觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文十篇
老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大，初看好像沒有什么特別的，可是你仔細一瞧，嘿!老師的眼睛會說話，真是與眾不同!下面是小編為大家整理的觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文十篇，歡迎大家閱讀和采納，希望大家喜歡!
觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文范文一
老師的眼睛會說話。
記得有一次上課，老師提出了一個問題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，準備回答這個問題，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻不住地想著：老師，可別叫住我呀!千萬別叫住我呀!可誰知道老師偏偏叫住了我。我應(yīng)聲站起來，同學(xué)們的目光瞬間都停在了我的身上，我心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”，臉上火辣辣地紅到了耳根邊，頭也不敢抬起來，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，聲音小得就像蚊子在嗡嗡叫。同學(xué)們轟得一聲笑了，我把頭埋在胸前，臉上直發(fā)燒，我偷偷地瞥了一眼老師，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地望著我，沒有一點“威壓”，就好像正在說：“別急，別急，慢慢說。”我慌亂的心情平靜了許多。我思索了一下，鼓起了勇氣，流暢地回答了老師的問題，老師滿意地笑了，看眼色，仿佛在說：“答得好?！?/p>
五年級那學(xué)期在老師的輔導(dǎo)下，我參加了學(xué)校的演講大賽，并獲得了三等獎。當(dāng)我領(lǐng)取獎品時，老師使勁兒地為我鼓掌，她的眼睛里閃爍著無限的快樂和欣慰，似乎在鼓勵我說：“在前進的道路上，你已經(jīng)邁出了可喜的一步，還要繼續(xù)努力呀!”
老師的眼睛也有令人生畏的時候。又一次，在課堂上我因為一件小事，和同桌你一言我一語地爭吵起來，雖然聲音不大，但是被老師聽到了，她眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光直射向我，好像在說：“你是班干部，上課應(yīng)該起模范帶頭作用，怎么能自己上課也不遵守紀律呢?”我羞愧地低下了頭，立刻聚精會神地聽起課來。
老師，我永遠都不會忘記你那會說話的眼睛，在我成長的過程中給我的鼓勵和幫助。
觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文范文二
我們班的班主任陳老師眼睛雖然不大，但卻會說話。
上課的時候，她的眼睛是那樣明亮，她的眼光向下巡視，好象在告訴我們：“現(xiàn)在上課了，請大家集中精力聽講?！碑?dāng)同學(xué)們聽的認真，學(xué)的起勁的時候，老師的眼睛里閃爍著親切的光芒，那眼神使人更加努力了。有時同學(xué)們上課開小差，做小動作，亂講話的時候，這一雙眼睛就像“探照燈”一樣，老師的眼睛里又放射出威嚴，催人上進，使那些開小差的同學(xué)馬上改正錯誤。現(xiàn)在只要是她上課，肯定沒人敢搞小動作。每個人都凝神屏氣，小心謹慎。
記得我剛上一年級不久，人生地不熟，膽小如鼠，生怕做錯一件事，碰見陳老師，就像老鼠見了貓一樣，眼睛總是不敢與她對視。
有一次上課，陳老師提出了一個問題，同學(xué)們爭先恐后地回答，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻停不住地喊：陳老師，可別叫我呀!可千萬別叫我呀!哪知道事與愿違，老師偏偏叫了我。我應(yīng)聲，站了起來，同學(xué)們的目光刷地落在我的身上，我臉紅的像火燒一樣，我只好支支吾吾地亂說一氣，同學(xué)們轟的一聲全笑了，好像飛機、大炮在我身邊炸響一樣，我把頭埋到了胸前，臉上直發(fā)燒。我偷偷地看了陳老師一眼，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我，沒有一點“威嚴”倒像在說“別急，慢慢說?！蔽宜妓髁艘幌?，鼓起勇氣，流暢地回答了陳老師的問題，陳老師滿意地笑了，看眼色，仿佛在說：“答得不錯?！?/p>
老師的眼睛，是蘊含著火一般的眼睛，是閃爍著智慧光芒的眼睛。它像一座人生的燈塔，為我們照亮道路，指明目標，讓我們走向光明大道!
觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文范文三
老師的眼睛像一口水井，默默奉獻不求索取;老師的眼睛像孫悟空的火眼金睛，任何人在下面做小動作都逃不過她的那雙眼睛;老師的眼睛像天空的星星，帶著我們探索自然的奧秘……..萬老師就有一雙充滿嚴厲、慈愛、辛苦、鼓勵、希望的眼睛。
那是一雙不知疲倦的眼睛，就像一只只辛勤的蜜蜂，為我們釀造知識的蜜糖。清早，老師就來到了教室里，眼睛里布滿了血絲，那是為我們熬夜批改作業(yè)造成的。中午，老師帶著疲倦的雙眼為我們輔導(dǎo)作業(yè)。放學(xué)了，我們都回家了，可是老師眼睛雖然浮腫了還是在教室里為我們批改作業(yè)。有一次，在我們放學(xué)后，我的作業(yè)本掉在了學(xué)校里。我跑到教室門口就看見了萬老師的身影。萬老師正專心致志地為我們批改作業(yè)，她的那雙眼睛上布滿了一圈圈黑眼圈?？蛇€是把我們班五十多本作業(yè)改完了才回家?？梢钥闯鋈f老師對我們深深的愛。
那是一雙慈愛的雙眼，就像春天的陽光給我們帶來了溫暖。每當(dāng)我們班上有人生病的時候，老師的眼里盡是關(guān)愛都會到醫(yī)院去看望他，每當(dāng)我們心情不好的時候，老師都會用甜甜的笑容和慈愛的目光使我們充滿好心情。有一次在上體育課的時候，我一不小心被操場上的一個不知名的物體給絆倒了，我的膝蓋受傷了，萬老師看見了，就趕緊跑過來用衛(wèi)生紙擦干了我身上的血跡。老師一邊擦我身上的血跡一邊問我：“還痛不痛啊?”“好點沒有”當(dāng)我回頭看見老師慈愛的眼睛時，我膝蓋上的痛一下子就消失了。瞧!老師那雙充滿慈愛的眼睛讓我們感受到母愛般的溫暖。
那是一雙嚴厲的眼睛，就像夏日中的狂風(fēng)暴雨，讓我們懼怕三分。只要中午自習(xí)的時候有人講話，老師用眼睛輕輕地在教室里一掃，教室里就立刻變得鴉雀無聲;只要你的作業(yè)中有一丁點兒錯誤，任何的蛛絲馬跡都逃不過老師的火眼金睛;只要你上課不認真，老師都會點你回答問題。有一次在上數(shù)學(xué)課的時候，我在下面看漫畫書。老師目光一掃，發(fā)現(xiàn)我在看漫畫書，老師的眼睛就像一把匕首看向我。我嚇出了一身冷汗。老師的眼睛看著我好像在說：“上課不能看漫畫書”。我被那雙嚴厲的眼神拉回到課堂中來。
萬老師，是您的眼睛給了我們成功的希望，是您的眼睛給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，是您的眼睛給我們指明了方向………謝謝您，萬老師!
觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文范文四
每當(dāng)我看見老師您面帶微笑，邁著輕盈的步子走進教室，您的那雙眼睛，讓我有一種特別的感覺。
老師，您的眼睛真好看，一雙炯炯有神的大眼睛，脈脈含情，顯得十分有精神。高興時，您的眼睛像月牙;生氣時，您的眼睛像黑珍珠。
老師的眼睛里有我還有可愛的同學(xué)們，看著您那雙美麗而又溫柔的眼睛，我知道您的心是那么的善良，我心里的話兒真想對您說：“老師，我真愛您啊!”
