了,愛護環(huán)境的人多了;灑水車多了,道路干凈了;說臟話的人少了……
最讓我感動的還是馬路中央的那道靚麗的風景線。暑假的一天,烈日炎炎,太陽炙烤著大地,整座城市就像是一個大的火爐,要把人融化了,大家都在屋里吹著空調(diào),誰也不愿意出門。我要去超市幫媽媽買東西,剛一出門,就感覺一股熱浪迎面撲來,只想往后退,走到樓下時,太陽照得我睜不開眼睛,我硬著頭皮向前走,走到十字路口,就看到站在馬路中間值班的“特勤”他們腳上穿著黑色的皮靴,身上穿著嚴嚴實實的制服,頭上還戴著帽子,簡直就是“全副武裝”。我很清晰的看到他們的臉上全是汗水,衣服也貼在身上。他們?yōu)榱宋拿鞒鞘械膭?chuàng)建,不顧炎熱的在太陽下維護交通規(guī)則,辛勤的付出,真是讓人肅然起敬?;貋淼臅r候,我在超市就多買了幾瓶冷飲,送給了“特勤叔叔”,我也想為創(chuàng)建文明城市出一份力量。
讓我們攜起手來,為文明城市的創(chuàng)建多做貢獻。多關注不起眼的細節(jié),從點滴的小事做起,你就很了不起。
大手拉小手話題作文9
我們中華民族的傳統(tǒng)美德廉潔是永不失傳的。然而世界上的有些人卻違背了這一天理。就像小偷,被金錢迷惑了雙眼,就是因為金錢,他去做了違背良心的事。金錢使他擁有了無法洗刷的傷痕和罪名。古往今來,有多少清正廉潔務民為實的人受到了人民的愛戴和崇敬。任長霞把社會當作自己的家,把每一個人當作自己的家人,不接受賄賂,是一個廉潔的好警官。
我還讀過一個清正廉潔的小故事:有一次,有兩個婦人為一個小孩而鬧上公堂,包拯判定兩人一人拉小孩的一只手,誰拉贏了,那小孩就是誰的,在經(jīng)過一番拉扯之后,其中一位婦人含著淚,先放了手,于是包拯把孩子判給了這個婦人。包拯說:沒有誰會忍心讓自己的孩子受到傷害的。于是把孩子給了這位婦人。
還有一首歌是這樣唱的:天地之間有桿秤,那秤砣是老百姓這首歌就是老百姓稱頌清官的歌。我們大家也要做一個廉潔的人。
爸爸媽媽,你們一直是個正直的人,不接受賄賂,不被金錢迷惑雙眼,一直在自己的工作崗位上勤勤懇懇的干,但是你們做到廉潔了嗎?你們知道什么是廉潔嗎?廉潔就是不損公肥私,不貪污,不受賄,講誠信。
聽了這些例子和話后,我想爸爸媽媽們應該知道什么是廉潔,怎樣做一個廉潔的人了吧。我希望你們永遠都是一個廉潔的人。
如果我們都是廉潔的人,那世界就會變得更好。大家都不要被金錢迷惑了雙眼,金錢就是那帶刺的玫瑰;大家不要被美味佳肴迷住了,這有可能就是一個可怕的陷阱。
大手拉小手話題作文10
藍藍的天,清清的水,我們像是快樂的鳥兒在飛,像是活潑的魚兒在游……
四月份,我市開展了共創(chuàng)文明城的活動,我校師生全都行動起來,文明禮儀、撿垃圾,用實際行動奉獻一份力量。社區(qū)里,居民們也行動起來,清掃街道,栽花種草,使我們的周邊環(huán)境更加整潔。
今天在樓道里。我看到墻上沾滿了小廣告,樓梯扶手上都落滿了灰塵,樓梯角都堆滿了垃圾,只留了一點上樓的路。我把這件事告訴了爸爸媽媽,并對媽。今天在樓道里媽說:“媽媽,明天是星期六,我們?nèi)野褬堑狼鍜咭幌掳伞_@里看上去與外面太不協(xié)調(diào)了?!眿寢屨f:“好,那明天我們?nèi)揖妄R上陣!”“好!”我和爸爸異口同聲的說,似乎充滿了激情和力量!
第二天早起,我們拿著掃把、簸箕、抹布和三大桶水,一起來清掃樓道衛(wèi)生。媽媽給我們分配了任務,因為媽媽是我們家的“頭”呢!我負責擦樓梯扶手,爸爸負責掃樓梯和收垃圾,只有爸爸任務最重,媽媽負責刮小廣告。過了一會,我們干的差不多了,相互看了看,“呵呵”小鼻子都黑了!都成了小花貓!
雖然,我們這一天很累,但是我們的家園變美了,我心里依然是快樂的。如果每人都奉獻出一份力量,城市就會變得更加美好。讓我們行動起來,小手拉大手,共創(chuàng)文明城!
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