話題放棄作文合集

時(shí)間：2020-08-15 14:32:03 宇杏0由分享

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)。放棄并不是一件可恥的事情，適當(dāng)?shù)姆艞壥且环N智慧，那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄也是一種美。這里給大家分享一些關(guān)于話題放棄作文，供大家學(xué)習(xí)。

話題放棄作文1

在我的成長(zhǎng)中，需要的東西越來(lái)越多，放棄的東西也多起來(lái)了。而我不該這樣放棄。

記得我上四年級(jí)時(shí)，家庭中發(fā)生的一些沖突，影響了我的學(xué)習(xí)。所以，我現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)不如以前了。

一天下課，我像往常一樣來(lái)到走廊，呼吸新鮮空氣。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一棵小草，這可是五樓，我無(wú)法想象它是怎樣通過(guò)下水道爬上五樓，也不明白它的用意是什么，它是體驗(yàn)傲視蕓蕓眾生的快感，還是誤入岐途。

這時(shí)，天空中下起了雨，雖然不大，但卻像一把把冰冷的劍刺向了我。

我目不轉(zhuǎn)睛地看著這棵小草，心里思緒萬(wàn)千，但內(nèi)心一直反復(fù)地問(wèn)著自已：真的就這樣放棄了嗎?不!我不該放棄，一棵小草都可以通過(guò)自已的努力實(shí)現(xiàn)愿望，我也可以。

上課鈴的聲音響起，將我的思緒拉回了學(xué)校，我坐在位置上，心里還是反復(fù)地問(wèn)自已：真的這樣放棄了嗎?

抬首，猛然發(fā)現(xiàn)，雨停了，太陽(yáng)重又回到了空中，光彩熠熠。

我終于找到了答案：我不該就此放棄，有志者，事竟成。這個(gè)世界上人人平等，而為什么出現(xiàn)了兩極分化，因?yàn)榕?。有些人努力了，終會(huì)成功，有些人不努力，總有一天會(huì)淪為乞丐。只要努力了，終究會(huì)成功。

下課后，我又看見(jiàn)了那草，我想為它鼓掌，它不僅教了我一節(jié)無(wú)聲的課，它也讓我選擇了堅(jiān)持……

回首，淺笑。我不再悲傷，因?yàn)槲倚南蚬饷?，也因?yàn)槲覜](méi)有這樣放棄。

話題放棄作文2

“下次考試后就給我按成績(jī)排座!”老師的話宛如一道晴天霹靂劈到頭頂，那我不是完了?

“啊啊啊!”我絕望地小聲喊著。同桌笑了：“可好了，我去前面了，你就去后面吧?！蔽疑焓窒肫揽礋狒[不嫌事大的他，下定了決心要考好。那幾天簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)，晚上12：00才睡，早上4：00多起，我就不信我背不會(huì)!班級(jí)的氣氛也悄然緊張起來(lái)，畢竟誰(shuí)也不想去后面和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)做同桌。一天，一天，我都快累趴下的時(shí)候，考試如約而至了。

我沉默不語(yǔ)地看著我的成績(jī)，和上次一模一樣，除了語(yǔ)文進(jìn)步了，其他科有退有進(jìn)，排名竟沒(méi)有上前一點(diǎn)!我的心窒息得都要炸了，努力那么久都不會(huì)，我是傻子嗎?一個(gè)個(gè)念頭在我腦海里出現(xiàn)，我什么都聽(tīng)不下去。

同桌考好得不錯(cuò)，他笑著向我炫耀并象征性安慰了我，這使我更加沉浸在傷感中。同桌學(xué)習(xí)好，以往有不會(huì)的題我隨時(shí)可以問(wèn)他，但是換一個(gè)，不用想就知道是什么樣的……

果然老師把同桌放到了前面，我拎著書(shū)包站在后面等待分組?！安皇前闯煽?jī)分座么?一個(gè)，兩個(gè)，在我身后比我考得差的接連坐到了前面，終于只剩最后一排了，我被安排到了最后。我和班級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)坐一起。我想哭，但干涸的眼睛流不出淚水。呆呆地看著同學(xué)們嬉笑，我也想笑，但麻木僵硬的臉笑不出來(lái)。學(xué)習(xí)不好的人語(yǔ)文及格了，老師表?yè)P(yáng)他給他獎(jiǎng)勵(lì)，我也及格了，小科成績(jī)也比之前高了，為什么不夸夸我?我不要獎(jiǎng)勵(lì)啊!我想我真可笑，太笨了，學(xué)不會(huì)，老師不管我了，我累了，我想放棄了。

在我絕望地把臉埋進(jìn)衣服里時(shí)，新同桌叫我：“以后學(xué)習(xí)，幫幫我!我不想坐最后一桌!”他哭了，眼角發(fā)紅，他最不愛(ài)學(xué)習(xí)了，不愛(ài)說(shuō)話，能說(shuō)出這種話，他下了很大的決心吧!估計(jì)心里也很受傷。我看著他突然振作了，學(xué)習(xí)這么差的他都下決心了，我還這么頹廢，是不是太軟弱了?他的話打消了我的想法，看著他，我晃了下腦袋，把對(duì)老師不滿的想法晃了出去，對(duì)他說(shuō)：“好!”