老師，您有一雙明亮的眼睛，在上課的時候，有的同學(xué)沒來上課，被您發(fā)現(xiàn)了;有的同學(xué)上課時說悄悄話，不專心聽講被您看見了;還有的同學(xué)上課時不認真寫作業(yè)，也被您發(fā)現(xiàn)了，老師的眼睛真嚴厲，不聽話的同學(xué)都低下了頭。
老師，您還有一雙慈母般的眼睛，您的眼睛還會說話，對待我們像對待您自己的孩子一樣，那樣關(guān)心、愛護我們。記得有一天，馮柯洋同學(xué)在上課時生病了，您的眼睛是那樣著急、難過，急忙放下手上的書，拿出您的手機，報告他的媽媽;記得有一天，班隊活動課上，劉林、劉逸夫、楊健，三位同學(xué)對您和同學(xué)們說了許多的心里話，您給他們鼓勵，您的淚水奪眶而出，同學(xué)們都哭了，看著您那雙充滿淚水的眼睛，我的心里是多么難受啊!我也禁不住地流下了眼淚，我真想撫摸著您，像親我的爸爸、媽媽一樣，親親您啊!
老師，親愛的老師，您的眼睛給我流下了深深的印象。
野花是山媽媽含笑的眼睛，星星是天媽媽明亮的眼睛，可我還是覺得老師那雙明亮、溫柔、慈母般的眼睛最美麗、最漂亮!我要把老師的那雙眼睛永遠銘記在我的心里!
觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文范文五
羅老師是我的班主任兼語文老師。從開學(xué)報到第一天起，我就記住了她那一雙大大的、會說話的眼睛。
我不愛舉手發(fā)言，羅老師會在提問時有意無意地看我一眼，大大的眼睛里充滿了鼓勵和希望，時間長了會讓我不知不覺地忘記了害怕;當(dāng)我小心地舉起小手時，羅老師就會高興地叫我的名字，并眨著那雙大眼睛鼓勵著我;當(dāng)我回答完她會大聲地表揚我，讓我充滿了自信。
課堂上我也會和同桌的同學(xué)小聲說話，做小動作，這時候頭上就會有一束光，那是羅老師的眼睛正嚴厲地盯著我，充滿了責(zé)備，讓我羞愧地低下頭。
一次我被同學(xué)撞倒在地，痛得我大哭，羅老師聞訊趕來，輕輕地拍著我的背，小聲地安慰我，大大的眼睛里都是心痛，讓我漸漸安靜。
班級活動時，羅老師就像是戰(zhàn)場上的將軍一樣，指揮著我們共同進退。那雙大眼睛里充滿了自信和堅定，讓我認真無比。
羅老師我喜歡您，喜歡您那雙會說話的大眼睛!
觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文范文六
人群中有無數(shù)的眼睛，有的明亮，有的閃爍，有的熱情，有的冷酷，有的機靈……但讓我感受最深的卻是老師那雙會說話的眼睛。
我們的班主任何老師就有這樣一雙能說話的眼睛，想知道她的眼睛能說什么話嗎?
何老師清秀的面容上有一雙炯炯有神的眼睛，上語文課的時候，老師的目光很專注，帶領(lǐng)我們走進優(yōu)美的文學(xué)殿堂，讓語文課變得妙趣橫生。記得“甲流”疫情流行的時候，她耐心的告訴我們衛(wèi)生知識，叮囑我們防控辦法，這時，她的目光變得很親切，像一位慈祥的母親，讓我們感受到老師對學(xué)生的關(guān)愛。
我們班如果得到表揚，或是有的同學(xué)獲得什么獎勵，何老師的眼睛會笑瞇瞇的，從她的眼神里我們讀到了喜悅，飽含著收獲的幸福。而有時當(dāng)某些同學(xué)表現(xiàn)不好時，何老師的眼睛就像閃電一樣，讓做了錯事的同學(xué)心驚膽寒，嚴厲的目光中讓我們感受到她對我們的深切期盼。
何老師那雙能說話的眼睛里，我們讀到了或是專注、或是親切、或是喜悅、或是嚴厲……
老師的眼睛就像我們成長道路上點亮的一盞燈，引導(dǎo)著我們向前去。
觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文范文七
眾所周知，孫悟空在太上老君的煉丹爐中練就了一雙“火眼金睛”。不知我們的老“斑竹”用了何種神方造就了一雙與孫悟空相比有過之而無不及的神眼，她的眼睛有時像——
雷 達
有一次考試時，班里有些同學(xué)想用失傳已久的“妙眼神偷功”來盜取答案，可老師目光如炬，嚴肅的神眼巡視著教室的每一個角落，嚇得此等“鼠輩們”不敢輕舉妄動。真是“一師當(dāng)堂，萬夫莫望”啊!但有時這雙神眼也像和煦的——
春 風(fēng)
在四年級期末考試前，因為是區(qū)里統(tǒng)考，題路很活，我們心里就像十五個吊桶打水——七上八下，緊張的要命。這時，老師走進教室，用春風(fēng)般和煦的目光望著我們這些緊張得快要變成僵尸的同學(xué)說：“學(xué)習(xí)的積累在于平時，你們不要太緊張了，我相信你們一定能考好的!”說罷，就轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“細心檢查”四個大字?？荚嚪謹?shù)出來，結(jié)果我們考得非常出色。有時她的眼睛還像燦爛的——
煙 花
有一次，我們?nèi)デ镉?，那是一個陽光明媚的日子，我們的心情跟這天氣同樣燦爛，老師也像回到了童年，跟我們一起奔跑，一起嬉笑，一起吵鬧，那盛滿笑意的眼睛真像夜空中那怒放的煙花般的燦爛。
中等個兒，一雙明眸善睞的眼睛，一個小籠包似的發(fā)髻，這就是她，一個有著20年教齡，我們敬愛的“斑竹”——華雅蕾!
觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文范文八
我們班的班主任是一位女老師，在我的腦海中，她的笑和那雙不比一般的眼睛給我留下深刻印象;首先是她的笑，一笑起來，也是天下少有，充滿了多情，無名指上還戴了一個沒有任何修飾的戒子，一頭如墨的黑發(fā)散在身后，所以看起來她的身體輕飄飄的。更讓我根深蒂固是她那雙活靈活現(xiàn)的眼睛，她的眼睛總是那樣變化萬千，它有時溫柔，有時氣憤，有時慈祥，有時嚴厲。正因為陳老師有著這雙會說話的眼睛，才使我的人生成長的這樣完美。
老師那雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的，無論在課堂上，還是在娛樂場上，她那傳神的眼神加上娓娓動聽的聲音是那么的引人入勝;課余時，她常常在同學(xué)中間眉飛色舞地講著精彩動聽的故事，讓人身臨其境;每當(dāng)我成績退步時，她用鼓勵的眼色代替嚴厲的訓(xùn)斥，害怕受批評的我往往聽到的是親切的講解聲。如：這星期三上午，我們進行了語文第四單元測試，下午第二節(jié)作文課老師把卷子發(fā)給了我們，當(dāng)我看到卷子上一個個紅紅的錯號時，我不由得大吃一驚，心情一下子就跌到了谷底。不停得在心里質(zhì)問自己：怎么會這樣，怎么會這樣。不相信自己的眼睛是不是看錯了。剛考完試的時候還想著自己考的不錯呢!可誰知道結(jié)果卻與想象的完全相反，唉!
下課了，老師叫我到辦公室并問：“佳麗，你的成績一向很好，這次不知為什么，跌得那么深，能給我講講理由嗎?”我原本以為老師會嚴厲地批評我，心里面就像揣著一只小兔子一樣“撲通，撲通”地直跳。老師聽完以后不但沒有批評我，還心平氣和的對我說：“這一次沒考好，你要找出原因，是馬虎、粗心，還是真的不會，平時少玩一些，多用功讀書。以后用實際行動來證明自己是最棒的!”
