以互相理解作文600字精選
不知什么時(shí)候，人與人之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，漸漸冷漠。一直為世人所追求的理解和寬容，瞬間像一直陳舊的歌曲。慢慢逝去。一時(shí)“朋友如浮云，金錢各利才是真”成為流行的口頭語(yǔ)，你對(duì)我假天真，我跟你玩深沉，似乎這世上根本沒(méi)有不帶包裝的東西，更不用說(shuō)理解與寬容。這里給大家分享一些關(guān)于以互相理解作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
以互相理解作文600字1
理解就如一顆火紅火紅的太陽(yáng)，理解就如絲絲縷縷的春雨，理解就如挺拔蒼綠的老樹(shù)，而我認(rèn)為，理解就如暖陽(yáng)，滋潤(rùn)著我，溫暖著我，替我擋風(fēng)遮雨，而朋友，剛好是是其載體，將理解的光，放大放大，溫暖著我的整個(gè)世界!朋友，就是暖陽(yáng)，愿理解，就如那暖陽(yáng)般長(zhǎng)存!左手是黑暗中靜靜流淌的雷霆;
右手是晨輝里緩緩跳動(dòng)的大地。
腳下是琴弦間靜靜悅動(dòng)的世界。
別留我一人，孑然一身，凋零在夢(mèng)境里面。
我深深地呼喚，我希望有人能理解我，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷也行，最起碼不要是落井下石也好!在人與人之間，理解淡化了，所謂友情，也因時(shí)間的變遷，早已物是人非，只留下“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的感慨，所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”也只成浮云，何時(shí)才有“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的熱情呢?
所謂理解就如那夏季的暖陽(yáng)吧!淡化了，淡忘了，一切早已物是人非，一切早已世事變遷，只留下遍地浮華
渴望理解，渴望暖陽(yáng)告別吧，那灰暗的天，那灰暗的世界，我相信，定有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的希望吧!
別留我一人，孑然一身，凋零在夢(mèng)境里面。永別，過(guò)去無(wú)知的自己，那個(gè)無(wú)知的少年。
這世間，如若沒(méi)有暖陽(yáng)，我若化為暖陽(yáng)，照亮這個(gè)灰暗的世界!
以互相理解作文600字2
理解是一種高貴的語(yǔ)言，是心靈靜默的一種升華?；蛟S我們做不到“海納百川，能容乃大”的寬宏，但是我們卻可以用一顆坦誠(chéng)、懇切一點(diǎn)的心去面對(duì)身邊的人與事，多一份理解，就多一份溫暖;多一份理解，就多一份感動(dòng);多一份理解，就多一份美好。
理解親情。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?你是否曾因?yàn)閶寢尩囊痪鋰?yán)厲批評(píng)摔門而出呢?“慈母手中線，游子身上衣?！笔澜缟夏奈荒赣H不愛(ài)自己的兒女?母親的一言一行、一舉一動(dòng)，都滲透著絲絲愛(ài)意。然而我們卻往往不感恩、不理解她們。
理解友情。我們都有許多朋友，但患難與共的真心朋友又有幾個(gè)?“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?”理解是友誼的第一條件，有了理解，朋友才能共同進(jìn)步，友誼才能地久天長(zhǎng)。當(dāng)朋友因一句無(wú)心的話、一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作而傷害了你，你會(huì)跟他翻臉嗎?當(dāng)朋友與你發(fā)生了一個(gè)誤會(huì)，因此而鬧不和，你會(huì)理解他嗎?
理解生活。生活雖然很坎坷。我們會(huì)面臨失敗，面臨成功，面臨死亡。但是只有領(lǐng)悟了生活的真諦，它才會(huì)讓我們過(guò)得輕松。只要心中有夢(mèng)，只要心中有愛(ài)，只要心中有理解，只要心中有信念。你就能成功。所以，請(qǐng)不要用金錢與名利去衡量成功與失敗。
蘇軾一生坎坷，曾經(jīng)悲觀憂慮，可是他選擇了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了生活的真諦，果斷地走出了黑暗的官場(chǎng)，去理解他的另一種生活，于是才有了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”傳誦至今的千古名句。
讓我們開(kāi)啟理解之花，多一份關(guān)愛(ài);展開(kāi)理解之云，多一份溫暖;品嘗理解之泉，多一份感恩。你的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人來(lái)理解自己。
以互相理解作文600字3
如果你在流淚，就看不見(jiàn)燦爛的星。
在生活中，很多小事似乎都不被世人所理解。理解是迷茫時(shí)的一抹微笑，理解是填平溝壑的石土，理解是困惑時(shí)的一聲鼓勵(lì)。生活時(shí)時(shí)刻刻需要理解。
我常常美慕電視，電腦上的一些明星羨慕她們的家世，金錢，無(wú)憂無(wú)慮。
有的一出生就身價(jià)上千萬(wàn)，天天去旅行，去玩耍。每想到這些時(shí)，我就想起了我的父母，我的家庭我甚至有些怨恨他們，為什么他們不能讓我過(guò)上那樣的生活，那樣自由自在的生活?
