回報是一種感恩的方式。這里給大家分享一些關(guān)于以回報為作文600字，供大家學(xué)習(xí)。

以回報為作文600字1

　父親，就如一顆綠色的大樹，一個頂天立地的柱子，媽媽如一個大大的雨傘，讓我在爸爸媽媽的呵護(hù)下開心的長大。

　　一天下午放學(xué)時，忽然烏云滾滾，下起了傾盆大雨。那時我才六歲我想：“爸爸媽媽一點回來接我的?！庇谑?，我在校門口等呀等呀，等得學(xué)校要關(guān)門時一個熟悉的身影在我眼前走過去，我仔細(xì)的瞧，一看，是爸爸!我大吃一驚，連忙喊道：“爸爸，來啊!我在這呢!”爸爸注意到了我，氣喘吁吁的跑來，又馬不停蹄的送我回了家，爸爸說：“兒子，我今天約了我小學(xué)同學(xué)聊天，沒看時間忘了接你哈?！蔽矣终f：“爸爸，媽媽今天下午不是放假嗎?怎么沒來接我回家呀?”媽媽回答說：“我以為你可以自己回來的呢’’我聽了這句話，心里很不是滋味，于是我就更愛我的爸爸了。后來，我知道媽媽是為了鍛煉我的獨立能力才這樣做的。我知道后心里很慚愧。

　　有一次，晚上九點半了，媽媽開完會后回家來，首先說的一句話是：“兒子你的作業(yè)做沒有，給我檢查啊?！边@使我很高興，因為媽媽很注重我的學(xué)習(xí)。

　　“誰言寸草心，報的三春暉?”這句話讓我明白了該怎么回報父母，我小的時候一定盡力而為地做家務(wù)活!因為爸爸媽媽上班已經(jīng)很累了，我要為他們減輕一點負(fù)擔(dān)。長大成家立業(yè)時，一定給他們一定的資金，讓他們安安心心度晚年。每個月也要回來看他們一次。讓爸爸媽媽和平相處，覺得自己是世界上最幸福的人，讓爸爸媽媽因為有我而感到自豪和驕傲!啊!我親愛的父母，我永遠(yuǎn)愛你們，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住你們對我的苦心!

以回報為作文600字2

　在一個普通，而在不普通的事情里，我懂得了回報別人，他是一名學(xué)生，也是一名驕傲的從不肯向別人低頭的人，而在短短的幾年里，他變了，變的我也不認(rèn)識他了。寒假里，我在姥姥家又一次看見了她，她頭發(fā)凌亂，褲子上破了幾個小洞，而且臉色也不太好。起初我她表妹三個人是好的，沒有其他人可以比上的，表妹呆萌可愛他冷酷，驕傲，我容忍他人。記得他學(xué)習(xí)很好，也正是因為這一條，原因而驕傲，因為父母離婚而冷酷。

　　我很苦惱的問了他怎么了而能說的話太讓我吃驚了這是怎么回事?怎么一瞬間又變回了有感情的人呢!事情是這樣的，自從他父母離婚以后，便身無分文了，是姥姥照顧她的。但是班里的學(xué)生都喜歡嘲笑她，排擠她，說他沒有爸媽是個孤兒，就讓他有種死活沒有了差別的人，但唯有他的鐵哥們張亮沒有這樣。嘲笑她排擠她，還不斷的在開導(dǎo)他，讓他解開了心理陰影，讓他變成了比以前更好了一個人。

　　但是隨著時間的演變，長量，變成了一個小混混，整天為人所用的，以我自己來說，他肯定不會管張良的，可最后呢，不但管了他，還要答應(yīng)小混混的一要求。張影可好，知道自己做錯了也改了，但并不知道他為他都做了什么。他是我的表哥，有血緣關(guān)系的，但性格卻不一樣，他為了回報張亮，自己也付出了代價了。從冷酷，到懂得感情，也是要跨很一步的，如果跨錯的了地方也就將一錯再錯下去。

　　表哥雖說冷酷無情，但心還是熱的，他知道張亮對她做了一切的一切，而現(xiàn)在，張亮卻變成了一個小混混，他沒有辦法控制住自己，不去幫張亮。他冷酷無情，但也懂得回報。而像我這樣。整天就會嬉皮笑臉，容忍他人的我，也從未能做到回報他人。

