堅(jiān)持的力量使人成功，愛(ài)的力量使人向暖，微笑的力量使人樂(lè)觀，希望的力量使人欣喜。力量是一種生命的能量，帶給我們諸多可能。這里給大家分享一些關(guān)于力量話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

力量話題作文1

小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)這樣一句話“書(shū)中自有黃金屋”，長(zhǎng)大后我漸漸的體會(huì)到書(shū)的魅力。書(shū)中的內(nèi)容豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

　　書(shū)可以改變自我，提升自我。書(shū)，它把我?guī)У搅松裨挼氖澜?，讓善良的白雪公主，伶俐的人參娃娃，和我歡聚一堂；書(shū)，它和我一塊兒游覽世界名川大河，觀賞風(fēng)景秀麗的桂林山水，。我每拿到一本書(shū)，就連翻開(kāi)看，有時(shí)忘記了吃飯，又時(shí)忘記了做作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中有百味。我看了不少好書(shū)，書(shū)中的許多人物給我留下了深刻的印象。讀了《小音樂(lè)家楊科》，為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科而哭泣；讀了《西游記》，我佩服唐僧師徒吃苦耐勞，勇往直前的精神；讀了《三國(guó)演義》我被劉備，關(guān)羽，張飛三人真摯的兄弟情所感動(dòng)。書(shū)中描繪的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界，人間悲歡離合的場(chǎng)景令人感動(dòng)不已，一本好書(shū)會(huì)讓人愛(ài)不釋手。記得培根的一段話尤為精彩：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭學(xué)使人善辯……”由于我對(duì)書(shū)的樂(lè)趣，對(duì)寫(xiě)作文漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè)，獨(dú)坐于書(shū)桌前，一張紙，一支筆。通過(guò)筆尖，總想記錄寫(xiě)什么，看書(shū)寫(xiě)讀后感，游覽回來(lái)寫(xiě)游記，每天在學(xué)校的見(jiàn)聞也記下來(lái)?！皭?ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉?！?/p>

　　書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的大千世界，它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。以后我更會(huì)用知識(shí)的力量武裝自己的頭腦，豐富知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

力量話題作文2

左手和右手是一對(duì)雙胞胎兄弟，它們天天生活在一起。

　　右手驕傲自大，自以為是，總覺(jué)得自己很能干，瞧比起左手兄弟，可是有好幾件事，單靠它自己的力量，沒(méi)有左手兄弟的幫助也是干不好的：它們?cè)诔燥垥r(shí)，右手不用左手來(lái)吃飯，幾次都把飯撒在地上，左手一扶碗，也沒(méi)有再撒過(guò)，右手很不服，說(shuō)：“我要找更難的事證明給你！”

　　又有一次，它們?cè)谕系?，右手推了又推，還是推不動(dòng)，左手說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完它也到右手的位置，它們使勁一推，就推動(dòng)了整個(gè)拖把，就這樣，右手借助左手的力量，拖了整個(gè)房間。右手還是不服，說(shuō)：“我來(lái)找最難的事來(lái)證明給你！”

　　它們寫(xiě)字的時(shí)候，右手不用左手，但把字寫(xiě)得歪歪扭扭，用到左手的支撐，它很快就把字寫(xiě)得方方正正，它唉聲嘆氣地說(shuō)：“為什么我一個(gè)人不能把事情都干好？”左手說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量?！庇沂忠院笤僖膊桓倚】醋笫至?。

　　右手以為它自己一個(gè)人很厲害，終于明白了個(gè)這個(gè)道理：合作才能成功。

力量話題作文3

堅(jiān)持能讓一粒種子盤(pán)踞在山崖，長(zhǎng)成一棵撐天大樹(shù)。堅(jiān)持的力量永遠(yuǎn)都能讓人震撼，堅(jiān)持也能給我們的生活帶來(lái)奇跡。

　　我第一次感受到堅(jiān)持的力量還是在我一次練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候。那時(shí)候，學(xué)校里組織了一場(chǎng)英語(yǔ)辯論大賽，一直希望證明自己的我毅然的報(bào)名了。我的英語(yǔ)成績(jī)很好，只不過(guò)我的英語(yǔ)口語(yǔ)并不出眾，我一心想著將自己英語(yǔ)口語(yǔ)也提升上來(lái)。這一次參加這場(chǎng)比賽，我是帶著提升自己的目的去的。

　　從我報(bào)名之后，我每天都會(huì)按時(shí)的抽出時(shí)間去練習(xí)我的英語(yǔ)口語(yǔ)。一日復(fù)一日，我一直都堅(jiān)持著。記得老師之前就對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們永遠(yuǎn)不要忽視了堅(jiān)持的力量。我一直記住了老師的這一句話，我也希望通過(guò)這一段時(shí)間的堅(jiān)持，讓那些看輕我的對(duì)手感到驚訝。我的英語(yǔ)口語(yǔ)不好，這是眾所周知的事情，之前我在報(bào)名參賽的時(shí)候，就有同學(xué)曾勸過(guò)我，叫我看清自己的優(yōu)勢(shì)。

