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關(guān)于航模的作文集錦5篇

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相信很多人對“航?!边@個詞都不陌生,有些人從小就喜歡航模。下面給大家分享一些關(guān)于航模的作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于航模的作文1

我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)的主題都會令我們意想不到。今年,因為天宮1號的成功發(fā)射,所以,我們今年的主題就是:航天。我們四年級分配的任務(wù)是制造心中的航天模型。

周末,我早早做好作業(yè),上網(wǎng)搜尋其他同學(xué)做的航天器的圖片,再看看天宮1號的圖片,然后把我想象的航天器在紙上畫出來,接著準(zhǔn)備好工具,比如:裁制用的剪刀;粘紙用的透明膠;硬紙板,水彩筆,油畫棒,水粉顏料……

開始做了,可是有許多的小插曲的,聽聽都發(fā)生了什么呢。

我用剪刀隨隨便便的裁了一塊紙,想做火箭的中間部分。媽媽看見了,說:“你隨便裁一塊是不行的,扭扭歪歪的,對不齊的!”我聽了,點了點頭,用心的裁了一塊長方形。卷成一個圓柱體,用透明膠粘好,放在了一邊。

后來,我吸取了剛剛教訓(xùn),細心的剪了一個正方形,想做火箭得頂端。心想:這次一定沒問題了。媽媽嘆了口氣:“做是做的挺好,但……”“但是什么?”我大聲問道?!绊敹耸怯瞄L方形做的,你剪一個正方形干什么?”“花了那么多的時間,剪出的東西卻是一個相當(dāng)于廢物的東西。悲哀啊。”“把它留著?!眿寢屆鎺θ莸恼f“可以用它剪成字,貼在上面。”我重新制作了一個,粘好。

該制做最下面的四個小圓柱體了。我裁一個大的正方形,邊對邊,角對角,折了4個小正方形,剪下來,卷成圓柱體,貼好。

最后上色了,我用白色水粉顏料加上水,用大刷子刷了起來!又一個麻煩來了,由于我是用透明膠粘的,所以水粉顏料刷不上色,這可怎么辦呢。我的臉上從笑容變成了憂愁。后來,我看到了剛剛做錯的紙,靈機一動,有了辦法,心想:“這下,它可不是廢物了。我在那張紙上寫下四個字:中國航天。把他們粘在有透明膠的地方。這下,就沒問題了。

“做好了!”我大聲喊道。我把它小心翼翼的端給我媽看,媽媽點點頭,“不錯不錯”她說到。

只做一個簡易的模型就這么費勁,做一個真真正正的航天器該有多難呀!

關(guān)于航模的作文2

幾個星期前,軍訓(xùn)這個好消息就跟一陣風(fēng)似的,刮遍了整個五年級。于是,我們便一直滿心期待著。

出發(fā)那天早晨,我的心里被喜悅?cè)脻M滿的,因為,我們馬上就要出發(fā)去軍訓(xùn)了!來到訓(xùn)練基地,我們都換上了迷彩服,看起來真像一個個訓(xùn)練有素、整裝待發(fā)的野戰(zhàn)軍哦!

在這短暫而又充實的兩天里,我們學(xué)會了許多以前不會的東西。有衛(wèi)生救護,滾鐵環(huán),走梅花樁……其中,最令我難忘的,非做航模莫屬了。那一課,我們品嘗到了成功的甜蜜。

來到航模教室,早已有一名穿著紅色運動服的老師在等我們了。他笑瞇瞇地發(fā)下了制作材料。我們迫不及待地打開了那個材料袋,里面是一些木質(zhì)的零件,有機翼、機身、水平尾翼……還有一張示意圖呢!我還注意到每張桌子上都有一個小籃子,里面是砂紙和膠水。咦?砂紙是干什么的?這時,老師開始上課了。先核對了一下材料,接著老師就告訴我們砂紙的用法,哦,原來它是磨零件尖角的呀!

