話題蛻變作文小學(xué)生合集
隨著時光的飛逝，我們便經(jīng)歷了成長中的蛻變。這里給大家分享一些關(guān)于話題蛻變作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
話題蛻變作文小學(xué)生1
這是一條童話般充滿歡樂的夢中之路，我曾這樣認(rèn)為;這是一條充滿荊棘且痛苦的單行的軌道，我亦曾這樣認(rèn)為;這是一道艱險卻又不失激勵的風(fēng)景線，我，這樣認(rèn)為。
我總覺得，人生就像是蝴蝶蛻變的過程，只有經(jīng)歷了無數(shù)困難與挫折，通過不斷的奮斗與拼搏，最終才能破繭成蝶，以最美的姿態(tài)面向世界，而讓我得到這些感觸的，是在校生活。
小時候，我總生活在以自我為中心的世界里，對于同學(xué)，對于朋友，我總是我行我素，認(rèn)為大家都會順著我的。不過在小學(xué)，也的確是這樣。那時，我認(rèn)為這個世界就是我的世界，只要我開心了，任何人都會開心。
漸漸地，步入中學(xué)，我遇到的人遇到的事，于往日，截然不同?？僧?dāng)我發(fā)現(xiàn)一貫的任性到最后只會讓自己落到身邊沒有一個人的地步時，我掉進了一個空洞，一無所有的空洞。“你別以為你有多了不起，在這里，我們都是一樣的!收起你那惡心的公主脾氣!”這是我的第一任同桌對我說的話。因為任性因為我行我素，我們一直不和，甚至對對方的厭惡已經(jīng)到了一見面就吵架的程度。我開始討厭這里，厭惡這個與我為敵的世界。偶爾，在我的房間會聽到斷斷續(xù)續(xù)寫的啜泣聲…這個空洞是那樣陌生得駭人。我開始懼怕。
突然間有一個星期，或許大家都鬧累了吧，這個星期居然過得這么安寧!我們奇跡般的沒有吵架，后來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了我人生第一個“我們和好吧，”說出這句話的時候，我對現(xiàn)在這個前輩的自己又一次感到陌生了，不過一直同在的，是欣慰。
我開始越來越重視這一方面——與人交好，對于以前的自己的確給別人留下了許多許多不好的印象，我開始急切地想要改變。那段時間，我發(fā)了瘋似的問每一個人我的缺點，我努力想要改變別人對我的看法，我感覺自己真的努力去做了，但這些看法依舊沒有消除太多，我又陷入了入迷茫與失望，豆大的淚珠一顆一顆地滴落…我也想過放棄，但，我最終告訴自己不可以。
又經(jīng)過了很長的一段時間，我的性格真的變了，從以前的暴躁、任性一下子變得不再那么高傲。也是她，告訴我：“你真的改變了很多?！甭牭竭@句話，看到她肯定的目光，我居然是滿心的興奮與幸福。
雖然現(xiàn)在，對我有看法的人也還有，但我不會像以前那樣想到放棄。我要努力，更加努力去爭取，得到更多人的認(rèn)可，這時，陌生的世界，有了前所未有的激勵的力量，促使我不斷改變。
我也想像，蝴蝶那樣，從丑陋無比的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶，以最美的姿態(tài)面向世界。成長的蛻變，或許會很艱辛，但現(xiàn)在的我，有力量。我要爭取一步步靠近勝利的那邊!
