關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)作文合集5篇
俗話說(shuō)：千里之行，始于足下。我們要想做一名講文明樹(shù)新風(fēng)的時(shí)代新人，就要從小事做起，從一點(diǎn)一滴入手。下面給大家分享一些關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)作文1
口頭禪，就是經(jīng)常掛在嘴邊的話，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)用到它，不用思考很久才說(shuō)出來(lái)，而是脫口而出。
爺爺?shù)目陬^禪很奇怪。開(kāi)口就是“老子“怎么樣，結(jié)尾就是“板馬的”我完全不懂是什么意思。以為是爺爺運(yùn)用“老子”這位古代偉大思想家的道理在跟我們說(shuō)教。
有一次，爺爺看見(jiàn)我放學(xué)回家了，高興的說(shuō)：“‘老子’的乖孫子回來(lái)了，快來(lái)吃飯?！蔽壹{悶的說(shuō)：“我又不是‘老子’的孫子，不吃?！睜敔斅?tīng)了氣呼呼地說(shuō)：“你個(gè)‘板馬的’你不是‘老子’的孫子那你是哪個(gè)的孫子呢?”看爺爺生氣了我笑嘻嘻地說(shuō)：“我是您的孫子啊!”爺爺聽(tīng)了，無(wú)奈地說(shuō)：“老子信了你的邪?！蔽彝耆?tīng)不懂爺爺說(shuō)的什么意思，只是覺(jué)得’老子‘好酷。
晚上，因?yàn)闆](méi)吃飽飯肚肚餓的發(fā)慌，想起爺爺用‘老子’說(shuō)教就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，’老子‘的肚子餓了，快去拿東西給’老子‘吃?！眿寢屄?tīng)了，火冒三丈地說(shuō)：“你是哪個(gè)的老子啊?”我理直氣壯地說(shuō)：“爺爺說(shuō)的我是’老子‘的孫子。媽媽無(wú)語(yǔ)地說(shuō)：“武漢人說(shuō)’老子‘是不尊重人的說(shuō)法，不可以這樣稱呼?！蔽乙苫蟮膯?wèn)：“爺爺?shù)目陬^禪就是’老子‘為什么他可以說(shuō)?”媽媽耐心地說(shuō)：“爺爺小時(shí)候生活在舊武漢，那時(shí)的文化跟現(xiàn)在不能比?，F(xiàn)在不是提倡說(shuō)普通話講文明樹(shù)新風(fēng)嗎?而且你現(xiàn)在是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員了，你應(yīng)該知道怎么做了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了。我一定讓爺爺改改他的口頭禪，而且我保證以后再也不對(duì)人說(shuō)’老子了?！眿寢屄?tīng)了開(kāi)心地說(shuō);“豪豪，真棒?！?/p>
第二天，我看見(jiàn)爺爺，還沒(méi)等他開(kāi)口說(shuō)話，馬上對(duì)他說(shuō)：“爺爺，您以后改改口頭禪吧，不可以用‘老子’了。”爺爺聽(tīng)了一愣，說(shuō)：“老子‘為什么不能用?”我氣呼呼地說(shuō)：“您用這個(gè)口頭禪不文明，現(xiàn)在是文明社會(huì)，大家都要懂禮貌，要互相尊重。我現(xiàn)在都是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了，您也要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不分年齡，活到老，學(xué)到老。答應(yīng)我好嗎?”爺爺聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“’老子‘的孫子，哦，不對(duì)，是我的孫子長(zhǎng)成小大人了。哈哈哈，以后爺爺一定改’口頭禪‘可以了吧?”我開(kāi)心的說(shuō)：“好。”
