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我進(jìn)步了小學(xué)生作文十篇

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我進(jìn)步了小學(xué)生作文十篇大全

我進(jìn)步了,我的變化有很多。我的這些變化讓我不斷成長,不斷進(jìn)步。我開心,因?yàn)槲以谧?我快樂,因?yàn)槲以谶M(jìn)步。下面是小編為大家?guī)淼奈疫M(jìn)步了小學(xué)生作文十篇,希望大家能夠喜歡!

我進(jìn)步了小學(xué)生作文十篇

我進(jìn)步了小學(xué)生作文一

今天,我進(jìn)步了,你們知道我什么方面進(jìn)步了嗎?

記得上次考試沒考好,我想著這一次一定要好好考,爭取在考試中分?jǐn)?shù)能有所提高。

“要開始考試了!”我一聽就緊張,緊張得汗都流出來了,要是這次再沒考好肯定就是“男女混合雙打”了。我認(rèn)真地答題,害怕寫錯(cuò)了一道題。試卷終于發(fā)下來了。我得了95分,上次只得了80多分,這次居然提高了這么多,我非常高興,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校門口,見媽媽在那兒等我,就高高興興地給媽媽說:“媽媽,我考了95分,比以前考得高多了哦!”媽媽聽了,似乎也高興了起來:“兒子,你終于進(jìn)步了,只要再加把勁就能考到滿分了!”我聽了更加高興了!

從這件事中,我知道了只要刻苦就沒有辦不成的事情。

我進(jìn)步了小學(xué)生作文二

“功夫不負(fù)有心人?!边@句話說得真不錯(cuò),經(jīng)過努力,我在這次英語單元考試中取得了優(yōu)異的成績。雖然只有92分,但是對于自己來說,已經(jīng)是非常大的進(jìn)步了。

昨天放學(xué)后,我興奮地走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)路邊的花兒在向我招手,樹上的小鳥在向我歌唱,好像在說:“恭喜你,進(jìn)步了!”我的臉上露出了燦爛的笑容。

回到家后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽聽了,開心地抱著我,說:“晗晗,你真棒,媽媽相信你一定會成功的!”聽了媽媽的夸獎,我的心里美滋滋的,好像喝了蜜一樣,甜到了心窩里。

我進(jìn)步了小學(xué)生作文三

以前我連什么叫“數(shù)學(xué)”都搞不懂,現(xiàn)在我被老師同學(xué)稱為“數(shù)學(xué)小子”,這就說明四個(gè)字:我——進(jìn)——步——了!

二年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績很一般,經(jīng)過我的一翻不懈努力,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績令老師和家長都很滿意。有一次,數(shù)老師叫我們用計(jì)算器算一下250×2÷125,我們算出來等于4,數(shù)學(xué)老師說:“我不用計(jì)算器就能算出來是4,同學(xué)們,你們知道為什么嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,就是不明白為什么。這時(shí)我舉起手,數(shù)學(xué)老師微笑著說:“宋希典,你說?!蔽荫R上站起來跟大家說:“因?yàn)?50是125的兩倍,再用兩個(gè)2相乘不就是答案嗎?”數(shù)學(xué)老師高興的對大家說:“我們班的宋希典非常聰明好學(xué),我們大家一定要向他學(xué)習(xí),這次月考考了我們?nèi)辔ㄒ灰粋€(gè)100分,這時(shí)同學(xué)們都投來了先鋒贊許的目光。最近我又得了數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)競賽第一輪的一等獎,但我想這應(yīng)該是自己努力的結(jié)果,更是老師辛勤教誨的結(jié)果。

老師說我進(jìn)步了,媽媽說我進(jìn)步了,同學(xué)們更是說我進(jìn)步了,難道這不說明我真的進(jìn)步了嗎?

我進(jìn)步了小學(xué)生作文四

進(jìn)步是成功的一小步,落后只是暫時(shí)的,人生只有不斷追求美好,才能不斷的進(jìn)步。

校有校規(guī),家有家規(guī),如果是誰最后吃完飯誰就洗碗。所以,我每次都只吃一丁點(diǎn)兒,沒洗過一次碗。

一直到了9歲,我看到了媽媽整天洗碗的手,以前,美麗而動人的手,現(xiàn)在成了粗糙而滿是疤痕的手,我的眼睛濕潤了,握著媽媽的手說:媽,今天我來洗碗!

