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互相理解話題作文合集

時(shí)間: 宇杏0 分享

我們攜手走過(guò)了許多時(shí)光,爭(zhēng)吵與不快樂(lè)是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對(duì)不止這些,還有理解,我有一本無(wú)形的日記,將一切記錄于內(nèi),那里面有許多美好的記憶,我們開始要去追求夢(mèng)想了,也許會(huì)分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會(huì)變質(zhì),因?yàn)槲覀冏蚤g擁有“理解”。這里給大家分享一些關(guān)于互相理解話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

互相理解話題作文1

父愛如山,母愛似海。人們都說(shuō):“母愛是無(wú)私的,父愛是無(wú)言的?!币苍S很多人和我一樣,在深深體會(huì)到母愛的同時(shí),卻忽略了無(wú)言的父愛。父親的愛是默默地,無(wú)言的,是用無(wú)聲的行動(dòng)表達(dá)出來(lái)的。而我們卻總是不理解那無(wú)言的父愛。

記得六歲那年,我還在上幼兒園大班。不知道為什么,從那年開始,一向慈愛的父親對(duì)我變得嚴(yán)厲起來(lái)了。雖然只是大班幼兒園是匆匆?guī)坠P把作業(yè)潦草的寫完,就跑出去玩。對(duì)于這些,爸爸以前只是嘴上批評(píng)幾句,做作業(yè)要注意用心。可是上了大班以后,爸爸對(duì)我沒(méi)有那么寬容了,反而對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格。

爸爸有一次出差回來(lái),看到我在做作業(yè)便和顏悅色的走近我的臥室,腳步聲都是那樣輕,生怕打擾我。等寫完作業(yè)后,爸爸翻起了我的作業(yè)本。才看了幾眼就皺起了眉頭,突然爸爸把作業(yè)本重重的放在了書桌上,大聲的對(duì)我說(shuō):“你的字怎么寫成這個(gè)樣子,龍飛鳳舞的”,我根本沒(méi)把爸爸說(shuō)的話當(dāng)回事,還吐吐舌頭,做著鬼臉。爸爸又看了幾眼那不整齊的作業(yè)本,嘆了口氣?!皬拿魈扉_始我看著你寫你的家庭作業(yè),最好認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫的寫字,不然我看著亂就重新寫”。

開始我只是以為爸爸是說(shuō)著玩的,畢竟工作那么忙??墒菦](méi)有想到一放學(xué)回到家爸爸就在我的書桌前等著我。我把書包放下坐在沙發(fā)上就想看電視,還沒(méi)有打開電視,爸爸就一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“先去寫作業(yè),看你完成作業(yè)的表現(xiàn)再?zèng)Q定讓不讓你看電視。以后沒(méi)有寫完作業(yè)之前不許看電視”。在我的淺意識(shí)里爸爸還沒(méi)有對(duì)我這么兇過(guò),我有些害怕,就先去做作業(yè)了。

我做作業(yè)的時(shí)候爸爸就看報(bào)紙。才寫了幾個(gè)字我就堅(jiān)持不住了,一會(huì)擺弄擺弄這,一會(huì)看看那,東張西望、左顧右盼??梢晦D(zhuǎn)身,就看見爸爸嚴(yán)厲的目光,我又趕緊扭過(guò)來(lái)繼續(xù)寫。終于,我寫作業(yè)了。爸爸過(guò)去檢查,我的字就好像是“畫”出來(lái)的一樣。哪里都是圓圓的,爸爸看了對(duì)我說(shuō),你寫的字太亂,重新寫。雖然我很不樂(lè)意,可是又有什么辦法呢。

以后每天都是一樣,放學(xué)回家后先寫作業(yè),寫完作業(yè)爸爸看哪些字不順眼就要重新寫。有些最簡(jiǎn)單的字我要寫上十幾遍。有時(shí)候我很不耐煩,寫了五六遍還寫不好,我就把筆一扔,帶著哭腔說(shuō):“我不會(huì),我寫不好,我不寫了”。爸爸則更是生氣,卻還是和耐心的對(duì)我說(shuō):“蕊兒,你寫的時(shí)候仔細(xì)一點(diǎn),多寫幾遍一定能寫好。若你不認(rèn)真寫,就是寫五十遍也要寫好”。聽到這里,我總是會(huì)乖乖的拿起筆,接著寫。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。在爸爸這樣嚴(yán)格的要求下,我的字終于寫的方方正正了。因?yàn)榘职挚偸且叶嘧x書多聽故事,我的.閱讀能力也提高了許多。在幼兒園畢業(yè)前,老師讓我們進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)試,我還得了第二名的好成績(jī)哩。幼兒園畢業(yè)典禮那天,我捧著一個(gè)大獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上,老師夸我進(jìn)步特別大,不僅字跡整齊多了,而且學(xué)習(xí)大有提高。我笑了,爸爸也笑了。