　　是他讓我明白了：回報別人，人世之間，是需要給予他人的，更要對幫助我們的人給予回報。

以回報為作文600字3

過去，我們一向在講：只管付出，不望回報;只講奉獻(xiàn)，不講報酬。這實際上是一種誤導(dǎo)，是對人性心理的一種扭曲。

其實，就人的心理而言，大凡付出了，就必須期望有所回報，而且付出的越多，回報的期望值也就越高。當(dāng)然，這種付出和回報既能夠是物質(zhì)上的，也能夠是精神上的。如果付出了而沒有得到回報的話，至少人的心理是會失衡的。至于那些以前付出了而沒有得到回報卻又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的話，就必須是心理素質(zhì)比較高的人了。前者以自欺求得心理平衡，以欺人顯示自我的大度。但是，話又說回來了，能說出自我付出不望回報的話，這本身就昭示了渴望回報的酸溜溜的潛在心理，這就好比為愛付出了很多，卻又一而再再而三地證明自我不渴望愛的回報一樣，畢竟蒼白的言語難以遮掩不平的心靈。我想，這只但是是難以得到回報或根本得不到回報時的一種說辭而已，并不是其心理的真實寫照。試想，如果上述表白出自真心的話，那么，當(dāng)其得到愛的回報時，他是否還會再向?qū)Ψ秸f出――我為你付出了很多，但并不期望得到你的回報，那些付出都是我心甘情愿的，你可千萬不要因為這個原因而給我愛的回報，這一點還是請你思考清楚的話呢?我猜想，應(yīng)對這種狀況，百分之九十九的人除了欣喜若狂以外，都是不會說出這種話的。因為，畢竟付出了愛就總想得到愛的回報。由此可見，人的內(nèi)心深處還是渴望得到回報的。至于后者――

那些心理素質(zhì)比較高的人，即便心理素質(zhì)再高，恐怕也是由于付出但是九牛一毛或者只是自認(rèn)為做了該做的事情而已的原因，才能持續(xù)心理的平衡吧。這就好比給老弱病殘讓座，給災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物一樣，當(dāng)為而為罷了，自然是不求回報的了。如若他的付出超過了必須的界限，那么，他也會產(chǎn)生渴望回報的情結(jié)的。其實，就一般人的心理而言，付出了就期望能夠得到回報，譬如：幫忙別人了，就期望能夠得到別人的感謝，為別人付出了，就期望能夠得到別人的回報等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人，都有平常的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn)，那么，我們就就應(yīng)尊重彼此的這種心理需求，使我們彼此都能擁有一種平和的心態(tài)。這樣做，于人于己皆有好處，何樂而不為呢?想想看，如果別人為自我付出了，而且自我又心知肚明，可就是無動于衷的話，那么，我們自我往往是會產(chǎn)生一種負(fù)疚感的，而且這種負(fù)疚感的折磨恐怕是不會亞于心理失衡的。所以，能給別人的付出以回報的話，最好就給予別人回報;如果不能給予回報，最好就不要理解別人的付出，或許這樣的拒絕會對別人的情感造成必須程度的傷害，但小傷害總比以后可能造成的大傷害要強得多吧。過去，我們常常說我們這個民族是一個知恩圖報的民族，甚至還提出了“滴水之恩必

當(dāng)涌泉相報”的道德準(zhǔn)則，這都沒有錯，因為這種道德準(zhǔn)則其實就是人的一般心理需要，至于是否“涌泉相報”，這似乎倒無關(guān)緊要，重要的是至少該有“報”的表示?！皥蟆绷?，我心坦然;“報”了，彼心平和。當(dāng)然，這種“報”指的是用心好處上的回報，與“以德報怨”和“以怨報德”無關(guān)。

總之，就常人的心態(tài)而言，如果在付出的時候能少一點回報的期望，多一點“助人為樂”的精神;在得到回報的時候少一點對等的要求，多一點滿足的情感。那么，我們就必須會活得更加開心快樂!

以回報為作文600字4

當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時送到我們面前的時候，也許我們不曾為此感動過……

　　當(dāng)每一次父親把學(xué)費交到學(xué)校，讓我們能夠無憂無慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)，也許我們覺得那是應(yīng)該的……

　　每一天，我們都享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛。起床時準(zhǔn)備好的早點，放學(xué)后精心搭配的晚餐，睡覺前溫暖的被窩。父母竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!我們每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒有對父母表示感謝，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。

　　當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時候，我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而，這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰真正體會過這種平凡背后的辛勞呢?

　　人們常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，而父母對我們的涌泉之恩，我們又何以回報呢?