從此,我都是有時(shí)間自愿洗碗,媽媽說:“勞動就是光榮,即使洗碗是一個(gè)小家務(wù)活,但如果每個(gè)家都有一個(gè)孩子來做家務(wù),就會多一點(diǎn)進(jìn)步?!?/p>

生活好比一面鏡子,你對它笑,它對你笑;你對它哭,它對你哭,微笑的面對生活,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),以后你就成功了。

我要對所有人說:“我進(jìn)步了,因?yàn)橐磺薪杂锌赡??!?/p>

我進(jìn)步了小學(xué)生作文五

這學(xué)期馬上就要過去了,我取得了許多進(jìn)步。讓我把獲得的進(jìn)步給你說一說吧。

我比以前樂于助人了。有一次下課的時(shí)候,我在操場上玩,我看見一個(gè)小學(xué)生被一外大哥哥撞倒了。嘴一直流血,我走到他面前,把他扶起來送到校醫(yī)室去了。然后校醫(yī)室的老師給他上了一點(diǎn)藥。他對我說:“謝謝你了,我好多了?!蔽艺f:“不用謝?!彪m然耽誤了我玩的時(shí)間,但我心里依然很高興,因?yàn)槲医o他人帶來了快樂。同學(xué)們和老師知道了這件事都夸我是個(gè)好孩子。

我以后還會繼續(xù)努力的,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

我進(jìn)步了小學(xué)生作文六

我學(xué)游泳大約4天了,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,現(xiàn)在的我終于學(xué)會了換氣。可惜,只可以蹬三次腿換一口氣,卻不能像運(yùn)城員那樣蹬一次換一口氣。

轉(zhuǎn)眼間,今天是學(xué)游泳的第五天,現(xiàn)在我會變成蹬兩次腿換一口氣,路程也在好好的加油聲中越來越長,當(dāng)然,沒有小零食獎一下的話,退步到以前,也常常喝大口大口的水,旁邊的朋友看了都想笑。這時(shí)我又呆在池邊不動了,年輕帥氣的教練大斥一聲:“還不下水?”我又乖乖的撲通一聲扎進(jìn)碧水中。一次二次,大腿僵住了,然后又疼起來了。但是,我感覺自己真的像一只青蛙在游泳,一會兒上來,一會兒下去?,F(xiàn)在,連教練都會夸我進(jìn)步,很快,十米,二十米,我不停的抬頭,扎水,一個(gè)個(gè)難度被克服了。

學(xué)了這一個(gè)項(xiàng)目,不僅僅是學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng),更讓我知道無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,這樣才能把一件事做完美。

今天,我學(xué)到的可真不少呀!

我進(jìn)步了小學(xué)生作文七

以前,我上課不遵守紀(jì)律,喜歡找人講閑話,撩逗周圍的同學(xué),大家都對我有意見,老師也幾次批評我。

可是,最近有一件事,卻改變了大家對我的看法。那是星期三的上午,語文老師正在給我們講《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇,突然將一塊冰冷的小卵石放進(jìn)我的衣領(lǐng)里,俏皮地悄悄說:“給你一顆花生米,又香又脆!”那冰冷的小卵石順著我的脊梁,一直滑落到腰眼里,我不由自主地抖動了一下。這事要是發(fā)生在以前,我非跟肖勇鬧起來不可。當(dāng)時(shí)我真想掏出小卵石來塞到肖勇的嘴巴里去,讓他嘗嘗這“又香又脆”的“花生米”的味道!但是我終于忍住了,既沒動手,也沒動口。因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熐疤鞂ξ业慕逃?。心想,要是我跟肖勇鬧起來,就破壞了課堂紀(jì)律,會妨礙老師講課……我決不能那樣,我一定要聽老師的話,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,爭取做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。于是,我悄悄地取出小卵石放在抽屜里,裝著什么事情也沒發(fā)生一樣,專心致志地聽老師講課。

下課了,我才向肖勇提出意見。老師聽到我的話,親切地說:“周洪,你做得對!”同學(xué)們看到我有了進(jìn)步,都向我投來贊許的目光。我也為自己的進(jìn)步感到高興。

我進(jìn)步了小學(xué)生作文八

以前,媽媽說我學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),可是又說我有點(diǎn)不太愛幫助同學(xué),要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可我都養(yǎng)成了這個(gè)不好的習(xí)慣。

有一天,我拿著非常重的東西到學(xué)校,可是因?yàn)闁|西太重了,我剛到學(xué)校就不行了,就在這時(shí),一位高年級的大哥哥走了過來,幫我拿著那個(gè)東西,把我?guī)У搅宋覀儼嚅T前,在路上,我問大哥哥:“大哥哥,你幫我拿著這個(gè)沉甸甸的東西,不覺得累嗎?”