　　我知道同學(xué)也是一番好意，只不過(guò)，我想突破自己，更想提升自己。這一次的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)，正好是一個(gè)契機(jī)。我必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，逼一逼自己，讓自己得到提升。

　　每天里我都規(guī)定了自己朗讀的頁(yè)數(shù)，有針對(duì)性的練習(xí)。堅(jiān)持在每一個(gè)早上閱讀，終于當(dāng)比賽如期來(lái)臨的時(shí)候。我?guī)е鴿M腔的信心走上了舞臺(tái)。我仍舊記得，當(dāng)我流暢無(wú)比的用英語(yǔ)介紹自己的時(shí)候，臺(tái)下所有熟悉我的同學(xué)，無(wú)一不驚訝了。我的自我介紹才剛結(jié)束，比賽還尚未開(kāi)始，沒(méi)想到臺(tái)下的同學(xué)們就鼓起來(lái)熱烈的掌聲。之后的比賽就更不用說(shuō)了，原本我的英語(yǔ)就學(xué)得比較透徹，現(xiàn)在我的口語(yǔ)也標(biāo)準(zhǔn)且流暢起來(lái)。這場(chǎng)比賽，所有人都意外我獲得了最終的冠軍，但意外歸意外，同學(xué)們更是驚喜的為我送上了祝賀的掌聲。

力量話題作文4

　天空寬容了云朵，才擁有了彩霞;江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚;土地寬容了種子，才有了豐收;人生寬容了遺憾，才有了成功。

　　“寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)。”《左傳》一語(yǔ)很好地道出了政治措施要寬容和嚴(yán)厲互相彌補(bǔ)。 諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚(yú)得水”，而關(guān)羽、張飛卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí)，兄弟倆便對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝，使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們一般見(jiàn)識(shí)，爭(zhēng)論糾纏，勢(shì)必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢? 我們?cè)谂c朋友交往中，難免會(huì)有嫉妒、糾葛存在，但是 “忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空”。 只有學(xué)會(huì)寬容，才能重新架起友誼的橋梁。

　　古人云：“宰相肚里能撐船?！?/p>

　　在韓國(guó)大邱田徑錦標(biāo)賽上，古巴名將羅伯斯在劉翔微弱領(lǐng)先的情況下，三次揮手打到劉翔的手臂，致使劉翔受干擾不慎撞到欄架，第三個(gè)才到達(dá)終點(diǎn)?？墒牵?dāng)人們?yōu)榱_伯斯的犯規(guī)忿忿然的時(shí)候，劉翔卻非常冷靜地說(shuō)：“他打了我兩下，但我不怪誰(shuí)，這就是比賽，這就是游戲，我們還是應(yīng)該享受這種比賽的快樂(lè)。”劉翔通過(guò)自己的語(yǔ)言，詮釋了對(duì)寬容的理解，展現(xiàn)出一位頂尖運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)度。

　　是的，生活就像一條征程的道路，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能鍛煉人的意志。如果一個(gè)人不光能寬容別人，還能夠?qū)捜葑约?，那么他的人生之路必將是精彩紛呈?/p>

　　古希臘一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)?！?/p>

　　美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，林肯對(duì)政敵素以寬容著稱，這曾經(jīng)引起了一位議員的不滿。他說(shuō)：“你不該試圖和那些人交朋友，應(yīng)該消滅他們?！绷挚闲χ卮穑骸爱?dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎?”這種寬容不僅使林肯贏得了民眾的信任，也造就了他的輝煌人生。

　　寬容能把友誼重建，能把糾紛化解，能把敵人變成朋友。他就像冬日里溫暖人心的陽(yáng)光，又像一瓶能夠安撫一切傷口的魔藥。若我們用海納百川的心胸承載世間萬(wàn)物，那么世界就會(huì)對(duì)你微笑。

力量話題作文5

月光下的路燈把兩個(gè)人的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　“這次辯論賽我完全能得冠軍，不就是因?yàn)槟莻€(gè)五班的男生耍了點(diǎn)小伎倆嘛，有什么了不起的呀!一副心高氣傲的樣子，一看就討厭!”

