關(guān)于繪畫的作文合集5篇
從古至今，繪畫已有五千多年的歷史了，甚至更久，在沒(méi)有文字時(shí)好像就已經(jīng)有了繪畫。下面給大家分享一些關(guān)于繪畫的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于繪畫的作文1
畫畫，本來(lái)就是一件很美好的事情，它就像黑暗中的蠟燭，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)、幸福?？纱蠹铱隙](méi)想到，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一群孩子，他們生活在一個(gè)黑暗、饑餓、恐怖的地方，他們用找到的幾張廢紙，給別人帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
這幅畫出自《像自由一樣美麗》，是一個(gè)叫埃麗卡·陶西戈娃的猶太小女孩畫的，題目是《有著架子床的房間》，沒(méi)想到，在那樣惡劣的情況下，他們竟然能畫出這么漂亮的畫來(lái)，真讓人震驚!
還沒(méi)有開始畫的時(shí)候，老師先讓我們大體看一下這幅畫，我發(fā)現(xiàn)這畫十分簡(jiǎn)單，不禁暗笑了起來(lái)，這么簡(jiǎn)單的一幅畫就是讓小毛孩兒也能畫得很漂亮。老師又給我們講解了一下，我才恍然大悟，原來(lái)簡(jiǎn)單的畫不一定畫起來(lái)就有那么簡(jiǎn)單，老師在我們畫之前特別強(qiáng)調(diào)：“在畫架子床的時(shí)候要畫得窄一點(diǎn)，因?yàn)榘｛惪ㄒ稽c(diǎn)都不喜歡這個(gè)架子床，真想讓它消失，畫下面的花瓶和果實(shí)的時(shí)候要畫得大一些?！蔽覀兒芷婀郑瑸槭裁瓷厦娴囊嬓?，下面的要畫大呢?
我又仔細(xì)看了看，才終于明白了。因?yàn)樯厦娴募茏哟彩强植赖氖聦?shí)，埃麗卡不想讓不好的東西影響了整幅畫，所以專門把架子床畫得很小，下面的花瓶和果實(shí)只是想象的，因?yàn)樵谀莻€(gè)地方?jīng)]有鮮花，而且在集中營(yíng)中人們經(jīng)常吃不好，所以下面的鮮花和果實(shí)只是埃麗卡想象的，她希望自己可以生活在有鮮花有果實(shí)的地方。
當(dāng)我畫架子床的時(shí)候，那個(gè)架子床老是畫不窄，老師提醒了我好幾次，我好像是被架子床綁住似的，老師幫我畫了兩筆，這下子，突然變窄了。唉，覺得自己好笨呢!
我十分吃驚，沒(méi)想到猶太兒童的架子床窄得差不多就只有三十厘米，只能睡半個(gè)人，他們的生活真是太艱難了。當(dāng)我畫那個(gè)孩子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的一支手臂不見了，于是，我只好畫了一支胳膊。
我開始畫下面的一幅畫了，我看看書，發(fā)現(xiàn)上面的顏色既鮮艷又明顯，我聯(lián)想到前面才知道作者想讓美好的事物都是生機(jī)勃勃的，就像埃麗卡以前的生活一樣，充滿了憧憬與快樂(lè)。
我繼續(xù)畫花瓶，發(fā)現(xiàn)花瓶的左邊是稍微圓點(diǎn)兒的，右邊的一個(gè)地方微微凸起，我又開始畫了起來(lái)，這次畫得還差不多，我又接著畫花，我畫完花后突然緊鎖眉頭，因?yàn)槲铱匆娏艘欢淇菸幕ǘ?，我心想：埃麗卡畫的下面的不?yīng)該全是美好的想象嗎?怎么出現(xiàn)了一朵枯萎的鮮花呀?是她又想到了自己的處境嗎?她太可憐了!