大哥哥立刻回答說:“當(dāng)然累了,可是,助人為樂嘛,只要別人開心我就開心?!?/p>

這時(shí),我羞愧至極,原來媽媽叫我多幫助別人,不只是讓別人開心,自己也會開心的。從這以后,我下定決心也要做一個(gè)樂于助人的好孩子。

后來,只要我盡力幫助別人的事,我就一定幫助他們。

最后,同學(xué)們喜歡我了,我也知道了助人為樂的好處,也改掉了不愛幫助別人了老毛病。

我進(jìn)步了小學(xué)生作文九

成長的經(jīng)歷中,有很多挫折,阻擋我走向成功的道路。但卻在我不斷的努力中,攻克了他們。 有一次,放學(xué)了,回家后,書包放下,準(zhǔn)備去玩。就在這時(shí),媽媽走古來對我火冒三丈地說:“段博文,你干嘛去?”我漫不經(jīng)心地說:“ 我去玩啊!”“作業(yè)還沒寫完,玩什么玩?”媽媽朝我大聲喊到。

我只好無奈地去書房寫作業(yè),媽媽害怕我趁她不注意溜走,就一直呆在書房里看著我。她一會給我教這道題的方法,一會又研究我這道題為什么會做錯(cuò)。在媽媽的精心輔導(dǎo)下,解決了我所有的的錯(cuò)題,我心想:這下終于可以去盡情地去玩耍了。想到這里我開心的笑出了聲,令我沒想到的是媽媽在我面前擺出了一個(gè)作業(yè)本,我接過作業(yè)本后,只見后面批了一行字:把錯(cuò)別字改正過來,明天早上叫。唉!我把它藏得那么深,誰知還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,媽媽讓我把所有的錯(cuò)字改正過來,并讓我把書本上所有的生字抄一遍。這時(shí),我立刻就變成了苦瓜臉。

經(jīng)過一次測試后,我的成績劍步如飛,一下子提高了二十分,我非常高興!雖然,媽媽逼著我做自己不愿寫的作業(yè),但是如果沒有媽媽這么做,哪有我今天的進(jìn)步!

在這里我想對您說:“謝謝媽媽,我進(jìn)步了!”

我進(jìn)步了小學(xué)生作文十

在二年級的時(shí)候,班里的女生都愛上了跳繩,看著那繩子上下飛舞,我下定決心要練好跳繩。

我放學(xué)回到家后,第一件事就是練習(xí)跳繩,通常要練習(xí)半個(gè)小時(shí)才開始寫作業(yè)。寫完作業(yè),我便拉著奶奶要她給我說跳繩的好方法,還讓她在旁邊為我指導(dǎo)。那一段時(shí)間,我真的是走火入魔了。而我一直認(rèn)為我練得很好。

在三年級的生活快要結(jié)束時(shí),我們女孩子在一起比賽誰一分鐘跳得多。結(jié)果,我一分鐘只跳了64個(gè),被排到了最后幾名??粗嚅L手里那張名次表,我咬著牙,知道自己的想法是錯(cuò)誤的,自己應(yīng)該更加努力,掌握更多技巧。

我更加努力了。我每天上學(xué)都帶著繩子,課間會抽出幾分鐘來練習(xí);我找到班里跳得最快最好的同學(xué),問她跳得好的方法……我偷偷練著。

快上五年級時(shí),我讓奶奶給我數(shù)數(shù)現(xiàn)在一分鐘能跳幾次。一分鐘后,我聽到奶奶喊著:“91下”我興奮極了,歡呼起來。想想我的跳繩經(jīng)歷,里面有苦也有甜。我想,在六年級,我會在跳繩方面擁有更理想的數(shù)字。

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