從那以后，爺爺再也沒(méi)有在我面前用以前的口頭禪了。他現(xiàn)在的口頭禪是“講文明，樹(shù)新風(fēng)，活到老，學(xué)到老?！?/p>
關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)作文2
文明禮儀是人類社會(huì)維系正常生活必須遵守的道德規(guī)范。中國(guó)自古就有文明古國(guó)“禮儀之邦”的美譽(yù)，至今，我們已有五千年的民族歷史文化。作為一名中華兒女，我無(wú)比自豪，生活在這個(gè)年代，我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，是21世紀(jì)的接班人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó);更應(yīng)該把先輩們留給我們的文明寶藏——民族文化和文明精神發(fā)揚(yáng)光大。講文明，樹(shù)新風(fēng)從我做起。
在日常學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)生在我身上的許多小事，都讓我體會(huì)頗深。
有一次，我和媽媽乘公交車出去玩，當(dāng)公交車?？吭谝粋€(gè)站臺(tái)時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，車上座位已經(jīng)沒(méi)有了，只見(jiàn)她臉色蒼白，一直在咳嗽，坐在對(duì)面的小伙子仿佛沒(méi)看見(jiàn)，一動(dòng)不動(dòng)，也沒(méi)給老奶奶讓個(gè)座。面對(duì)這樣的情景，媽媽立即站起來(lái)，給老奶奶讓座并攙扶她坐下。當(dāng)時(shí)車上很多人看著我和媽媽，我知道那是認(rèn)可的眼神，而那小伙子臉紅了。從這件事以后，我每次乘公交車和地鐵時(shí)，都不忙著找座位，而是讓老人、孩子、孕婦、殘疾人員先坐，因?yàn)樗麄冃袆?dòng)不方便，需要我們的幫助，我想這也是倡導(dǎo)社會(huì)文明和遵守公共道德的一種體現(xiàn)吧!
還有一次，我和小伙伴們出去玩，看到幾個(gè)外國(guó)人，他們一直在看地圖，好像是迷路了，他們看到我們就過(guò)來(lái)尋問(wèn)，剛開(kāi)始他們說(shuō)的話我們都沒(méi)聽(tīng)懂是什么意思，但看著他們著急的樣子，我們很耐心的聽(tīng)他們講解，溝通后終于明白了他們?cè)趩?wèn)路，于是我把他們要去的地方描述了一遍，告訴他們?cè)趺醋?，坐幾路公交……他們臨走時(shí)對(duì)我們說(shuō)謝謝并豎起來(lái)贊揚(yáng)的大拇指，那一刻我們非常開(kāi)心，因?yàn)閹椭藙e人也快樂(lè)了自己。是呀!外國(guó)人也是我們的朋友，他們來(lái)到中國(guó)，那我們就是主人，應(yīng)該以禮相待;他們需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該熱情的伸出援助之手，這樣不但能給客人留下好的映象，也能增進(jìn)兩國(guó)友誼。同時(shí)，也讓全世界都知道我們中國(guó)人是非常熱情好客，講文明懂禮貌的。
我的故事還有好多沒(méi)和大家分享，我希望大家通過(guò)這兩個(gè)故事做助人為樂(lè)、講文明的人。我們同心協(xié)力去愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、不破壞公共設(shè)施、不再公共場(chǎng)所大聲喧嘩，在學(xué)校里上下樓梯靠右行，不和同學(xué)在走廊打鬧，這些行為都是我們學(xué)生應(yīng)該遵守的。
同學(xué)們，一個(gè)人的力量很微弱，如果我們一起做文明小標(biāo)兵，通過(guò)我們的努力讓這項(xiàng)光榮的使命傳承下去，我們的世界將會(huì)很美好，讓我們一起加油吧!