剩下的果實(shí)真簡(jiǎn)單，我兩下就畫完了。
我終于明白了，越簡(jiǎn)單的畫越難畫，所以，我們要投入全部心思去畫。
關(guān)于繪畫的作文2
天剛蒙蒙亮，我就起床了。
到美術(shù)班學(xué)素描，墻上掛著栩栩如生的圖畫。小鳥仿佛活了一樣，在我面前活蹦亂跳。老師在畫一個(gè)方錐，一起筆，就井井有條。旁邊陳列著各種各樣用手捏的鉛筆盒、帽子、恐龍……就一眼，我由不得坐下來(lái)仔細(xì)欣賞。這里，讓我打開眼界，這里，讓我愛上畫畫，這里，讓我下定決心努力。
今天畫的是水粉，自己想畫什么，就畫什么。
我認(rèn)認(rèn)真真地思考，老老實(shí)實(shí)地畫，拿起筆，在水粉紙上“刷刷”地畫起來(lái)。
老師說(shuō)：“我們先用鉛筆在紙上構(gòu)型，不要緊張，放松心情?！?/p>
我在紙上畫了一條筆直筆直的龍。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“有這么直嗎?”
我一下子愣了，我怎么沒(méi)想到?我急急忙忙地把它改成歪歪斜斜的龍。
我用水粉筆涂了點(diǎn)紅色顏料給龍涂身，用褐色涂角，用黑色涂眼睛。
“肉色怎么涂，老師?”
“哦?！崩蠋熤钢埖哪?，“白色加紅色!”
我快速調(diào)好顏色。給龍涂好了。大功告成。
我用藍(lán)色畫了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空?！鞍パ剑K了!”我面如土色，不敢喘氣，頭腦使勁地想辦法。有了!我在臟的地方加了點(diǎn)白色，又加了藍(lán)色，好了，干干凈凈的了。
我在紙上畫了許多背景：茫茫大海，滾滾紅塵……
人可以一步步登高，自己努力加把勁，最后連你自己也會(huì)吃驚。
關(guān)于繪畫的作文3
我是點(diǎn)彩派，我在美術(shù)課上突然發(fā)現(xiàn)了我在點(diǎn)彩方面有天賦。從此，我就愛上了點(diǎn)彩。
點(diǎn)彩是修拉所創(chuàng)的，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡修拉了，喜歡他那一份細(xì)致，喜歡他一思不茍，喜歡他那一份……
我認(rèn)真地策劃了一幅作品《那山，那海》。
開始我一連點(diǎn)了好幾座巍峨的大山，我第一次感覺到了時(shí)間是那么地漫長(zhǎng)。不一會(huì)兒，我的頭上便密密麻麻地布滿了晶瑩的汗水，猶如一朵出水芙蓉。一開始，我還是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的，小點(diǎn)點(diǎn)挨挨擠擠、此起彼伏。漸漸地，我的眼睛都有點(diǎn)花了，漸漸地，我感覺到了乏味，感覺到了枯燥，我在心里默默地提醒自己：不要急于求成，我的耐心也一下子回來(lái)了。連綿起伏的山終于呈現(xiàn)在眼前。
當(dāng)然，怎么少得了我的助手呢?同學(xué)也會(huì)來(lái)幫忙，因?yàn)檫@點(diǎn)彩是大工程。不管上課還是下課，只要一有空，我和我助手就撲在桌子上點(diǎn)點(diǎn)。
接下來(lái)就是點(diǎn)海了。點(diǎn)海這一步，真的是令我絞盡腦汁，百思不得其解，這?！瓚?yīng)該怎么點(diǎn)呢?還好老師及時(shí)解囊相助，才讓我脫離了這思維風(fēng)暴。海，我來(lái)了，我好像又開始了一場(chǎng)馬拉松的奔跑。
“好難點(diǎn)!”我對(duì)著天花板一陣怨吼。
不論怎么樣，都要點(diǎn)啊，總不能半途而廢吧，我也只好硬著頭皮一個(gè)接著一個(gè)往下點(diǎn)。
點(diǎn)好了，就可以點(diǎn)船了。船，很容易點(diǎn)，那么我就可以讓我的手休息一下了，哈哈，我在心里打起了小算盤，怎樣畫才好看呢?
