以逃避沒用作文600字精選
世界的繁燈夜景，像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，折射出耀眼的光芒。我就像一個小偷一樣把自己的頭低得很低，狠不得再緊緊的把自己縮在一個黑暗的角落里。讓寧靜去舔舐不安。那是一種害怕，害怕是一種微妙的情緒，也正因為有了這種情緒，才有了逃避。這里給大家分享一些關(guān)于以逃避沒用作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
以逃避沒用作文600字1
在忙碌的學(xué)習(xí)中，我們都習(xí)慣了一天到晚在教室——食堂——宿舍之間奔波。早上，來到課室，班上總是有許多“積極分子”在用功學(xué)習(xí)，一片沉寂。有時，一個熱情的招呼，換來的會是一盤冷水，我最不愿意看見的，是那雙冷冰冰的眼睛。也許，我們在這繁忙的學(xué)習(xí)中有時會迷失自己，有時，我也想逃避，尋找那份本應(yīng)屬于我們的友情。
家人
“怎么成績會一落千丈，考試前不都告訴過你了嗎?還不認(rèn)真復(fù)習(xí)，只顧玩……”父母那平靜的話語，卻刺傷了我的心，鼻子一酸，忍不住掉下淚來。我無言以對，因為我已經(jīng)盡力了，為什么還要責(zé)怪我呢?我在學(xué)校里，把握住了一分一秒，多做一些習(xí)題，難道成績真的是最重要的嗎?有時，我也想逃避，逃避雙親那雙期待的眼睛。
自己
學(xué)習(xí)的忙碌，分?jǐn)?shù)的追求，差一點就讓我迷失自己。有時，我也想逃避，逃避對自己的責(zé)任，但我不能。
音樂
在房間里聽這那些音樂，我不覺哭了，在那些音樂中，我懂得了很多。純音樂的旋律悅耳動聽，我分明感到，它在與我共舞，在那些悠揚(yáng)的旋律中，我好像又找到了自己。音符告訴我，要懂得放下那顆煩躁的心，與它們一起舞蹈，光芒會漸漸清晰。音符告訴我，不要去逃避任何責(zé)任，因為自己是自己生命中的主角。
有時，我也想逃避，逃避自己的責(zé)任，但是，因著那些挫折，我終于知道，那最美麗的花朵，是為自己開放的。
以逃避沒用作文600字2
唉﹗今晚考試又得想作文還得寫作文﹗唉﹗能怎么辦?想唄﹗寫唄﹗――題記
作文是考人文采的一道題目，就像數(shù)學(xué)，你不想，它就解答不出來?？窗嫂u想作文就是件特浪費(fèi)腦細(xì)胞的事兒﹗但是，你不想的話，你的作文題就得交白卷又或者老師直接寫個鴨蛋給你﹗看﹗想逃避寫作文，那簡直就是比登天很難﹗
每當(dāng)寫作文的時候，我真想高歌一首﹕“作文啊﹗你為什么那么難寫?為什么出現(xiàn)在卷子上?作文啊﹗你就可憐一下我吧，放過我吧﹗我傷不起啊……”呵呵，這個當(dāng)然是不可能的。以至于每次看到作文題既熱情又歡迎我的到來時，我的心早已淚流滿面，但我又不可以拒絕，因為它占了整張試卷百分之五十的分?jǐn)?shù)――也就是50分，也因為我不可以眼睜睜地看著那快到了嘴邊的“鴨子”飛走了。唉!真是讓我又愛又恨。逃避寫作文?no!no!那根本就是不可能的事!除非你想被老師當(dāng)眾“表揚(yáng)”和拿“滿分”。
寫作文其實也不是個難事兒，不過就是把你腦子里的墨水給擠出來而已。你想想，只需把你那一瞬間想到的文字串在一起就可以組成一句話或者一段文字，這樣來來回回的，不就有一篇文章了嗎?看!多劃算的事兒!這樣你不僅沒把試卷上的作文題空白，還彰顯了你的腦子里多得是墨水，當(dāng)然也可以說你肚子里有很多墨水。不過不看點課外書也不行的，因為總有一天你也會詞窮的。
寫作文是件難事兒，也是件趣事，是難是樂，自己去體會吧﹗如果你真的很討厭寫作文，那我只能告訴你作文其實并不難，要看你自己怎樣的態(tài)度。所以，和我有一樣心理的同學(xué)，嘗試著接受去寫作文吧。因為我們逃避不了，這是事實。
希望同學(xué)們把寫作文當(dāng)成一門樂趣，同學(xué)們別小看它，它的威力非?？膳?它能振奮人心，還能鼓勵人不斷前進(jìn)而奮斗，讓我們一起來發(fā)揮自己的寫作水平吧!
以逃避沒用作文600字3
人的一生都在做各種各樣的選擇，有正確的，也有錯誤的，也許會因一個正確的選擇而欣喜若狂;也許會因一個錯誤的選擇而懊悔一生。而我也做過那么一個錯誤的選擇。
那是三年級時，我從家里的足球儲蓄罐中拿了10元，跑去學(xué)校旁邊的小吃店買了吃的，吃得不亦樂乎。
回家時，“暴風(fēng)雨”來臨了。媽媽將我和哥哥叫到了跟前，我偷偷地望向媽媽，只見她兩手叉腰，兩只眼睛瞪得有雞蛋那么大，就差嘴巴里噴出火來。慘了慘了!“你們兩個說，誰拿了十塊錢?”媽媽發(fā)話了。怎么辦?怎么辦?我兩只手握成了拳頭，冷汗不停地冒?！案绺纾遣皇悄?”媽媽問哥哥?！安皇恰薄澳敲矗眿寢寣㈩^轉(zhuǎn)向我，“妹妹呢?”
