面對(duì)的話題作文合集
人無(wú)完人，物無(wú)完物。世間上的每一樣?xùn)|西都會(huì)有一樣或者幾樣缺陷，從降臨在這個(gè)世間開(kāi)始，我們就沒(méi)法選擇，沒(méi)法選擇缺陷，更沒(méi)法選擇完美?；蛟S，我們一直很苦惱，一直不敢面對(duì)自己的缺陷。這里給大家分享一些關(guān)于面對(duì)的話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
面對(duì)的話題作文1
缺角的月亮雖然沒(méi)有耀眼的光輝，但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間；清澈的溪流雖然沒(méi)有容納百川的胸懷，但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒(méi)有十全十美的事情，有時(shí)候缺陷也可以成為一種美，仍可以放射出光彩。
缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn)，給人以無(wú)窮的力量。張海迪，一個(gè)高位截癱的病人，自學(xué)了多種語(yǔ)言，并翻譯出大量的作品；霍金，一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家，他的思想?yún)s穿越了宇宙，到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞；史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考，再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……我們不能不說(shuō)他們的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的缺陷，激勵(lì)他們前進(jìn)，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗!
缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃??？墒遣唤?jīng)意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò)，缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的，也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
有時(shí)，因?yàn)橛辛巳毕?，才能擁有更多的美麗。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個(gè)角，因?yàn)橛辛巳毕?，所以這個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢，所以它在前進(jìn)的過(guò)程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂(lè)地歌唱。一天，這個(gè)圓找到了它丟失的一角，它很開(kāi)心，可已是完整的它開(kāi)始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，從此，它來(lái)不及和蝴蝶打招呼，沒(méi)辦法聽(tīng)溪流的歌唱，也不可能停下來(lái)嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著，直到有一天，這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角，它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我，才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。
缺陷也是一種美，一種與眾不同的美麗。因?yàn)槊總€(gè)人的缺陷，世界才會(huì)多姿多彩；因?yàn)槿毕?，我們才?huì)奮起直追，成就另一種美麗，創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!
面對(duì)的話題作文2
一個(gè)小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過(guò)程太過(guò)艱難，就將蠶蛹剪開(kāi)，蝴蝶輕易地獲得了新生，可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫，翅膀萎縮，再也飛不起來(lái)了，幾天后就死去了。
蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出，人何嘗不是這樣的，苦難是人生的學(xué)校，磨練、挫折、掙扎是成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。
歷史上有成就的人哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種磨煉?美國(guó)前總統(tǒng)林肯小時(shí)家境貧寒，經(jīng)常餓肚子，長(zhǎng)大之后競(jìng)選議員，連遭失敗，但他堅(jiān)持下來(lái)了，以無(wú)比頑強(qiáng)的精神成功地?fù)?dān)任美國(guó)總統(tǒng)一職，并間接地指揮了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，取得了勝利。成為美國(guó)最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一。由此可見(jiàn)，苦難對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)并不是滅頂?shù)臑?zāi)難，相反它成為強(qiáng)者的財(cái)富，它磨練意志，激發(fā)潛力，從而促使強(qiáng)者走向成功。