我小心翼翼地磨著薄薄的木片。突然,教室里傳來了清脆的“咔嚓”聲,原來有人不慎磨破了一個零件,幸好老師那兒有替換品。磨好了!老師讓我們放下材料,拿出薄木板,告訴我們水平機翼和垂直機翼的使用方法以及具體粘法,便讓我們自己動手做航模。

在涂膠時,我總是很不小心,不是把膠弄到桌子上,就是弄在衣服上,搞得黏糊糊的,臟極了。不過,經(jīng)過我十二分的努力,終于做好了。哦,這架飛機雖然粗糙,但畢竟是我自己動手做的呀!它盡管難看,但很可愛。

接著,我們?nèi)紒淼讲莸厣显囷w。借助風(fēng)的力量,我們的小飛機飛起來了,它在空中劃過一道美麗的弧線,萬幸,沒有墜毀,耶!我的辛苦沒有白費!

我相信,這件事一定會成為我童年的寶貴回憶!

關(guān)于航模的作文3

今天早上,我一來到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了一件大喜事,原來學(xué)校要舉行一年一度的航模比賽。我高興得一蹦三尺高,終于有機會參加航模賽了。

回到家,我迫不及待地打開媽媽給我買的航模,取出材料,專心致志地按照說明書做了起來:我先取出一根木條,把翼臺裝到大約離木條一端8厘米的地方,再小心翼翼地把機翼用雙面膠粘在翼臺上,接著裝上尾鉤,然后把尾翼翼座裝上去,裝上水平尾翼和垂直尾翼,最后,裝上螺旋槳和橡皮筋。就這樣,一架靈巧的航模就在我手上誕生了。我?guī)е约旱淖髌放d沖沖地跑到公園,想試飛一下,我一手舉著機身,一手握著螺旋槳片,使出了我吃奶的力氣,快速地向順時針方向打圈,輕輕往空中一拋,只見航模"嗖"的一聲飛向天空,像小鳥一樣自由自在地飛翔著。正當(dāng)我興奮得手舞足蹈時,突然,空中的航模來個大翻身,緊接"啪"的一聲重重地摔在了地上。糟了,這究竟是怎么回事呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,找來說明書看了一遍又一遍,最終被我發(fā)現(xiàn)問題所在:是忘了裝那片薄薄的塑料片,我趕緊裝了上去,又開始試飛了,這回總算成功了,航模在天空機靈地飛行著,比之前的試飛強多了,我激動地張開雙臂跟著它一起飛了起來。

明天就是班里的航模比賽了,我一定要認真對待,決不馬虎,去好好表現(xiàn)一番。加油!

關(guān)于航模的作文4

“哇……航展車來了耶,我們可以大飽眼福了!”在操場等候已久的同學(xué)們聽到喊聲都往航展車的方向看去,露出了開心的笑容。

首先我們?nèi)ソ淌衣犼P(guān)于航空航天的知識課。廣漢飛行院的陳老師激情滿滿地講著,我們心情澎湃地聽著,好像吮吸著春天的甘露。我們了解了飛機研究的歷史,我知道人們自古以來對天空都有無限的向往,如,嫦娥奔月、悟空飛天等。還知道我國古代的四大發(fā)明之一就有火箭;美國的萊特兄弟經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于發(fā)明了世界上第一駕飛機;我國的航天之父錢學(xué)森為航天事業(yè)做出了卓越的貢獻。經(jīng)過人們不懈的努力和研究才有了我們現(xiàn)代高技術(shù)含量的飛機,如,波音系列的民航飛機,我國首款C919大型客機等等?,F(xiàn)在我們可以坐著飛機飛向世界各地。陳老師還通過視頻讓我們了解了飛機如何在天空飛行,我們聽得似懂非懂,但是這激起了我對飛機無限的興趣。

