關(guān)于朋友的話題作文大全
朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于朋友的話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于朋友的話題作文1
你們還好嗎?
5月12日14點(diǎn)28分對(duì)你們來說是一個(gè)不平凡的日子吧！其實(shí)這天不僅對(duì)你們來說是一個(gè)不平凡的日子對(duì)我們?nèi)珖嗣駚碚f也是不平凡的一天。
隨著轟隆隆的聲響一層層高樓大廈轉(zhuǎn)眼夷為平地，無數(shù)生靈被壓在底下，無數(shù)雙求生的雙眼投向了天空，那清澈的雙眸比天更藍(lán)，比海更清。誰愿意，誰愿意去看到這樣的場景：一雙雙手布滿血跡的手伸從地面伸出，呻吟著發(fā)出呼救；一具具死尸呈現(xiàn)在人們面前。那時(shí)我們心中是什么感覺你們可知道，你們就是我們的親人，你們的死就是我們?nèi)珖嗣竦谋瘋?/p>
可我們又能做什么呢？我們做的只有在心里為你們默默的祈禱祝福。但幸好還有我們?nèi)嗣竦淖拥鼙?，在第一時(shí)間給我們帶來地震生還者的消息，當(dāng)我們從電視機(jī)中看到一個(gè)又一個(gè)的人從解放叔叔手中接過時(shí)，我們有欣慰，有感嘆，有……你們是祖國未來的花朵，做過不會(huì)讓你們死，當(dāng)?shù)卣鹪L深的那一刻，所有的人第一個(gè)念頭就是先救孩子，當(dāng)新聞中陸陸續(xù)續(xù)播出教師英勇獻(xiàn)身勇救孩子的事跡時(shí)，我的眼中涌出了淚花，你們的命是他們用自己的身軀換來的，所以你們要好好活，好好活??！這樣才對(duì)得起老師，對(duì)得起那些在抗震救災(zāi)中犧牲的人。
地震既已經(jīng)發(fā)生，面對(duì)自然災(zāi)害，我們只有團(tuán)結(jié)一心，手牽手，肩并肩才能為未來踏出一條光明大道，你們要堅(jiān)信祖國能夠永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們永遠(yuǎn)是你沒堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
看天空，那清澈的天空是你們的父母用眼淚刷新的，那時(shí)他們對(duì)你們的期望，使他們將死時(shí)對(duì)你們的牽掛。我相信你們，相信你們每一個(gè)孩子都是好孩子，都不會(huì)讓父母滿心牽掛的離開人世，你們會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)天堂上父母的期望。夜晚如果你們倍感孤單，不防抬頭望望天上的星星，那是你們的父母在為你們眨眼，他們?cè)跓o時(shí)無刻的在天上看你們。
當(dāng)你們擦干眼中的淚水，笑著面對(duì)全國人民時(shí)，那時(shí)我們已知道，在你們還未萌芽的心中已有了堅(jiān)定的信念，你們會(huì)化悲傷為力量，用微笑來應(yīng)對(duì)未來。向前沖，為了夢(mèng)。加油！
關(guān)于朋友的話題作文2
淡淡的友情彌，漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細(xì)細(xì)品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息?！}記
友情，春風(fēng)飄來的花香
還記得嗎？那年春天我們初次見面，我還依然記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣純純的花香從身邊飄過。后來，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手，走在放學(xué)的路上，花香滿徑，那是春的味道，花的味道，友情的味道。
友情，夏雨送來的清涼
酷熱的夏季，炎炎烈日炙烤著我們的心，又面臨著期末考試的壓力，我搖著頭，哀嘆人生的悲慘。嘿！又在發(fā)呆呢！我轉(zhuǎn)頭一看，是你，依舊是那么笑容滿面。你將一瓶雪碧遞給我，我伸手去接，觸及到冰涼的感覺，像夏季里的一縷清風(fēng)，吹拂著臉龐，喝著冰雪碧，看著你的笑容，感受你的關(guān)心，再看看那紅似火球的太陽，也不再令我心煩氣躁了。夏季里，我尋覓那一縷清涼，雨水的清涼，友情的清涼。
友情，秋風(fēng)捎來的楓葉
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)著世界，心，也隨著片片枯葉飄逝，墜落?；疑奶炜眨研那槎甲兊冒档?。伏在桌上，任繁雜的'思緒侵蝕我的大腦。手機(jī)鈴聲響起，傳來你溫馨的問候，我能感受到電話旁的你，依舊帶著笑容。你說，要多出去鍛煉身體，不要天天待在屋子里，天冷了要多穿一些衣服……友情，是不會(huì)被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會(huì)捎來問候的楓葉。