那時(shí)我終于明白了爸爸的苦心,理解了那被我誤解的父愛。每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子輸在起跑線上,都希望自己的孩子優(yōu)秀,這就是家長(zhǎng)的苦心。父親的愛不像母愛那樣特殊,卻也是那樣溫暖無(wú)私。父愛是無(wú)言的,默默地。以前我不懂事,總是誤解父親的愛,以后我要嘗試著去理解那不容易被理解的父愛!父親,謝謝你!

互相理解話題作文2

明朝開國(guó)皇帝朱元璋曾說(shuō)過(guò):“大度能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世上可笑之事?!彼J(rèn)為世上的所謂難容之事,皆應(yīng)以大度寬容,以慈顏釋懷,相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公務(wù)車上對(duì)司機(jī)“大打出手”的陳女士又何嘗不是為一己私利不得寬容釋懷可笑之人。

俗話說(shuō):人無(wú)完人,金無(wú)足赤,沒(méi)有人在做一件事時(shí)能全面的考慮到所有人的感受,符合所有人的心意,因?yàn)槿说乃枷氩煌斫獠煌?,這是難以避免的。正如公交車司機(jī),要求陳小姐將BB車疊好是按章辦事,是為了大眾安全考慮,而陳小姐卻因自認(rèn)為的“不合理要求”斥責(zé),反駁,與公車司機(jī)公然“對(duì)峙”??梢婈愋〗愕拇颂幨碌呐で淖晕揖S護(hù)觀。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨擊一切不和她心意的人和事,而從未想過(guò)對(duì)他人,對(duì)世界寬容一點(diǎn)。

從本質(zhì)上說(shuō),陳小姐的“不容”是她浮躁處理事件的性格缺陷。如果她有寬容待人的習(xí)慣又何以至于造成數(shù)十小時(shí)對(duì)峙,數(shù)十人轉(zhuǎn)車的混亂局面?那么寬容的性格又該如何養(yǎng)成,混亂的局面又該如何避免呢?

在我看來(lái)最好的有容之法莫過(guò)于理解明理。社會(huì)是文明社會(huì),法制社會(huì),是一個(gè)講道理的社會(huì),社會(huì)的有序最根本的還是靠人們的互相里理解尊重。正如那個(gè)陳女士,如果她能站在司機(jī)的角度想想司機(jī)的初衷——司機(jī)也是在為自己孩子的安全考慮,又怎會(huì)還“憤憤不平”;如果她能為焦急地等待發(fā)車的的乘客們想想,又怎還忍心“作亂”數(shù)小時(shí)?一切的不滿都會(huì)被款容取代,理解作為自私自利的化解,和諧有序作為混亂局面的后序。

其實(shí)類似陳女士的人還有很多,這樣的是也屢見不鮮,有鄰里之間為一小點(diǎn)的噪音而“大開罵界”的;有同學(xué)之間為掃一塊地而大打出手的;有父母與孩子之見為一個(gè)小觀點(diǎn)而成為“仇家”的...可見這寬容之流還未真正流入大眾心田,理解之心還為真正光耀,每個(gè)人都需要慢慢提高?!傲呖障铩辈⒉皇侵{傳,慌亂局面完全可以避免,寬容,理解便是最好的修煉法案!