畫，終于點(diǎn)完了?！拔沂屈c(diǎn)彩派!”我終于有資格說(shuō)出這幾個(gè)字了，我的心就像吃了蜜一樣甜。
關(guān)于繪畫的作文4
今天上午我在家里面準(zhǔn)備把美術(shù)期末考試的作業(yè)畫完。那一幅畫就剩一點(diǎn)就完工了，吃完早飯后，我就馬上行動(dòng)，把畫鋪在桌子上，1.0的簽字筆和馬克筆都準(zhǔn)備的妥妥的。然后我就拿著簽字筆照著圖紙畫了起來(lái)。
一系列的動(dòng)作如行云流水，筆在作業(yè)上刷刷刷直響，那些復(fù)雜的花紋都被我一次次的搞定了。每次畫畫的過(guò)程中我從不會(huì)煩燥，而是從始至終一直有笑臉。有些人就不一樣了他們一畫畫心情就很糟糕，還會(huì)不時(shí)的發(fā)脾氣，遇到難畫的地方時(shí)，自己又不能靜下心去好好畫。而我卻認(rèn)為畫畫是一種享受，它能讓我沉醉在這其中。當(dāng)你畫畫的時(shí)候，你可以不用想任何事情，只需要用心去畫畫，畫筆在紙上其實(shí)不是受你的手去控制的，而是腦子。腦子里可以構(gòu)思出來(lái)一種花紋，而手只是一個(gè)工具。在畫畫時(shí)遇到不好畫的紋路時(shí)，我會(huì)把紋路分解開，這樣就好畫了。
我覺的畫畫其實(shí)就是放飛自我，自己的創(chuàng)意想象，自己親手完成作品，從一張白紙到美麗奇特的畫作完成，這是一個(gè)多么美妙的過(guò)程啊!畫畫就是放飛自我，這是我自己的觀點(diǎn)，我喜歡體會(huì)從始到終那樣奇妙而又輕松的過(guò)程。
我的畫筆在紙上畫出的每一筆，這每一筆再成為每一個(gè)花紋，這個(gè)過(guò)程其實(shí)都是在宣泄著我自己的情緒，或許是快樂(lè)，或許是痛苦，這都要根據(jù)自己的情緒來(lái)定。畫畫可以使人放松，使人快樂(lè)，我愛畫畫，你們呢?
關(guān)于繪畫的作文5
我不喜歡畫畫，非常不喜歡。
不明白為什么，我對(duì)畫畫兒有莫名的抵觸。別人第一次接觸畫，覺得“哎呀!原來(lái)畫畫么簡(jiǎn)單!”可要讓我去畫畫兒，我寧愿發(fā)一下午的呆。因?yàn)閯e說(shuō)畫得好不好看，就連從何處下筆都不知道，浪費(fèi)了一下午的美好時(shí)光，卻一無(wú)所獲——紙上不過(guò)多了幾道不美觀的鉛筆印。這時(shí)候，我的心情就容易低沉，我會(huì)把紙撕碎，甚至還會(huì)發(fā)脾氣。所以，我對(duì)畫畫兒一般避而遠(yuǎn)之。
但是，經(jīng)歷了才知道，畫畫兒其實(shí)能給人一種愜意的舒適感。
那天，老媽和老爸出去買東西，沒(méi)帶我。我本來(lái)就不高興，出去又不帶上我，我更不開心了，一生氣，我突然生出“把我自己氣死算了”的想法。所以，我拿出了筆和紙，準(zhǔn)備畫畫再氣一氣自己?？墒遣恢趺戳?，當(dāng)我突然把筆落在了紙上時(shí)，腦子中卻突然有了想法。在我一筆一畫地勾勒著輪廓，認(rèn)真地將想法都躍然紙上時(shí)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走，太陽(yáng)已經(jīng)落了一半，可我還未發(fā)覺。我竟然著迷，著迷!活靈活現(xiàn)的“千紙鶴”，橫行霸道又古靈精怪的“小螃蟹”，活發(fā)可愛的“小湯圓”，略顯單一卻不普通的“四葉草”，在我的筆下漸漸被描繪成形，然后用彩筆上色。盡管我是初級(jí)，沒(méi)有到爐火純青的地步，但對(duì)我這個(gè)一向討厭畫畫的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)?shù)诙煳夷玫綄W(xué)校讓同學(xué)們看時(shí)，居然得到了同學(xué)們那句“哇，畫得很棒呢!”之后，我對(duì)畫畫的態(tài)度大變，不但不討厭了，反而信心大增。
也許這就是過(guò)程吧，一個(gè)由討厭到喜歡的過(guò)程，一個(gè)看似不存在卻有明顯變化的過(guò)程。
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