友情，冬季飄零的雪花
冰冷雪地中，我們拍著手，笑著看著堆好的雪人，傻傻的，你說像我，我還為此生氣了。最令我難忘的是那一次，我給你看我凍得發(fā)紫的手，誰知你是如此生氣，還責(zé)罵我為什么不戴手套？那是我第一次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過的路，是我們友誼的見證。
四季交替，友誼不變，我們已經(jīng)一起度過了九年的美好時(shí)光。友情，已成為我生活中的空氣，沒有它，難以呼吸。
關(guān)于朋友的話題作文3
匆匆別過，我們沒有見面已經(jīng)兩年了，腦海里，那個(gè)溫潤如玉的女孩，模樣有些模糊了，有時(shí)候，偶爾翻翻畢業(yè)照，才會(huì)真正地記起你。
你的笑容永遠(yuǎn)都是那么天真，笑起來就像是最純潔的水晶，清澈、晶瑩。你喜歡別人的夸獎(jiǎng)，每次我夸獎(jiǎng)你的時(shí)候，你高興得就像個(gè)偷吃到糖的孩子。
你、我，第一個(gè)真正意義上的朋友啊！但是一切，卻在那年夏天出現(xiàn)了變故。
“我漸漸發(fā)現(xiàn)，與她之間開始有了隔閡，也許是從她拿著自己優(yōu)秀的成績單迎接同學(xué)們羨慕的目光開始，也許是從同學(xué)們看待我們不同的目光開始，也許是從母親在批評(píng)我時(shí)，一次又一次提到她的名字時(shí)開始?？傊?，我發(fā)現(xiàn)每次看到她時(shí)，心底都會(huì)涌出一種淡淡的羨慕甚至是嫉妒。”
這是那段時(shí)間，我在日記中寫下的一段話。
從小在別人眼里，我就是個(gè)性格怪異的孩子，可是她從小活潑開朗，無論老師還是家長，對(duì)她都愛護(hù)有加。這樣的兩個(gè)人，她們的人生應(yīng)該像兩條平行線，但是，她們卻交叉了，成為最好的朋友。
這種組合終究是會(huì)出問題的，我終歸不能完全不顧別人的閑言碎語，第一次，我對(duì)你發(fā)那么大的火，甚至到了現(xiàn)在，我都不敢相信這一切，你是那么溫柔的孩子，你待我如親人，如此地相信我。我卻不理解你，那樣傷你的心，全然不顧你的'感受。
我一直埋怨你不懂我，可我又何嘗懂你呢？
還記得一起在我家的陽臺(tái)上唱歌，你伴奏我唱歌，你的口琴吹得可真好，你天生澄澈的眸子，讓我看著都醉了。夏天的時(shí)候，我們一起騎自行車，寬闊的街道兩旁，香樟樹的味道就像蜜一般黏稠，擴(kuò)散在我們周圍，夏口的陽光如碎金般從繁茂的樹葉間篩落。玩累了，你便躺在我懷里睡一下。我還記得你最喜歡讀舒婷的濤，你總是認(rèn)真地讀給我聽，我會(huì)坐在一旁，杯茶無語。那些零碎的片斷，將永遠(yuǎn)埋藏在那年夏天的夜空。 我答應(yīng)過你，做一輩子的朋友，可是我卻食言了，你卻從未說過任何責(zé)怪我的話。
關(guān)于朋友的話題作文4
臨近佳節(jié)，心里總有一種微醺的期待：與朋友敘舊吹牛調(diào)侃嬉鬧，而后大喝一場。到了這天，有佳肴瓊宴，觥籌交錯(cuò)之間，無需多言，一切全在酒里。會(huì)須一飲，千杯不醉。
有佳宴，不可無酒；有好酒，不可無朋友。
朋友是月亮，兩個(gè)月亮：一個(gè)皎潔天宇，一個(gè)爍亮心靈。
朋友是美酒，釀之于春之花蕊，夏之露荷，秋之潔霜，冬之傲雪。柔滑甘醇，香遠(yuǎn)益清，回味雋永，玉液瓊漿。
朋友是快樂，收獲分享，分享收獲。
有朋友問：朋友和親人相比，哪個(gè)更近呢？我說：親人是天倫，朋友是大地。有了天倫，血濃于水；有了大地，承載希望。
從古到今，朋友兩字重如泰山。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，白居易的“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”等對(duì)朋友情誼的感嘆，被世人反復(fù)歌詠。那么，什么人才算是朋友呢？可有標(biāo)準(zhǔn)？
有！建立在道義上的情感，才是朋友。正如規(guī)矩，方圓至極。君子交厚，不越其道，“君子交絕，不出惡聲”（君子即使同別人斷絕了交往，也不說對(duì)方的壞話）。君子之交淡若水，歷經(jīng)滄桑見真情。
朋友不分年齡，所以有了忘年之交；朋友不分男女，所以有了坐懷不亂。
朋友有廣義之說，諸如文友、球友、牌友、網(wǎng)友等等。滿漢全席，人生百味。
朋友有狹義之意，即仁義禮智信，誠篤信奉，缺一不可。
朋友的最高境界是知音，就如同俞伯牙與鐘子期。伯牙的一擲，摔碎了瑤琴，成就了知音。做人要止于至善，做朋友貴在尋覓知音。
一位朋友曾說，一生中能有一兩位真心朋友，足矣！新年要到了，我打算與他開懷暢飲。
關(guān)于朋友的話題作文5
“同學(xué)們，我們有一個(gè)新朋友，她叫——黃艾琳！”上課鈴一響，老師便把新同學(xué)介紹給我們。只見在門口站著一個(gè)女孩，老師把她叫過來。我定睛觀察了她，只見她仍然呆呆地站在門口，渾身臟兮兮的，頭發(fā)有點(diǎn)亂，同學(xué)們大吃一驚。