　　辯論賽中以1分之差屈居第二名的我，被心中的妒火燃燒著，在放學(xué)路上跟好友秋霞發(fā)著牢騷，而且越說(shuō)越多。一向穩(wěn)坐辯論賽第一的我，此刻除了充塞心間的懊惱之外，便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚，就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。

　　秋霞靜靜地聽(tīng)著，始終無(wú)語(yǔ)。

　　回到家，坐在課桌旁沒(méi)有心思坐作業(yè)，打開(kāi)電視機(jī)，愣愣地坐著，也沒(méi)有任何思想，于是我百無(wú)聊賴地打開(kāi)計(jì)算機(jī)，進(jìn)入了我的E-mail郵箱。里面有一封新郵件，發(fā)件人是秋霞。這么快就給我發(fā)信，我那已有點(diǎn)灰冷的心被這個(gè)名字熱了一下。

　　我急急地打開(kāi)，那封信里只有短短的兩行字：“失敗并不是人生的句號(hào)，它蘊(yùn)藏著巨大的前進(jìn)的力量，失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì)把你的理想之舟顛覆，但是如果你的意志是夠堅(jiān)定的，那它只會(huì)助你駛向成功的彼岸?！?/p>

　　我反反復(fù)復(fù)地讀著這幾行字，我漸漸感覺(jué)到，在這只字詞組中蘊(yùn)含著融融的友誼的溫暖和一股非常強(qiáng)大的力量。那溫暖，讓我那顆因失敗而在寒風(fēng)中顫栗的心靈，得以御寒：這力量，讓我那顆在風(fēng)雨中飄搖的心靈，得以振奮!

　　這就是可貴的友誼!頓時(shí)，我感到剛才那痛徹心肺的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不重要，也無(wú)需忘記了，此時(shí)此刻，擁著我的只是友誼的溫暖，使我得到了心靈的慰藉，我知道了，只要我重新駕起我的理想之舟，就一定能駛向成功的彼岸。

　　我打開(kāi)窗戶，望見(jiàn)萬(wàn)家燈火，我感到了幸福。雖然窗外依然寒風(fēng)凜冽，但是友情已使我暖意融融，無(wú)論前面是怎樣的困難和挫折，只要有友誼，就有堅(jiān)定的信念和無(wú)限的力量。

力量話題作文6

一個(gè)寧?kù)o的夜晚，五指?jìng)冮_(kāi)展了“我最棒!”辯論大賽?！拔蚁葋?lái)，我先來(lái)!”還沒(méi)開(kāi)始，五指?jìng)兙统车貌豢砷_(kāi)交。小拇指急得蹦蹦跳跳，食指吵得滿頭大汗。

　　大拇指先聲奪人“你們都沒(méi)有我厲害!在五指中，我是老大哥，也是主人的表?yè)P(yáng)天使。平時(shí)，主人稱贊別人都要用到我。看電視節(jié)目目總要我?guī)兔?。許多重要的場(chǎng)合主人第一個(gè)總會(huì)想起我，你們能把自己的指紋留在白紙上嗎?最重要的是，我還是英勇的黃繼光，堵漏的時(shí)候我總是奮不顧身，第一個(gè)沖在前面，我最有實(shí)力奪第一?！?/p>

　　“你才沒(méi)有資格和我比。”食指早已按耐不住興奮地心情，趾高氣昂地說(shuō)：“冠軍肯定非我莫屬!你們都不知道，1984年美國(guó)奧運(yùn)會(huì)上，我?guī)椭S海峰得到了中國(guó)體育代表團(tuán)的第一塊金牌。我就是你們中的英雄。在生活中，我樂(lè)于助人，幫助迷路的人指明方向。我還是名副其實(shí)的探險(xiǎn)者，無(wú)論多危險(xiǎn)，我總是幫助主人探路，保護(hù)你們的安全!”食指咽了口水，繼續(xù)說(shuō)：“沒(méi)有我，你們?cè)缇托∶槐！?/p>

　　還沒(méi)等食指說(shuō)完，中指傲慢地抬起頭說(shuō)：“我在你們中間最高最大還在你們中最漂亮，而且我也在你們的正中間。沒(méi)看到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人總有一個(gè)最中間的，從此，我就是你們的!”

　　“你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)圓桌會(huì)議?人人之間要平等。你們平時(shí)都把最臟最累的火推給我，我從來(lái)都是最弱小的，卻沒(méi)受過(guò)好的待遇。幫助主人挖鼻孔、掏耳屎，一句怨言都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，怎么說(shuō)我沒(méi)有功勞也有苦勞啊!”小拇指在一旁抗議道。

　　話音未落，穿著一身潔白長(zhǎng)裙的無(wú)名指緩緩說(shuō)道，“你們吵得這么激烈，一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有。你們看看我，主人把價(jià)值連城的鉆戒戴在我身上。平時(shí)之人不僅不給我干活，還每天給我擦拭身子，你們都沒(méi)有我厲害!”

　　“別吵了，別吵了!”手掌說(shuō)：“你們五個(gè)都有各自的長(zhǎng)處，但是，只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好地為主人服務(wù)啊!”

　　五個(gè)手指都低下了頭，從此，它們齊心協(xié)力，都成為了主人的好幫手。