　　小時候，母親千辛萬苦生下我們的時候，我們卻以整夜的哭鬧來回報她;母親教我們咿呀學(xué)語的時候，我們卻以置之不理來回報她;父親將調(diào)羹放到我們手里的時候，我們卻以把飯都掉到桌子上來回報他;父親冒著風(fēng)雨來學(xué)校接我們的時候，我們卻以抱怨他來晚了來回報他……這些都是小時侯不懂事的我們對父母的“回報”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)該在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張卡片;在母親做完家務(wù)后，幫母親捶捶背;在父親工作完后，幫父親倒杯水，說一聲“您辛苦了”。

　　父母為我們付出的實在是太多了，我們根本無法回報。但是，我們可以在一些瑣碎、簡單的事情上，給父母一個小小的回報，比如早晨或是晚上睡覺時對父母說一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時，幫忙做一些簡單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握知識，長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。

以回報為作文600字5

　奇美麗，五彩斑斕的大自然曾給了我們一個美麗和諧的家園。人類在大自然的呵護(hù)下，發(fā)揮了自己的聰明才智，但是在此同，人類心中的邪惡也油然而生，做了許多愧對于不大自然的事。

　　科技的高速發(fā)展，事人類的貪婪之心越來越強。原先大自然給予人類的一切，已被看成滄海一粟。人類用一把把無情的利斧，將大自然的綠衣--樹林，成片成片的砍掉。致使一些小動物流離失所，無家可歸。由于沒有大樹抵擋風(fēng)沙，風(fēng)肆無忌憚的吹刮的房屋，所以人類遭到了前所未有的損失。但是人類并沒有覺醒，依舊伐木材。

　　在一條小河中，有一些魚蝦在此繁衍生息。一天，小河邊來了一群工人，在河邊建了一座工廠。起初，河里的魚蝦并不在意。之后，人類將工廠里的廢水排到小河里，河里的魚蝦在不明不白中接二連三地死去。工廠又將廢氣“送”給藍(lán)天，原先蔚藍(lán)的天空變得渾濁黑暗，而廢氣中的有害氣體使人類在呼吸時自食其果。

　　人類遭到懲罰后不但不思悔改，而且變本加厲將垃圾隨地扔，原來干干凈凈的地面變得骯臟不堪。

　　我真不明白，大自然的慷慨給予是：云白風(fēng)清，青山綠水。而人類回報大自然的卻是：渾濁的溪水，刺鼻的氣體還有令人厭惡的環(huán)境。這樣的回報能使人類問心無愧嗎?這樣對大自然公平嗎?人類根本不配享受大自然的一絲一毫，人類應(yīng)該把從大自然那里得到的一切如數(shù)歸還。否則人類就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然!

以回報為作文600字6

　天下沒有免費的午餐，這個世界讓我們得到些東西，必定會讓我們失去些什么。生命的意義便在于你用較小的代價換取更大的利益。

　　縱觀中華上下五千年歷史，有多少仁人志士以自己的犧牲為代價，換取社會的安定，國家的安穩(wěn)。

　　昭君，一個柔弱的女子，卻用她那副弱女子的肩膀扛起了漢朝幾十年的安定?！耙霸迫f里無城郭”，“雨雪紛紛”的大漠之中，是誰，在艱難地行走?“白草連天”的胡地，是誰的墳?zāi)梗萆嗲?是昭君，是她用自己的幸福換來了漢朝與匈奴的幾十年和平。

　　昭君，歷史不會忘記，是你，用一生的幸福，消弭了戰(zhàn)爭，維系了和平。

　　有的人流芳百世，像昭君;有的人遺臭萬年，因為他們不懂得以小我的犧牲為代價換取社會的安寧。

　　秦檜，一代奸相，受萬世之人唾棄，黨同伐異，陷害忠良，只為一己之私。為人臣子，不是為君王盡忠，為國家做事，而是做盡壞事，喪盡天良。這樣的佞臣賊子能得到什么?名嗎?利嗎?這些東西生不帶來，死不帶去的得到了又有何用?這世界留給他的是鄙棄，是唾罵，是無休止的鞭撻!這就是他做盡壞事的代價!

　　秦檜的生命是沒有什么意義的，他沒有盡到做人、為臣的職責(zé)，他不懂得人生要以小的代價換取對社會的大利益。

　　史上雖有秦檜這樣的敗類，但生活之中，心懷大愛的人還是很多的。

　　是誰，屹立成廢墟上不倒的柱，不斷的梁，以自己的親人為代價，換取百姓的生?是誰，雪夜里演繹一場悲情接力，以自己一家的生命為代價，換取農(nóng)民工安樂的新年?是誰，火海中三進(jìn)三出，以自己的生命為代價，換取孩子們的安全?是誰，只身打馬赴草原，行醫(yī)救人，用四十載的光陰，換取草原人民的健康?

　　是才哇，是孫水林兄弟，是譚良才翁婿，是草原曼巴王萬青……他們用自我犧牲的代價換取更多人的安寧，這個世界不會忘記他們，歷史不會忘記他們，他們的名字將永遠(yuǎn)閃亮在人們的心頭

　　歷史的車輪滾滾向前，讓我們記住那些以小我的犧牲為代價，換取他人幸福乃至社會安定的人，讓我們用行動向他們致敬!