怎么辦?看媽媽的樣子，如果承認(rèn)了，是少不了一頓“竹筍炒肉絲”了，“我…”我張了張嘴。不承認(rèn)?那我就不用接受“暴風(fēng)雨”的洗禮了，可，我就是不誠實的孩子了呀!承認(rèn)，我就還是誠實的孩子，可我就要嘗嘗“竹筍炒肉絲”的滋味兒了。我心里矛盾急了，怎么辦呢?早知今日，何必當(dāng)初呀!站在一旁的哥哥看著我，眼神異常地堅定。
“我”“是我拿的!”我的話還沒說出口，哥哥先說了，我驚訝地瞪大雙眼，從上到下仔仔細(xì)細(xì)地將他端詳了一遍?！笆俏夷玫??！彼届o地又說了一遍，“我拿錢去買玩具了，妹妹可以作證!”“是嗎，妹妹?”“啊?”我望向哥哥，他朝我笑了笑，可，可是，那是我拿的呀!怎么能讓他當(dāng)替罪羊!“是，是的。”我一驚，這句話是我說的?出自我的口?我用雙手死死地捂住自己的嘴巴。
那一次，我選擇了逃避，讓哥哥做了替罪羊，長大以后，問起哥哥為什么要替我受過，他一如既往地微笑：“因為，你是我妹妹呀!”
錯誤的選擇，讓人懊悔一生，那時的我選擇了逃避，而那時以后就要承受心靈上的痛苦，那時起，我不誠實了，但那次以后，我下定決心不再撒謊，不再逃避責(zé)任!
以逃避沒用作文600字4
逃避責(zé)任真的會被大眾恥笑，未必?！}記
眾所周知，有一個勵志故事：小鷹在出生后不久就會被老鷹推下懸崖“掃地出門”，這是為了鍛煉小鷹的獨(dú)立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力，以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱贊，人們還以此教導(dǎo)孩子要獨(dú)立，面對難題要學(xué)會克服不要想著父母的幫助。可是老鷹的做法正確嗎?大家的回答一定是：正確。可是從另一個角度分析老鷹并沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任啊，它將小鷹推下山崖就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，難道不是嗎?
人們?yōu)槭裁捶Q贊老鷹做的正確，只是因為它鍛煉了小鷹。是的，這是不可否認(rèn)的。它是鍛煉了小鷹但同時它又犯下了怎樣的錯誤，而這些錯誤怎樣夸口，這些錯誤導(dǎo)致了多少悲劇的發(fā)生，這些錯誤又怎樣被人“稱贊”。你可曾考慮過?你又曾考慮過你曾經(jīng)做過多少這樣的自欺欺人的似乎是負(fù)責(zé)任行為?
梁啟超的《最苦與最樂》中提及到：“承擔(dān)責(zé)任是每個人應(yīng)該做的，它會使人開心、愉快。”“承擔(dān)小責(zé)任有小快樂，承擔(dān)大責(zé)任有大快樂?！薄柏?zé)任概含了人一生的全部。”他提及了很多關(guān)于責(zé)任的看法，提出了許多關(guān)于不負(fù)責(zé)任要付出的代價與負(fù)責(zé)任的優(yōu)點、好處。但他自己履行到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任了嗎?可以說沒有。但他還是被后人稱贊，為什么?只因為他是戊戌六君子之一，他為中國的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我們要真正的負(fù)起責(zé)任，不是去模仿負(fù)責(zé)任，不是欺騙自己與他人，不是視它為負(fù)擔(dān)。責(zé)任始于生而終于死，認(rèn)清責(zé)任的真諦吧，不要再被自己欺騙!
以逃避沒用作文600字5
我的體育成績不好。有一次上體育課，老師說：“下一節(jié)體育課我們將會考試?！甭犕赀@句話，我心里直發(fā)顫：“真不想上體育，更不愿意考試，要不逃避?對!可怎么跟老師說呢?要不故意改不完錯題留在班里?不行，改完了還是會讓我去上體育的。要不裝肚子疼?對，這是個好主意?！钡搅梭w育考試那一天，我裝出一副很難受的表情，跟老師說：“老師，我今天肚子疼，不能去上體育課。
”老師用懷疑的目光盯著我，我嚇壞了，以為老師要揭穿我的秘密。結(jié)果，老師說：“需不需要回家休息?”我想：不上體育課，還能回家打游戲，真好!我就說：“如果能回家就更好?！钡搅思依?，奶奶問我這節(jié)是什么課。完了，奶奶知道我不喜歡上體育課，如果告訴奶奶，她就可能揭穿我的事情，告訴老師，如果說假話，她就可能打電話給老師。緊急之下，我說：“奶奶，你真煩，我肚子疼，我想睡覺!”奶奶走了出去，我安心了。
起身拿起了ipad玩兒起來。5點多鐘，媽媽回來了，問我怎么了，我說肚子疼。
媽媽嚴(yán)厲地說：“你別裝了，我給老師打電話了，老師說你就是因為不想上體育課，說你還要補(bǔ)考!”啊，完蛋了，辛辛苦苦逃避了的體育課居然還要補(bǔ)考，當(dāng)初還不如不逃呢。通過這件事，我明白了人總是有弱點的，不能因為它是你的短處就逃避，要勇敢面對，不會就是不會，要虛心請教，這樣才會使弱點變成優(yōu)點!
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