互相理解話題作文3

我,一個(gè)初一學(xué)生,已不再是父母心中的小孩子,獨(dú)自一人在外地求學(xué)一年多。在這一年的初中生活中,我失去了很多,但也收獲了很多。

雖然已經(jīng)時(shí)隔一年,但是我仍記得那是一個(gè)炎熱的夏夜,就是那天晚上,父母決定了我現(xiàn)在的命運(yùn)。每當(dāng)我想起這件事時(shí),總能體會(huì)到那個(gè)悶熱的晚上的不安心情。那天,爸爸媽媽把我叫來(lái)坐下,說(shuō)要和我聊一聊,我有一種不祥的預(yù)感,但又猜不出來(lái)是什么,只得洗耳恭聽。爸爸說(shuō):"寧寧,你也不小了,應(yīng)該好好的鍛煉鍛煉自己了,所以我和媽媽決定讓你到寄宿學(xué)校,"我聽到這兒,高興極了,因?yàn)槲衣犝f(shuō)到寄宿學(xué)校去可以好幾個(gè)同學(xué)一起住,那多有意思呀!我迫不及待地問(wèn)到:"你們要讓我到那所學(xué)校去呢?"

爸爸停頓了一下,說(shuō)道:"我和你媽媽決定讓你到山東老家念初中,因?yàn)?quot;"不要再說(shuō)了!"我又一次地打斷了爸爸的話,因?yàn)槲抑肋@意味著我將要離開父母,離開他們的關(guān)愛。我氣憤地對(duì)爸爸說(shuō):"要去你去好了!"爸爸見我一點(diǎn)也不聽話,也生硬地說(shuō):"你去也得去,不去也得去!趕緊收拾東西,明天就走!"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這話是出自平日里那個(gè)對(duì)我千般呵護(hù),萬(wàn)般關(guān)愛的爸爸之口嗎?最終,我擰不過(guò)爸爸,只好含著眼淚,帶著一肚子對(duì)爸爸的怨恨,像一個(gè)犯人一樣被押回了山東老家,并住進(jìn)了寄宿學(xué)校。

漸漸地,我熟悉了這里的生活,熟悉老師和同學(xué),在學(xué)校過(guò)得很快樂(lè)。但是每當(dāng)?shù)搅酥芪宸艑W(xué)時(shí),看到校園外面人山人海的,滿是來(lái)接孩子的家長(zhǎng),我的眼睛就濕漉漉的。同學(xué)一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的鳥兒撲向爸爸媽媽,而我卻是孤獨(dú)一人!爸爸媽媽,我是多么渴望奇跡的出現(xiàn),渴望你們能從大連回來(lái)接我回家呀!可是,每次我都失望了。我的小小的愿望成了可望而不可即的夢(mèng)想。有時(shí)我會(huì)想:爸爸,您變了,變得不再愛我了,我恨您!"

就這樣,我?guī)е鴮?duì)爸爸的怨氣過(guò)了一年。有時(shí)爸爸要跟我通電話,我也賭氣不接。直到有一天,媽媽打來(lái)電話說(shuō):你爸爸很想你,因?yàn)槟悴唤铀碾娫?,他流下了淚水。有什么好吃的,也說(shuō)給你留著我拿著電話筒,心里有一種說(shuō)不出的難受:爸爸,其實(shí)我也想您呀!真的,我早就不怨恨您了。就在那一刻,我不再恨爸爸,我終于明白爸爸是愛我的,他的確是為了我好,為了讓我受到更好的教育,有一個(gè)好的前途,才把我送到這里來(lái)的。爸爸,請(qǐng)?jiān)徫业牟欢?,女兒知道錯(cuò)了。

父愛如山。這就是父愛,一種源自陌生卻點(diǎn)燃了寒冷的真誠(chéng),一種無(wú)法言表卻刻在心中的永恒。現(xiàn)在我真正理解了爸爸,正是因?yàn)榘职值膼?,才讓我得到磨煉,使我學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。

爸爸,我愛您!

互相理解話題作文4

或許,有人會(huì)問(wèn)我,為什么要理解一份普普通通的愛,或許大家都會(huì)這樣認(rèn)為,那么,大家錯(cuò)了,有的愛是很不起眼,可是,正因?yàn)樯钪杏羞@些不起眼的,普普通通的愛,才讓我的生命如此精彩。

愛,有母愛;愛,有文愛;愛,有關(guān)愛;愛,有疼愛,在這個(gè)多彩的世界每一個(gè)角落都充滿著豐富多彩的愛。母愛如虹,滋潤(rùn)著每一個(gè)干涸的心靈;父愛如畫,在生命有陰雨的時(shí)候撐起一把傘,為我們遮風(fēng)敝雨。