我開(kāi)始對(duì)他們發(fā)脾氣，抱怨他們，不止一次讓他們傷心。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，漸漸地理解他們，懊惱當(dāng)時(shí)所做的一切。理解之花在家庭開(kāi)放。
讓理解之花開(kāi)遍校園。上小學(xué)時(shí)學(xué)校搞了一個(gè)募捐活動(dòng)讓每個(gè)人都帶一塊錢，我因?yàn)樨澩娌⑶荫R虎，一連三天都忘把錢帶來(lái)，而老師急著要上交又看到我還沒(méi)有把錢帶來(lái)，就氣急敗壞地罰我站在走廊不許上課，我至今都忘不了當(dāng)時(shí)當(dāng)老師看我的眼神，是那么讓我感到害怕。
長(zhǎng)大之后，我常常在想，如果當(dāng)時(shí)老師對(duì)我多些理解，是不是就不會(huì)罰我了。我也對(duì)老師多些理解，是不是就沒(méi)那么痛了。也許是的。理解之花在校園開(kāi)放
讓理解之花開(kāi)遍社會(huì)。記得有一次我出去吃飯，看到旁邊一桌的酒不小心被服務(wù)生打碎了，桌上的人不依不饒，非得讓服務(wù)生把酒錢付了不可，還要讓他賠禮道歉，瞬間，我的心頭就像是有一團(tuán)怒火，那個(gè)服務(wù)生也不是故意的呀!就得饒人處且饒人了唄!還這么為難別人。后來(lái)，那個(gè)人原諒了服務(wù)生，也沒(méi)有讓他賠錢。我想：是理解吧!理解之花也在社會(huì)開(kāi)放。
我希望我們學(xué)會(huì)理解，讓理解之花開(kāi)遍世界。
以互相理解作文600字4
幸福是什么?有的人認(rèn)為幸福是擁有寶馬別墅;有的人認(rèn)為幸福是擁有一個(gè)溫馨的家;有的人認(rèn)為幸福是擁有很多的朋友而我覺(jué)得只有懂得珍惜才是幸福。
以前我認(rèn)為吃好穿好就是幸福。六一兒童節(jié)有父母和家人的禮物;生日時(shí)有好吃的零食，好玩的玩具，穿美麗的衣服;新年時(shí)有壓歲錢買自己夢(mèng)寐以求的東西，可以穿新衣服，爸爸媽媽把自己打扮的像個(gè)小公主一樣;假期可以跟父母一起旅游，吃美食;在學(xué)校里和朋友們玩游戲，說(shuō)笑話總之一句話，以前的我認(rèn)為吃好的，穿名牌衣服就是幸福。
但是我現(xiàn)在理解了幸福真正的含義。
只有懂得珍惜才是永久的幸福。珍惜父母的愛(ài);珍惜朋友之間的關(guān)愛(ài);珍惜老師的關(guān)懷;珍惜所擁有的一切。只有懂得珍惜，你才能真正領(lǐng)悟到幸福的含義。如果不懂得珍惜，那么即使星空朗月在你心中也是不值一提的。
不要埋怨上天對(duì)你不公平。當(dāng)你痛苦時(shí)，你要想這痛苦不是永恒的;當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想這快樂(lè)也不是永恒的。所以不管是痛苦還是幸福，都是上天對(duì)我們的眷顧，要懂得珍惜。
與幸福擦肩，請(qǐng)你微笑。在你失意時(shí)，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)父母的勸慰，請(qǐng)看看朋友的眼神，請(qǐng)將你的無(wú)助與郁悶發(fā)泄出來(lái)。其實(shí)你并不堅(jiān)強(qiáng)，你只是陽(yáng)光下的一棵小草，花叢中的一只蜻蜓。與幸福擦肩，請(qǐng)你向前。沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。成功不是必然的，努力卻是必須的。你就是你，也許你沒(méi)有孔孟的淵博，沒(méi)有魯迅的`深沉，可你擁有青春，擁有一顆無(wú)比熱情的心。你就是你，你的潛力無(wú)窮，不要妄想一步登天。
珍惜現(xiàn)在，把握幸福，只有這樣才能與幸福擦肩，領(lǐng)會(huì)幸福的含義，只有懂得珍惜，你才會(huì)覺(jué)得原來(lái)幸福就在你的身邊，你就會(huì)理解原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單，懂得珍惜就是幸福。
以互相理解作文600字5
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，父親對(duì)我的要求越來(lái)越高，他在我的腦海中，只留下一個(gè)兇巴巴冷冰冰的模樣了。也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重，又也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧!
