命之舟,使自己的生活變得更精彩,創(chuàng)造一個有關(guān)生命的奇跡,是每一個人都值得去思考的問題。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)珍惜生命為題的高中作文600字5篇。

　　以生命為話題的作文600字一

　　世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。

　　曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經(jīng)不再。

　　在生活中，每個人都應(yīng)該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護自己。在危險與災(zāi)難之時，應(yīng)該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命!在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

　　生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。

　　以生命為話題的作文600字二

　　這個世界是需要生命來供養(yǎng)的，也只有生命才能延續(xù)，但不論你怎樣用多么刁鉆的角度去看去發(fā)現(xiàn)去觀察，也還是一樣的本質(zhì)，如果沒了生存過的痕跡，這個世界就只是一座大型墳?zāi)埂?/p>

　　——題記

　　獨飲一杯茶，撩撥著輕輕絲霧，若有似無，沾濕了眼簾。許是恍了神，許是發(fā)了呆，在飛逝的一點一滴中，就托腮斂下眼，找一個舒適的角度歪著頭，溫順的鬢發(fā)親切的貼在你的耳邊。屋子么，寂靜若似無人，就算窗邊飛來一只鳥兒，小憩在你的面前，你也不會把視線向它。

　　生命只需要心靈溝通。就靜靜的默契的不語，也能仿佛跨過一條無邊無際的時間長河和它小小的黑珍珠似的眼睛隔空對視。一剎那，天地就不見，只剩下白茫茫的一片，還有各自眼眸中無法訴說的思緒。它懂我，我也懂它。就猶如一對親密多年的好朋友，總是比別人更了解你捉摸不透的脾性，也更會安撫你躁動不已的心。

　　即使它飛走了，也不要緊。我們?nèi)匀淮婊钣谝黄邓{的天穹;身處同一片廣袤的大地;我們呼吸著相同的空氣，是清新的馨香;我們胸膛里跳動著的是火一般的熱血，是海一樣的寬容。就算不能到達彼此的身邊，沒關(guān)系，只要你在，我在，沒有一個人孤單，就好。

　　抬望眼，偶爾一道淡白的痕跡掠過天空，偶爾一只小蟬長長的拖著調(diào)鳴叫一聲，偶爾一朵嬌艷欲滴的花兒飄零下一片花瓣，偶爾蒙絡(luò)連綴的藤蔓被清風(fēng)稍稍顫動了一下，這些，還有別些，交織錯雜在一起，成了一個世界，一個獨一無二的美麗的世界，他正值豆葵年華。

　　這首由生命譜寫的曲子在世界每一寸角落都在回蕩著。

　　回了神，放眼望去，鳥兒已經(jīng)飛走了，茶也涼了，唯一不變的，只有那悄然無聲的大型交響曲，而它也會一直延續(xù)下去。

　　以生命為話題的作文600字三

　　我敬畏雄鷹一擊長空的驚鳴;我敬畏戰(zhàn)馬奔馳場的壯舉;我敬畏大海掀起萬丈高潮的澎湃;我敬畏盤古開天辟地的氣魄……然而，那股跳動的激情，那把雄雄燃燒的烈火，更令我為之感慨。這就是生命!

　　我不敢說生命就是什么，我只說生命像什么。

　　生命像是那不定的風(fēng)撒落的無人采擷的種子。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到滋潤，但惟有那賴以生存的土壤卻要自己尋找。如此殘酷的現(xiàn)實啊!然而，大自然創(chuàng)造奇跡，石縫間鉆出了一棵頑強的生命!或者只是一株無名的野草，春綠秋黃，翹首于峭壁之上，任憑山風(fēng)的兇狂劈打，也絕不退縮，絕不折腰。哪怕只能勉強地生出幾片干癟的葉子，細微的葉脈訴說著生存是多么艱難。沒有蜂飛蝶舞，沒有鳥語花香，只有那一股倔勁，不屈地將根須深深扎入石縫中，牢牢地抓住不放棄，默默地成為攀登者可靠的扶手，默默地成為攀登者可靠的抓繩。但正是要在最困厄的環(huán)境中，才能發(fā)現(xiàn)自己、認識自己，從而才能錘煉自己、彰顯自己，最后完成自己、升華自己!

　　生命像是一艘船。風(fēng)平浪靜之時，自然一帆風(fēng)順，但“天有不測風(fēng)云”，你看那驚濤駭浪，奔騰起來，恕吼著，回旋著，前波后浪的起伏逼追向你沖擊過來。弱者將卷入那深深的漩渦，注定此生永遠生活在黑暗之中。不!勇敢地站起來吧!不要停泊，也不要隨波逐流!高高地升起風(fēng)帆，抵御這大自然賦予的挑戰(zhàn)!當雨過天晴之時，你將驚奇地發(fā)現(xiàn)自己站在勝利的彼岸!