關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)作文3
講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人的基本德道標(biāo)準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，一定要將民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
一次上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了，便只好等待時(shí)機(jī)，趁車少的時(shí)候再過(guò)馬路。一個(gè)令我沒(méi)有想到的事情發(fā)生了：一個(gè)開(kāi)著白色汽車的司機(jī)見(jiàn)我等待已久，便主動(dòng)停了下來(lái)，示意我先過(guò)馬路，接著其它并行的車輛也跟著停了下來(lái)，為我禮讓了一條綠色通道。這一幕，讓我深受感動(dòng)，我向每一位司機(jī)都深深的敬了一個(gè)禮。原來(lái)，文明是可以感染的，你文明，他文明，大家跟著文明，我用文明回報(bào)你們，讓路人心中也充滿文明!
有一次乘坐公交車，一位抱著籃球的青年男子氣喘吁吁地上了車，看到一個(gè)空位就坐了上去?？礃幼樱莿倓偞蛲昊@球比賽。緊跟著，又有幾位年邁的老人也上了車。這位青年男子見(jiàn)狀，一下子把還沒(méi)有暖熱的屁股挪走了，不假思索的把位置讓給了其中的一位老人。我想起身把自己的座位讓給這位文明的青年男子，而此時(shí)，很多人與我同時(shí)起身要將位置讓給這位文明的青年男子。青年男子卻微笑向大家說(shuō)：“沒(méi)事，我不累，把這些位置讓給老人們吧!”還剩下最后一個(gè)位置，可大家誰(shuí)都不愿坐，而要把這個(gè)位置留給年齡最小的我。我感動(dòng)至極，便收下了大家的這份心意，用暖暖的微笑環(huán)視大家以表謝意。
正如馬丁·路德所說(shuō)：一個(gè)國(guó)家的前途不取決于它的國(guó)庫(kù)之實(shí)，不取決于它的城堡之堅(jiān)固，也不取決于它的公共設(shè)施之華麗，而在于它的文明素養(yǎng)，即在于它的人民所受的教育。
讓我們攜起手來(lái)，共同倡導(dǎo)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”吧!
關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)作文4
“我們有個(gè)朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”每當(dāng)我唱起這首《文明歌》時(shí)，就不由地想到我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。
城市文明不文明關(guān)鍵看市民，有文明的市民，才會(huì)有文明的城市?！叭藷o(wú)禮不立，事無(wú)禮不成?！?/p>
我們講文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是落實(shí)到我們的行動(dòng)上。這個(gè)周末，我就感受到了這么一件事：那天，我和媽媽去郊游，在回來(lái)的路上正好是人流高峰期，我所坐的29路車上人擠得就像沙丁魚(yú)罐頭，車廂內(nèi)的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍得讓人感到很危險(xiǎn)。
這時(shí)，車廂內(nèi)響起了：“講文明樹(shù)新風(fēng)，請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘讓座”，我一聽(tīng)，趕緊從座位上站起來(lái)，小心翼翼地扶著老奶奶往我原先的座位走去，兩旁的乘客看見(jiàn)了，都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道，老奶奶坐下后，微笑地看著我們說(shuō)了聲“謝謝”。這一刻，我的心情十分暢快，因?yàn)榇蠹叶荚跒闋?zhēng)創(chuàng)文明城做出努力。
由此可見(jiàn)，要做到文明其實(shí)并不難，它就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意的流露它。所以，讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)作文5
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國(guó)著稱。我們學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，學(xué)校還存在一些不如人意的地方。當(dāng)你看見(jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙，聽(tīng)著某些同學(xué)隨口而出的臟話，怎能不痛心?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而為之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區(qū)別!所以我們要踐行社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明行為。
我們的地球究竟有多大?有些人愚昧地認(rèn)為反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么。可他沒(méi)想過(guò)，如果其他人也跟他有一樣的想法，這樣你扔一些，他丟一點(diǎn)，積少成多。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，無(wú)論多大，如果我們不去愛(ài)護(hù)她，珍惜她，那么受到傷害的只有我們?nèi)祟?，我們是咎由自取?/p>
一花獨(dú)秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮;見(jiàn)到紙屑，隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座等等。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為努力建設(shè)和諧美好的社會(huì)而獻(xiàn)出自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采!
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