冬天，銀裝素裹。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。我的手凍得通紅?？梢琅f坐在鋼琴前一遍又一遍的彈著同一首曲子。雖然手指凍的有些僵硬，但絲毫不影響曲子的流暢。時(shí)而舒緩如流泉，時(shí)而急越如飛瀑。雖然動(dòng)聽(tīng)，可琴聲中似乎少了些什么。我并不喜歡鋼琴，可我又不得不去彈鋼琴，只因父親的命令——我不敢違抗。
每次假期，面對(duì)我的就只有習(xí)題了。又是冬天，白雪皚皚，樓下小孩兒互相追逐嬉戲打鬧鎖發(fā)出銀鈴般的笑聲，透過(guò)窗戶傳到耳邊。好像在刺激著挑撥著我那顆自己都認(rèn)為不復(fù)存在的愛(ài)玩的心?？匆?jiàn)桌面上一大堆未做的習(xí)題，我第一次有了想把他們狠狠撕成碎片的想法!
“爸我能下去玩嗎?”我扔下筆跑去客廳，滿心期待。
“做完了嗎，做完再說(shuō)!”語(yǔ)氣平淡，帶著一貫的冰冷，沒(méi)有一絲回旋之地!短短四個(gè)字，卻一下子把我的希冀給撲滅!那一瞬間失落，委屈，甚至是憤怒占據(jù)了我一整顆心。那一瞬，我覺(jué)得父親，他是那么的不近人情，和自私，搶走了我僅剩的玩鬧嬉戲時(shí)光!
是夜，剛剛寫完習(xí)題的我揉了揉酸痛的手，正準(zhǔn)備出去倒杯水拿包零食慰勞慰勞我自己。路過(guò)爸媽房間時(shí)，一段對(duì)話從緊閉門里傳了出來(lái)。
“你是不是對(duì)她太嚴(yán)了，每天都做到這么晚……”
“她每天做到這么晚我也心疼。不過(guò)嚴(yán)是愛(ài)松是害，我這也是為她好，相信她以后長(zhǎng)大就會(huì)懂了。”
我愣住了，就這樣呆呆地站在門外，心中好像有什么碎裂了。“我也心疼”四個(gè)字，一遍遍回蕩在我耳邊，盤旋在我耳邊——我發(fā)現(xiàn)我好像錯(cuò)了。
至今還記得當(dāng)?shù)弥忆撉倏技?jí)以成功為句號(hào)的時(shí)候，父親高興得像個(gè)孩子一樣，笑得連眼睛都看不見(jiàn)了，眼角的皺紋確是突兀地顯在臉上?！澳阆氤允裁幢M管說(shuō)，今天你老爸我要大展廚藝慰勞慰勞你!”那一刻，我的心中好像又有什么破碎了，那一刻，我瞬間釋然了——父親真的是愛(ài)我的。
而隨著時(shí)間的推移，當(dāng)考卷上一個(gè)個(gè)漂亮的90幾，甚至100出現(xiàn)在我眼前時(shí)，看著考卷，我理解了父親之前的一些做法，透過(guò)分?jǐn)?shù)，我好像能看見(jiàn)父親那冰冷的面孔，那冷冰冰的，又好像帶著一絲笑意的臉。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我改變了很多——接近滿分的試卷越來(lái)越多，各式各樣的獎(jiǎng)狀也多了起來(lái)。漸漸地我會(huì)在無(wú)所事事的時(shí)候，不由自主掀起的令我“厭惡”的琴蓋，輕撫琴鍵彈奏出一曲小曲兒，卻不再是僅僅因?yàn)楦赣H的命令……現(xiàn)在的琴聲，好像更加完美了，多了些什么。
隨著時(shí)間的推移，隨著心智的成熟，我漸漸懂得了父親的良苦用心……漸漸理解了父親為什么要讓我每天彈奏鋼琴，漸漸理解了父親為什么要布置這么多的習(xí)題。
“望子成龍，望女成鳳”也許是一點(diǎn)。更多的我想，是讓想我明白“沒(méi)有雨天，何來(lái)彩虹”不付出努力，怎么可能，怎么配得到結(jié)果!
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)父親也變了很多，好像變得愛(ài)笑了。但我知道是因?yàn)槲遗c他之間隔閡——一堵無(wú)形的墻被一縷清風(fēng)吹散了。那種因那隔閡而產(chǎn)生的距離感也消失了。父親會(huì)瞞著媽媽偷偷帶我出去吃麻辣燙，會(huì)瞞著媽媽給我買新手機(jī)……
理解，就像一縷清風(fēng)消除了父女之間的一層隔閡。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，是深沉的，需要理解的。只有真正理解了父愛(ài)，才能懂得父愛(ài)的偉大和無(wú)私。
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