靜了一會(huì)兒，女孩終于抬起頭，一步步邁進(jìn)教室，“大家，好，我叫，黃，艾琳?！迸⑺坪跤悬c(diǎn)膽小，她那小小的眼睛環(huán)顧了四周，又馬上低下了頭。
老師把她調(diào)到了我身邊的座位上。只見她一拐一拐地走過來，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著她的動(dòng)作，這讓女孩增加了更大的壓力，她把頭埋得更低了。當(dāng)同學(xué)們知道她是一個(gè)有點(diǎn)瘸腳的小女孩時(shí)，嘲笑聲逐漸放大。女孩的臉紅得像熟透的蘋果，她坐到了我身邊，一股臭臭的味道頓時(shí)從我鼻子里涌來。
“嘿嘿嘿嘿，好像賣火柴的小女孩。”
“楊祺怎么這么可憐？竟然坐在她身邊?！背靶β曄窦獯桃粯雍莺莸卮倘胨男模杨^埋得更低了。只見在她瘦弱的.臉上，隱隱約約地站著幾顆珍珠，是淚水。
下課的時(shí)候，嘲笑聲也逐漸增加。我望著她，晶瑩的淚水?dāng)D了出來，頓時(shí)，我想起了——以前的我……
“啪”，黃艾琳跌倒在地，原來有人在她背后使勁一推。我想過去把她扶起來，不料被人群擠了出去。我只能呆呆地站在人群外看著這一切。她好可憐?。∷坪踉谥匮葜业谋瘎?，這里也只有我一個(gè)人懂得——她的心，已破碎……
她哭了，她哭得更悲傷、更凄涼了，淚水浸透了她的臉蛋、破爛的衣服，同學(xué)們不但不心疼她，反而更起勁了。
她擠出了人群，跑了出去，跑到教室外面。我連忙跟著她跑了出去，教室里發(fā)出的——竟是笑聲。
“艾琳，艾琳？”我喊著她的名字，轉(zhuǎn)過頭一看，她正坐在那兒，小聲又帶著痛苦的悲泣。我跑了過去想安慰她，她很生氣地推開了我，憤怒地站起來，朝我喊道：“你們這群無情的人，你來干什么？你懂得我什么？滾??！”我清清楚楚的記得，她是這樣喊的，喊完后留下的，是她瘦弱的身影和悲傷的淚水。
我呆呆地站在那兒，其實(shí)可以說，我是最了解她的人，她卻一點(diǎn)兒也不知道。
我低著頭，哭了。不知道是對(duì)她的同情，還是記憶碎片的出現(xiàn)？水，滴答滴答；風(fēng)，呼——呼——我咽了一口口水：“艾琳?！蔽矣致靥痤^，微微地伸出手，“和我一起忘掉生活中的絆腳石和危難的狂風(fēng)大雨，回憶那次陽光的灑落。我們，做朋友吧！”我出乎意料的說出那句神圣的話語！她有點(diǎn)驚訝地看著我。
“你？你有什么可以忘的啊？我好羨慕你……”艾琳小聲地說，是顯得那么悲傷、憂愁。我沒有告訴她，反復(fù)地對(duì)她說：“沒什么?！保c(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白我在騙她，她也答應(yīng)和我做朋友了。
“嘩啦——”大雨下了，卻不知道有多少人清楚，在雨中，有個(gè)經(jīng)歷千變?nèi)f化的女孩，名叫——黃艾琳……
關(guān)于朋友的話題作文6
友情是多么真誠。今天下午，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子。”教室里的氣氛一下子緊張起來。“叮鈴鈴……”上課了，卷子發(fā)下來，我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西，就小聲問我：“怎么了？一會(huì)開鉛筆盒一會(huì)翻書包”。
我焦急地說：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀！”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門買給他的。上面畫著小白兔在背兩個(gè)大草莓，可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形，還可以寫空心英文字母，譚燕文對(duì)它真是愛不釋手……譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦？正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，只聽“啪”的一聲，尺子變成兩段。
譚燕文友好地對(duì)我說：“雖然我有點(diǎn)不舍得，但有什么能比朋友的友誼珍貴呢？看，這就是我們友誼的見證！”聽了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話，我不禁熱淚盈眶，對(duì)呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再彌補(bǔ)了。這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅(jiān)不可摧的友情之橋……
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