聽完老師對我說的話以后。我心里很感動。知道學(xué)習(xí)來不得半點馬虎。驕傲使人落后，虛心使人進步。我要做一個虛心的學(xué)生，而不做驕傲的學(xué)生。
觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文范文九
從呀呀學(xué)語到如今，在記憶的長河里，給我留下印象最深的是陳老師的眼睛。
陳老師如藹可親，愛生如子。她以慈母般的胸懷，溫暖著我幼小的心靈。特別是她那雙會說話的眼睛，令我難忘。
記得，我剛?cè)胛迥昙壍臅r候，從村小轉(zhuǎn)到盤小。由于初次住校，生活自理能力特差，不小心感冒了，發(fā)著高燒。我無力地趴在桌子上，這次陳老師走到我的身邊，用手輕輕地撫摸著我的額頭。我一驚，艱難地抬起頭來，目光與陳老師相遇，那眼神里流露出關(guān)切、詢問仿佛在說：“你怎么了，要不要緊，去看醫(yī)生吧!我不禁心頭一熱，好像是母親來到了我的身邊。
我本來是個內(nèi)向、靦腆的女孩，雖然語文成績不錯，可就是上課總不敢舉手，更不敢大聲發(fā)言。一次語文課上，陳老師提出了一個問題，很多同學(xué)都舉起了手，我而猶豫不決，手欲舉又放下，眼睛也不敢正視陳老師，可無意間，我向講臺瞥了一眼，正巧與她的目光相遇，我不知哪來的勇氣，破天荒地舉起右手，大聲地回答了問題，得到了老師和同學(xué)們的肯定。事后，我想想，是老師那鼓勵的眼神給了我勇氣。從此，我再也不是原先那個懦弱的小女孩了。課堂上，無論我難的題目，總能看到我高高舉起的手。因此，我的語文成績也在不斷地上升。
陳老師的眼神有時又是非常嚴厲的。
那是一次單元檢測，我由于粗心，將不該錯的題目做錯了。當(dāng)我從陳老師手中接過試卷時，她用嚴厲的目光盯著我，我羞愧得無地自容。從老師的目光中，我讀到了責(zé)備，好像在說：你怎么了，怎么能這么粗心呢?是啊!我真想狠狠地抽打自己。我在心中默默告誡自己：今后，一定要細心。
當(dāng)我取得了好成績，如作文比賽獲一等獎，閱讀競賽取得了冠軍，老師的目光 總充滿了慈愛、贊賞，讓我興奮不已。
在一年多的時間里，我終于讀懂了陳老師的眼睛。從那雙特別的眼睛里，我分明讀到了鼓勵、期待、贊揚……
我會在陳老師這雙會說話的眼睛里，走向成功，走向未來。
觀察描寫老師的眼睛優(yōu)秀作文范文十
老師那一雙眼睛并不出奇，也沒有什么特別的詞語來形容。但它有一股神奇的力量，常常鼓舞著我、激勵著我，因為那是一雙會說話的眼睛。
我是一個膽小、文靜的女孩，每次老師提問我時都會顯得分外緊張。那個時候，老師總是睜大眼睛看著我，仿佛在說：“不要緊張，慢慢說，你一定會回答得很好!”看到老師鼓勵的目光，我一次次鼓足勇氣、放松自己，終于正確地回答了問題。每當(dāng)這時，老師的眼睛都笑得瞇成了一條線，仿佛在說：“孩子，你真棒，下次繼續(xù)努力。”
在老師的關(guān)愛下，我一天天長大，在學(xué)校也成了出了名的好學(xué)生。可是，那次月考試卷發(fā)下來時，淚水模糊了我的雙眼，78分，一個刺眼的分數(shù)，面對它，我恨不得找個地洞鉆進去。我的心里沉甸甸的，好幾天上課都不能專心聽講。那天自習(xí)課上，我抬起頭，看到您那雙溫柔的眼睛，那雙眼睛里充滿了疑問、充滿了鼓勵、也充滿了信任，似乎在說：“孩子，這點挫折你怕了嗎?為什么不振作些?找出失敗的原因嗎?失敗了不要緊，我們找出原因再努力，老師相信你會成功的?！蔽医K于振作起來。在又一次月考時我名列前茅，那時，您笑了，笑瞇瞇的眼睛里含著晶瑩的淚花。
老師，或許您自己都不知道，您那雙眼睛不僅充滿了智慧與學(xué)識，而且還能督促著我們自省言行。我喜歡您那雙眼睛，因為它親切而又溫情;我喜歡您那雙眼睛，因為它會說話……
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