最精彩的航模飛行表演開始了,同學(xué)們已經(jīng)把學(xué)校足球場圍得水泄不通,都期待著飛行表演。“哇哦!好酷的模型飛機啊!”身后傳來了同學(xué)們的陣陣稱贊聲。飛機排成一排等待著展示自己,其中有紙飛機、戰(zhàn)斗機、無人機、火箭等。我最喜歡的是兩架大型的紙飛機,它們用紙板做成的,為什么能飛呢?原來工作人員在里面安了電池。我們都屏息等待著它們的飛行。終于,兩個飛行人員拿起操控器,一藍一紅的紙飛機從地面緩緩飛起來了,我的心也跟著飛起來了。它們飛向了天空,兩架飛機好像在玩追逐的游戲,你追我趕。一駕飛機在左,一駕飛機在右,同時往中間飛,眼看都要相撞,我們的心都忐忑起來,瞬間,他們又馬上掉頭,往相反的方向飛去,精彩極了。我們不得不佩服他們嫻熟的操作技術(shù)。飛機飛得又快又穩(wěn),越來越高,同學(xué)們都發(fā)出“哇”的聲音,慢慢地我們只能看到兩個小點在天空中。等了一會兒,兩架飛機又回到了我們的視線里。他們又在天空翻轉(zhuǎn),這時還引來無數(shù)的小鳥,好像歡迎著這新來的同伴。飛機模型輪番上陣,操場上變成了歡樂的海洋。

今天的航展進校園活動讓我受益匪淺。從知識講座里,我明白飛機的發(fā)展歷程十分艱辛,需要一代代人付出心血。今天我們看到的精彩紛呈的飛行表演,都是叔叔們一天天的辛苦練習(xí)換來的。正所謂:臺上一分鐘,臺下十年功。從現(xiàn)在起,我也會為自己的夢想努力奮斗。期待有一天我也能張開夢想的翅膀,在湛藍的天空自由飛翔!

關(guān)于航模的作文5

我是一個有著男孩子性格的女孩子,從小喜歡刀、劍、車、船。每當(dāng)我看見高年級的同學(xué)熟練地操作著航模,都會投以羨慕的目光。今年暑假,我終于和很多男孩子一起參加了學(xué)校的航模班。

第一次上課,我的心砰砰直跳,很是激動,同時在猜想老師會怎樣給我們上課呢。不一會兒,只見吳老師捧著很多航模材料走進教室,他沒有立即讓我們做航模,而是給我們介紹航模飛機的類型和構(gòu)造等知識,我們聽得聚精會神。

接著,吳老師拿出一套航模飛機的材料,分別有機頭、機身、機翼、膠紙和裝飾航模飛機的貼紙。吳老師熟練地操作著制作航模飛機的步驟,邊做邊為我們講解,并且告訴我們飛機能否飛得好,制作細節(jié)很重要。我們個個瞪大眼睛,生怕漏掉哪一個環(huán)節(jié)。

吳老師把材料發(fā)給我們,我一看到這么一大包東西,心里又沒了底,不知如何下手了。這時,老師又走到我們面前為我們做細致指導(dǎo)。我先把機翼架裝在機身上,再用專用膠紙把機翼粘在機翼架上,然后安上機頭,最后把水平尾翼和垂直尾翼安在機身后面的架子上。對了,還要用彩色貼紙裝飾一下飛機就大功告成了。

我們來到操場的草地上開始試飛我們的航模飛機。第一次試飛,我的飛機沒飛多遠就重重地摔在地上,而且機背著地,機翼受了傷。我想一定是哪里出了問題,老師和我一起檢查了飛機,原來是兩邊的機翼制作的不平衡??磥碇谱骱侥5倪^程真的很重要啊。后來,我在一次又一次的嘗試和練習(xí)中,有了許多進步。

這次的航模學(xué)習(xí),更加激發(fā)了我對航模科技的喜愛和興趣,今后,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)航模,爭取做到更好。

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