武元甲將軍的例子也很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)，武元甲出生于越南無(wú)產(chǎn)階級(jí)家庭，身份低微，而且經(jīng)常受越南資產(chǎn)階級(jí)及英法殖民者的殘害。這些苦難沒(méi)有擊倒武元甲，反而磨練出了他那鋼鐵一般的意志，后來(lái)，他歷盡千辛萬(wàn)苦，排除各種艱難險(xiǎn)阻，進(jìn)入了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東最好的軍?！颇详戃娭v武堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)成之后，他立即回國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人民向資產(chǎn)階級(jí)和殖民者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗了資產(chǎn)階級(jí)，趕跑了殖民者，重新統(tǒng)一了越南。從武元甲身上，我們更明確地認(rèn)識(shí)到，苦難可以造就成功。
相反，許多錦衣玉食的紈绔之徒，他們的生活安逸讓人羨慕，他們的字典里沒(méi)有苦難這個(gè)詞語(yǔ)，可誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)更大的命運(yùn)的苦難呢?因?yàn)榘惨荩麄兠\(yùn)的羽翼是脆弱而柔軟的，一旦風(fēng)雨到來(lái)，他們就會(huì)在風(fēng)暴中喪失方向，惶惶不安，最終一蹶不振，失敗退場(chǎng)。隋煬帝生在天下統(tǒng)一的隋朝，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折，登基以后好大喜功，三次遠(yuǎn)征高麗徒勞而返，挖掘大運(yùn)河，使人民不堪忍受，終于起兵反隋，使富極一時(shí)的隋朝只存在了三十四年就覆滅了，煬帝也在變故中郁郁而死。可見(jiàn)，溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，也無(wú)法見(jiàn)到璀燦的彩虹。
苦難是人生的財(cái)富，它能磨練人的意志。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí)，它必會(huì)成為你輝煌的記憶。
面對(duì)的話題作文3
在我們?nèi)松穆猛局?，有快?lè)、有悲傷、有幸福、也有苦難，這些都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。也許你覺(jué)得，只有困難是需要面對(duì)的，其實(shí)不然，榮譽(yù)也是需要面對(duì)的。
展開(kāi)我們?nèi)松漠嬀恚厦嬗形覀冇脺I水描繪的失敗，也有我們用汗水演繹的成功。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)這成功與失敗的時(shí)候，怎么做才是最好的呢？讓我們來(lái)看看我人生的畫卷吧。
在我六年級(jí)的時(shí)候曾參加了學(xué)習(xí)組織的朗誦比賽，在一輪輪的淘汰中，我始終屹立不倒，最終取得了第二名的好成績(jī)，而奪冠的正是我們班的班長(zhǎng)。
比賽過(guò)后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)祝賀我們。我非常得意，連說(shuō)著，沒(méi)什么了不起的，有些飄飄然了。我走上講臺(tái)，對(duì)大家發(fā)表了一長(zhǎng)串獲獎(jiǎng)感言，又鼻孔朝天的回到了座位上。而在這整個(gè)過(guò)程中，作為冠軍的班長(zhǎng)卻只是安靜地坐在自己那不起眼的座位上，他微笑著一一回應(yīng)同學(xué)們的祝賀，口中說(shuō)著：“都是運(yùn)氣好，其實(shí)我還是有很多東西要學(xué)?！?/p>
又想起六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)的一次考試。那次考試異常困難，即使一貫前三名的我也被無(wú)情地甩在了及格線上，這令我多少有些顏面掃地了。和我一樣的還有班長(zhǎng)，他的成績(jī)也不理想。
得知成績(jī)后，我立刻垮下臉來(lái)，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。有同學(xué)來(lái)安慰我，我不僅沒(méi)有感激他們，反倒出言不遜，說(shuō)他們是落井下石、幸災(zāi)樂(lè)禍。這讓原本來(lái)安慰我的同學(xué)們都尷尬的離開(kāi)了。這時(shí)，我突然看見(jiàn)班長(zhǎng)從得到成績(jī)后，還是安靜地坐在他那不起眼的座位上，面帶微笑地看著書，手指還在桌子上打著拍子，輕快極了，沒(méi)有絲毫的不快，發(fā)現(xiàn)我在看他還朝我笑笑。
這倆次經(jīng)歷使我明白，同樣是面對(duì)成功、面對(duì)失敗，不同的人做法也不同。而那些能夠面對(duì)成功不驕傲，面對(duì)失敗不氣餒的人才是生活的贏家。人生無(wú)常，寵辱不驚的人能夠在苦難中逆流而上修成正果，在幸福中鎮(zhèn)靜自若再創(chuàng)佳績(jī)。
面對(duì)的話題作文4
初中，必須要面對(duì)的東西，無(wú)人可以改變得了那無(wú)窮的來(lái)自父母和老師的壓力。
湊了一個(gè)時(shí)間，在這里寫作，看著窗外的云，忽地，心里產(chǎn)生一種決絕。必須!必須!一定!一定!要面對(duì)這一切!認(rèn)真面對(duì)!讓心得到慰藉!
新的力量在胸膛醞釀，一切一切，都是對(duì)過(guò)去的憧憬，對(duì)未來(lái)的失望，我想說(shuō)出來(lái)，卻不能說(shuō)，兒時(shí)的夢(mèng)想已隨風(fēng)飄逝，如同雪花般在太陽(yáng)底下被融化。消失。如今，要面對(duì)!面對(duì)未來(lái)!面對(duì)令人心寒的未來(lái)!面對(duì)那似乎沒(méi)人可以面對(duì)的令人心寒的未來(lái)!
記得，當(dāng)年，我在小荷第一范文網(wǎng)上是多么活躍，一天一篇文章，腦子里總有說(shuō)不完想不盡的奇思幻想，而如今，我和超一樣，再也沒(méi)有寫作的熱情。超已經(jīng)在他的文章里說(shuō)了，必須找回寫作的熱情，我看了，忽心升同感。雖然，如今我們已經(jīng)不在同一所學(xué)校，但是我相信，只要我們心連著心，文章連著文章，墨水連著墨水，即使遠(yuǎn)隔千里，都如近只一尺一般。我和超在文章的中介下結(jié)為班里面關(guān)系較好的朋友，也因?yàn)槲恼麓蠹谊P(guān)系冷淡，如今，我想再用文章，使我們關(guān)系好起來(lái)!