別人放棄你無(wú)所謂，但如果自己放棄了自己就真完了，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，只要你不想坐最后一排，誰(shuí)也無(wú)法讓你永遠(yuǎn)坐最后一排。我知道，是時(shí)候應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

俗話說(shuō)：“有困難才有成長(zhǎng)?！庇龅嚼щy要正確面對(duì)，不能退縮，因?yàn)槿说囊簧蛟S將有無(wú)數(shù)困難等著去克服。如果你一個(gè)一個(gè)的逃避，只能讓你變得更脆弱，成為溫室的花朵。臨陣脫逃，也是君子的不可為!

話題放棄作文3

人的一生就像一盤(pán)棋，沒(méi)有固定模式，無(wú)論是沖在前面的小卒，還是威力四射的大炮，一旦邁出前進(jìn)的步子就一往無(wú)前，從不退縮。

我曾經(jīng)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，每次考試都是第一，因此在我眼中沒(méi)有人是我的對(duì)手。潛意識(shí)里便滋生出了驕傲的情緒。但是在那一次考試中，我失敗了，徹徹底底的失敗了。

在人生的低谷中，總會(huì)長(zhǎng)出一顆顆希望的種子。而我獲得了那顆希望的種子時(shí)已荒廢學(xué)業(yè)整整一年光景。

而這一年后的第一天，我路過(guò)老師辦公室，卻聽(tīng)見(jiàn)一段激烈的爭(zhēng)吵聲。校長(zhǎng)說(shuō)：“你為什么要那么做，如果不是你當(dāng)初偷偷降低他的分?jǐn)?shù)，他能墮落成現(xiàn)在的樣子嗎?老師反駁道：“校長(zhǎng)，您所說(shuō)的優(yōu)秀僅僅是指分?jǐn)?shù)。他目中無(wú)人，沒(méi)有把任何人放在眼里，那么他以后注定不會(huì)成功!現(xiàn)在如果他還不明白這個(gè)道理，以后遇到點(diǎn)挫折就會(huì)一蹶不振，怨天尤人。我在他成長(zhǎng)的道路上設(shè)置這么小的障礙，他都戰(zhàn)勝不了，以后遇到更大的障礙，您覺(jué)得他能跨越嗎?我這是在幫他，并不是傷害!”

聽(tīng)到這里，我默默地流下了眼淚?；叵脒@些年來(lái)，老師一直兢兢業(yè)業(yè)，教書(shū)育人。她所交過(guò)的學(xué)生幾乎沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師的。她曾多次提醒我，要將目光放遠(yuǎn)大，“人外有人，天外有天”。耍小聰明的人是不會(huì)走太遠(yuǎn)的。她曾說(shuō)過(guò)，培養(yǎng)出讓自己佩服的學(xué)生是她教育的終極目的。希望我能成為她的驕傲?？晌夷菚r(shí)心浮氣躁，從小聽(tīng)?wèi)T了贊許和表?yè)P(yáng)，根本聽(tīng)不進(jìn)去她的嘮叨。現(xiàn)在想來(lái)老師真可謂是用心良苦啊!

我回到班級(jí)，重新握起了筆，開(kāi)始了復(fù)雜的數(shù)學(xué)演算。并且將一行文字寫(xiě)在了文具盒最上方：當(dāng)你成功時(shí)，不要驕傲自大;而當(dāng)你失敗時(shí)，不要輕言放棄!

話題放棄作文4

曾在報(bào)紙上看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)年輕人背著包裹千里迢迢來(lái)找無(wú)際大師，他說(shuō)：“大師，我是那樣的痛苦，孤獨(dú)和寂寞……為什么我還不能找到我心中的陽(yáng)光?”大師問(wèn)：“你的包里裹著什么?”青年說(shuō)：“是每一次的掙扎，痛苦，煩惱?！庇谑牵瑹o(wú)際大師帶著青年來(lái)到河邊，他們坐船過(guò)了河。上岸后，大師說(shuō)：“你扛著船趕路吧!”青年驚訝極了!大師微微一笑，說(shuō)：“過(guò)河時(shí)，船是有用的。但過(guò)了河，我們就要放下船趕路。否則，它會(huì)變成我們的包袱，放下它吧!”于是，青年謝過(guò)大師，放下包袱繼續(xù)趕路，不過(guò)現(xiàn)在他輕松多了。

原來(lái)，生命是可以不必如此沉重的!