這些愛大家最了解,可是誰(shuí)又會(huì)理解一個(gè)后媽的愛呢?一直天真的認(rèn)為,老天很不公平,讓我那溫柔和藹的母親當(dāng)成了別人的后媽,父母離離異了,爸媽分開了,有重新尋求真正的幸福,老天很可憐我的母親,讓她遇到了那個(gè)能給她幸福的爸爸。

從此,我就認(rèn)為媽媽過(guò)的很好,沒(méi)想到,令我驚奇又驚憤的事發(fā)生了爸爸有一個(gè)兒子比我大許多,從爸爸口中得出他很搗蛋,老是在外惹事生非,沒(méi)有一天安寧的,那一個(gè)寧?kù)o的夜晚,全家人都安靜地看電視,突然,媽媽手機(jī)響起了,一個(gè)陌生的號(hào)碼打來(lái)了,媽媽從往日的鎮(zhèn)定與和藹接通了這個(gè)電話,一分鐘,兩分鐘,三分鐘就這樣,時(shí)間過(guò)去了五分鐘,媽媽掛掉電話了,臉色突然晴轉(zhuǎn)多云似的沮喪,媽媽說(shuō):“哥哥在派出所。”全家震驚了,怎么會(huì)呢?外表那么乖巧的哥哥一直在我心中很乖很聽話的,沒(méi)想到有這等事發(fā)生,哥哥在外面打架,因過(guò)嚴(yán)重被抓到派出所,按照法律,未成年人犯法應(yīng)該留所看察,可是,我那心軟的媽媽卻舍不得,他待哥哥如親生兒子一樣,盡管出了這樣的事,她還是不忍心,媽媽就把哥哥從派出所接出來(lái)了。

第二天,爸連忙從成都趕回來(lái),一到家就把哥哥打了一頓,其實(shí),看到那時(shí)的哥哥,真的好心疼,可是又能怎么樣,就因?yàn)閶寢屓ケ8绺?,而被爸爸誤打傷了,看到這種事情的發(fā)生,媽媽付出了太多太多,可是,我真的不知道哥哥他能理解嗎?

媽媽真的好辛苦,我看的都覺(jué)得好累好累,我能幫她嗎?也許不能吧!現(xiàn)在媽媽是我生命中最重要的人,我不能左右,但是,有時(shí)真的想讓他知道,媽媽,您可以休息了,哥哥他不理解我能理解,理解您那份普通的后媽的愛!

互相理解話題作文5

我不理解賣火柴的小女孩

我是很同情賣火柴的小女孩,但是我不理解這位小姐姐。

小姐姐,你是很寒冷,很饑餓,又在那樣的環(huán)境下,的確容易被凍死,但是,你為什么不用堅(jiān)強(qiáng)的意志挺下來(lái)呢?小姐姐,如果意志堅(jiān)不可摧,是可以創(chuàng)造醫(yī)學(xué)的奇跡!

小姐姐,你不要說(shuō)“死了就能擺脫人世間的苦惱”。你想想,只要你還活著,一切都還有希望改變啊!包括看起來(lái)再不可逾越的困難!小姐姐,活著比一切都重要!那些困難,怎能和活著相提并論?小姐姐,大家今天讀你結(jié)局悲慘的故事,是會(huì)同情你;但若是你“堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了”,大家就會(huì)敬佩你!

小姐姐,在困難面前,你為什么就不能學(xué)學(xué)簡(jiǎn)·愛和魯濱遜?面對(duì)困難,簡(jiǎn)·愛執(zhí)著向上,永不言敗,若是她當(dāng)上輕易放棄,何來(lái)最后的幸福結(jié)局?面對(duì)困難,魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀積極,若是他當(dāng)時(shí)自暴自棄,又何來(lái)最后能重返英國(guó)的“幸運(yùn)”?遇到困難,“強(qiáng)者抗?fàn)帲跽咔?小姐姐,當(dāng)初你為什么就不能努力奮斗,再堅(jiān)持一下呢?說(shuō)不定,美好的明天就在眼前啊!

小姐姐,中國(guó)有句古話,叫“好死不如賴活”,你知道嗎?

小姐姐,如果可以,我一定要穿越回你的年代,陪著你一起度過(guò)最艱難的日子,讓你變得“堅(jiān)強(qiáng)不息”。

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