太陽(yáng)好晴。雖是冬天，但穿著單薄的衣服也不覺(jué)得冷，真的，不知什么時(shí)候，心中的煩悶已經(jīng)消失不見(jiàn)，蓄積在胸中的郁悶，也沒(méi)有了，好舒服……
對(duì)未來(lái)，雖然知道那是沒(méi)有好結(jié)果的，但是，我不怕!不怕!勇敢面對(duì)!面對(duì)!失敗了，也沒(méi)有任何遺憾，為什么?因?yàn)槲颐鎸?duì)了!我面對(duì)了很多人不敢面對(duì)的東西!
想起一句話：路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴!雖然知道這是不可能的，但我一定要抬起頭，凝望它，說(shuō)：我會(huì)面對(duì)你!
面對(duì)的話題作文5
每個(gè)人都會(huì)有失魂落魄的時(shí)候，我也一樣?？勺詮淖x了《魯濱遜漂流記》這篇文章，我明白了：一個(gè)人要勇敢，不要為一點(diǎn)小是而害怕的失魂落魄，要勇敢面對(duì)生活。
這篇文章主要寫了魯濱遜因乘船暴風(fēng)失事，流落到一個(gè)無(wú)名、無(wú)人的荒島上，孤苦伶仃艱難得生存二十多年。他以非凡的勇氣和智慧，運(yùn)用自己的所知所學(xué)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)地活了下來(lái)，終于回到了祖國(guó)。
魯濱遜在荒島上快樂(lè)地生活了二十多年，戰(zhàn)勝了重重困難，他除了面對(duì)吃穿住的窘惑，還要克服內(nèi)心的恐懼、孤單和絕望，但是他非常勇敢。當(dāng)他在島上發(fā)現(xiàn)了恐怖的野人和野人留下的滿地人骨時(shí)，他沒(méi)有驚慌，而是在恐懼之中考慮怎樣對(duì)付這些野人。他靠自己的勇敢和智慧戰(zhàn)勝了野人，頑強(qiáng)地生活下來(lái)。
魯濱遜一個(gè)人是怎樣在荒島上生活了二十多年的呢?是什么使他堅(jiān)強(qiáng)的生活呢?我想：是一種面對(duì)生活不怕困難的勇氣，是一種不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)秀品質(zhì)。魯濱遜很勇敢，很聰明，他能夠充分利用現(xiàn)有的條件保障了最起碼的生活，保住了性命，從而創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
魯濱遜能夠這么勇敢、機(jī)智的生存。我為什么就不行呢?每天晚上，我躺在床上時(shí)，腦子里立刻浮現(xiàn)了以前看過(guò)的鬼故事里的鬼，心里恐懼萬(wàn)分，被嚇得失魂落魄。
我感覺(jué)一閉上眼睛，鬼就從窗戶那爬上來(lái)要把我吃掉，嚇得我滿頭是汗。可是魯濱遜呢?他的晚上是一片漆黑，孤苦伶仃;我有燈，一開(kāi)就亮，還有電視大人陪伴著我。
如果我連獨(dú)自睡覺(jué)這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，那我長(zhǎng)大還有什么用呢?
讀了《魯濱遜漂流記》之后，我才知道一個(gè)道理：要有勇氣，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而膽怯。我決定：以后我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)生活。
面對(duì)的話題作文6
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，它會(huì)讓我擁有許多東西?！ ?/p>
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒(méi)有勁又沒(méi)有掌握要
領(lǐng)，總是剛站起來(lái)就又摔倒了。一次、兩次。。。。。。每天要摔倒八九次。三天下來(lái)，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得
幾乎失去知覺(jué)?？墒怯钟惺裁崔k法呢？只有忍著堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)六天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我擁有[來(lái)源于了智慧。那是五年級(jí)下學(xué)期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開(kāi)始了“攻
關(guān)”。這個(gè)方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過(guò)幾次“交鋒”，我終于找出了關(guān)鍵--------方程。只要它們“化身”為“x”，那么再棘手的問(wèn)題也都迎刃而解了。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我放手去拼搏。電子琴九級(jí)考試就要到了，我甚是緊張，每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，還覺(jué)得不夠。直到
考級(jí)前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒(méi)有練習(xí)?？技?jí)時(shí)，我面對(duì)考官，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手
一搏吧！我深吸了一口氣，穩(wěn)住心神，流暢地把曲目彈秦完畢，最后終于通過(guò)了。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難將不再是困難。
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