　　宇宙是一個大生命體，我們是宇宙大氣中之一息。江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一葉，之一滴。如此渺小，如此卑微，而正是這一葉一滴江合成了整個宇宙的運行。要記?。翰皇敲苛７N子都能成長，不生長的便成了空殼!不是每艘船都能凱旋，不拼搏的便成了深海中的沉船!

　　以生命為話題的作文600字四

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”當年，汪峰把這首歌唱遍了大江南北，得到了不少人的一致好評。今天，當我再次哼起這動聽的旋律時，感到了一股從未有過的激情……

　　雨滴落在窗戶上，毫無節(jié)奏感地敲起了“鼓”。站在屋檐下的我，焦急的等待外公。我忘記帶傘了，雨又大，許多有傘的同學(xué)都濕了衣襟。我來去，突然發(fā)現(xiàn)地上有一樣?xùn)|西，而且在動!我走過去，心里一怔——是一只小鳥!剛才老天爺突然一下“哭”，這只小鳥來不及躲避，羽毛沾了水，飛不起來了。我輕輕捧起它，幫它撫平羽毛，擦干水。小鳥顫抖了一下，翅膀微微抖動。我往外站了一點，那兒有一個低屋檐，可以通過這個屋檐跳到屋頂旁的樹上的巢。小鳥好像明白了我的意思，扇著翅膀飛走了。小鳥不小心跌了下來，但是它又努力地飛起來。它的堅強令我震驚!

　　有一次，我在小區(qū)里抓住了一只螞蟻，便把它放在一個“密室”里，但沒放吃的。過了幾天，我想看看這只螞蟻怎么樣了，就打開了“密室”。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻已命歸黃泉，但它卻“貼”在“密室”邊緣，明顯是想從那兒逃走。這個“密室”，其實是一個有扣的盒子。對于我們來說，一下子就能把蓋子打開，但對于一只困在里面的螞蟻來說，怎樣都不可能打開外面的扣。螞蟻知道自己只有死路一條，但還是用盡最后一絲力氣，不肯放過一絲希望。它求生的欲望令我驚訝!

　　古話說得好：盛年不重來，一日難再晨。“使一個人有限的生命更加有效，也就等于延長了人的生命?！边@是魯迅說過的一句話。人不要為了活著而活著，要努力實現(xiàn)個人價值的最大化，這就是生命的意義。

　　以生命為話題的作文600字五

　　珍惜，一個永恒的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……

　　生命能讓我們做出很多貢獻，例如：好好活著，當一名醫(yī)生，救死扶傷，當一名戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國，當一名老師，教書育人;生活中，我們要保護好自己的生命，別讓自己的生命收到危險，生命誠可貴。

　　在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命，又一次，我看到在我們小區(qū)就有一個拿生命開玩笑的人，完全不把自己寶貴的生命放在心上，他從一年級到六年級成績一直名列前茅，從未低于過九十分，但是他畢業(yè)考試，沒考的好，打了63分，他傷心欲絕，分配到了一個很差的學(xué)校，也沒有到實驗班去，忽然，他頭腦發(fā)熱，想出了跳樓，他整天悶悶不樂，好像是吃了亢奮劑一樣，無精打采，這樣，他從初中成績就一直滑落，到了初二，他得了一種恐懼癥，不知道為什么，可能是由于他在小學(xué)成績好，到了初中就沒寫過幾次作業(yè)，因此誤入了歧途，從名列前茅直到倒數(shù)第幾，于是他非常的想不開，就迷上了與男同學(xué)出去玩，不寫作業(yè)，非常懶惰，他爸爸媽媽也管不住他，就像在做一場夢一樣，至今還未醒，成績一塌糊涂，作業(yè)一敗涂地，到了現(xiàn)在，他才醒過來，但是已經(jīng)晚了，他成績很差，已經(jīng)上不來了，浮生似夢，內(nèi)心也非常脆弱，后來他想不開，想到了死亡能解決他的悲哀，1月13日他和媽媽頂嘴，離家出走，至今還不知道在哪里，多么一個悲慘的女孩，多么一個脆弱的女孩，就這樣走出了企圖。

　　我們一定要珍惜生命，生命只有一條，不能糟蹋了他，要利用有限的生命做出無限的事情，報效祖國，教書育人，救死扶傷，為人們做出貢獻來。