驀然間，我想起了大師的話。覺(jué)得有時(shí)放棄也是一種解脫，是生命的另一種形式的重生。

曇花一現(xiàn)放棄了白天的燦爛，卻帶來(lái)了黑暗中綻放的生命;落葉歸根放棄了生命，卻帶來(lái)了春的希望;青蛙冬眠放棄了冰雪中的榮耀，卻得了新的活力。

“放棄該放棄的，便會(huì)得到該得到的?！比说囊簧?，需要我們放棄的東西很多。古人云：魚(yú)和熊掌不可兼得，如果不是我們應(yīng)該擁有的，我們就要學(xué)會(huì)放棄，我們才能擁有燦爛的人生。

放棄不是軟弱的象征，放棄了一朵云，還會(huì)有一片天。

佛經(jīng)有云：“舍得，舍得，有舍才有得?！狈艞壊皇欠艞壞愕淖非螅愕睦硐?，相反，暫時(shí)的放棄是為了更好的實(shí)現(xiàn)理想。

放棄也是需要勇氣的，但并不是每個(gè)人都擁有這樣的勇氣，許多人都是在放棄和追求中徘徊，有的人甚至在取舍間度過(guò)了一生，最后一無(wú)所獲。

放棄，有時(shí)真的很美!

話題放棄作文5

夜色漸濃，一切都在沉寂，無(wú)盡的黑色只給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力。15歲，正是一個(gè)應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)期，然而他卻早早地背負(fù)過(guò)重的擔(dān)子，慢慢被壓垮。

看著自己身前那堆積如山的作業(yè)，我顫抖了，但我卻不得不緩緩的向上爬行，我就像一只墻角的蝸牛，怎么也爬不到頭。然而我能做什么呢?只有慢慢地向上，一直向上，我想放棄，但我不能，為了目標(biāo)，我不能。

盯著成績(jī)單我早已麻木，對(duì)考試麻木的我早已被那無(wú)形的大山壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我呆呆地望著那遠(yuǎn)方的夢(mèng)，輕輕地嘆一口氣，再次向前移動(dòng)，快要被壓垮的我真得很想放棄，可一想到家長(zhǎng)老師的那一雙雙滿懷期待的眼睛，我又堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，緩緩的向我的夢(mèng)移去，我咬緊牙關(guān)，告訴自己我不能放棄。

甩甩那因答題而早已酸痛的手，看著這眼前依然如山的作業(yè)，強(qiáng)行運(yùn)轉(zhuǎn)困倦的大腦，少年的心已不再年少，充塞的是恐懼是壓力，是自己看不見(jiàn)的夢(mèng)，我想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可我看著同桌空曠的座位，我毅然地對(duì)自己說(shuō)：“放棄?我不會(huì)!”

話題放棄作文6

曾聽(tīng)過(guò)這樣一段話：在我們被難題困惑，百思不得其解時(shí)，或許順其自然也是一種辦法，也不失為聰明之舉。

的確，有得必有失，我們必須要學(xué)會(huì)放棄。

比爾·蓋茨在初建微軟公司時(shí)，因?yàn)樾枰罅繒r(shí)間與精力，再三度量，決定離開(kāi)自己向往已久的哈弗大學(xué)。這就是放棄。

錢(qián)學(xué)森在留學(xué)之際，聽(tīng)到新中國(guó)的成立，和不是毅然決然的決定回國(guó)，放棄了美國(guó)優(yōu)越的家境、優(yōu)厚的待遇以及在社會(huì)上扎實(shí)的人際關(guān)系？

華羅庚與祖國(guó)遠(yuǎn)渡重洋，作為新一代領(lǐng)軍思維創(chuàng)新數(shù)學(xué)家，含金量曾一度攀升，在美國(guó)享有豐厚的待遇，卻依然回歸祖國(guó)，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不斷向前。

或許，我們?nèi)詾閮烧咧g的利益度量高低；或許，我們?nèi)砸远虦\的目光癡迷于眼前的利益；或許，我們面對(duì)旁人的成功，仍用愚昧的冷眼略視自身的不足；或許，我們從半山腰中滑下，到達(dá)的是另一座巨山的頂峰。

其實(shí)，失敗與成功只在一念之間。

其實(shí)，放棄與堅(jiān)持只能存在一個(gè)。

其實(shí)，我們不許只停留在山腳，仰視他人的成功，謝幕別人的輝煌。

其實(shí)，成功有很多種。

難道，可以斷定通向成功的只有那蜿蜒參差的一條羊腸小道？

難道，可以確認(rèn)跌落山崖注定與輝煌無(wú)緣？

比爾·蓋茨以驚人的遠(yuǎn)見(jiàn)，放棄了自己在哈弗大學(xué)那天之驕子的學(xué)業(yè)，從而開(kāi)創(chuàng)了微軟公司在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的新紀(jì)元；錢(qián)學(xué)森以堅(jiān)定的意志力放棄了令人矚目的低位，從而讓中國(guó)的第一顆原子彈斗破蒼穹，在航天領(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)而不可磨滅的一步；華羅庚以一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，放棄了和妻子在美國(guó)共享天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì)，從而讓中國(guó)在數(shù)學(xué)邏輯思維學(xué)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

的確，學(xué)會(huì)放棄了一種異于常人的本領(lǐng)。

放棄草，你還能收獲花；放棄雨天，你還能得到晴朗；放棄這一個(gè)，又何嘗不能遇到下一個(gè)呢？

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