話題蛻變作文小學(xué)生2
從昔日歡笑天真的兒童到今日目光淡漠的少年，我們都經(jīng)歷了成長中的蛻變。從幼稚到成熟。是生命中的過度。
曾經(jīng)的我，總是對任何事物都不屑不屑的，從這個墻角走進那個墻角的陰影里，用淡然的目光去看這個喧鬧的世界。自命清高的自己總是穿著男生式的衣服，手叉到兜里扮酷。頭上短短的頭發(fā)灑落著陽光的影子，嘴角邊那抹邪邪的笑容正訴說著心中的叛逆。
而現(xiàn)在，我每個星期都會去購置新的衣服，好好地打理自己的頭發(fā)，讓嘴邊的微笑變的明媚，燦爛，全然沒有的以前假小子的模樣，只有單純的小女生情結(jié)。漸漸發(fā)現(xiàn)自己原來也喜歡喧鬧，孤獨給人以不安，而喧鬧會使人有安全感。偶爾聽聽周杰倫或林俊杰也覺得很有意思，開始欣賞郭敬明的憂傷和張悅?cè)坏纳畛痢?/p>
曾經(jīng)的我，總是用明亮的顏色畫自己的畫，放眼望去，紙上一片花花綠綠，好不熱鬧。文字也明媚的如同六月驕陽，沒有半點憂傷和煩惱。用各種漂亮的小貼畫，裝飾著日記本。照片上的自己還是個單純的小孩子模樣。
而現(xiàn)在，從明亮的畫筆到淡淡色彩的彩鉛筆，從明媚的文字到彌漫憂傷的文章。慢慢喜歡上鉛筆的色調(diào)，淡黑的顏色勾勒出心情的飛揚。加鎖的
日記本里依然有著漂亮的貼畫，但早已不是以往的心情。而照片上的笑容也有些不自然，凌亂的頭發(fā)描繪了生命的滄桑。
成長中的蛻變給了我許多體驗。我想:現(xiàn)在的我會奮不顧身地去尋覓自己的價值，就如煙花，哪怕知道最終的結(jié)果是灰飛煙滅;恰如夏花，不顧花季流逝后的黯淡失色;縱使短暫，也因為自己的存在而始終精彩!
呵呵，體驗成長中的蛻變!
話題蛻變作文小學(xué)生3
那次廣播體操比賽，也許我們的成績不是最好，但是，那卻給予了我們一個巨大的肯定。
記得那是個星期三的下午，那是我們還是一群初一學(xué)生，而那時的我們班是一個活潑得過分的班級。16個班比賽，想想我們班平時做操的樣子，我心里真沒底。
那天，在其他班做操的時候，后排幾個要好的女生圍在一起，像麻雀一般，在一起唧唧歪歪，不時眼瞟瞟正在比賽的班級，雖然不怎么樣，可怎么也比拉都拉不出去的我們班強啊。跟我一樣，沒底的還有王雅琴。她甚至對我說：“劉江琪，你說我們班這回要是又是倒數(shù)怎么辦?”
眼看12班被帶走，心里一陣緊張。馬上，就輪到我們班了。后面的女生一下子也就安靜了。我回頭望了望，看見站在我身后的王雅琴神情有點不自然。摸摸她的手心，濕熱濕熱的。想必，她是緊張吧。那個看起來有些對集體活動并不太“感冒”的王雅琴，其實還是還是很在乎的吧。我們班前排的隊伍漸漸往前走，站得有點靠后的我，突地意識到，輪到我們班上場了。“第三套中學(xué)生廣播體操，放飛理想，現(xiàn)在開始……”伴著音樂，我們開始揮動著自己的手臂……我覺得那幾分鐘，是我一直以來做操最認(rèn)真的時刻。
很快，比賽結(jié)束了，裁判也很快宣布了比賽成績。是我所希望的，也是讓我出乎意料的——第七名。第七名?我們竟是第七名?這是我們前所未有的好成績!在運動會上，我們獲得的名次少之又少，期中，期末考試，我們總是倒數(shù)……然而經(jīng)過時間歷練落后的我們，終于蛻變，終于成長，終于洗去了之前的落后，朝著光明的前路前進。
曾經(jīng)的丑小鴨，終于蛻變成了白天鵝。曾經(jīng)的毛毛蟲，終于蛻變成了花蝴蝶。曾經(jīng)的仙度瑞拉，終于蛻變成了白雪公主……曾經(jīng)的我們早已不在!現(xiàn)已是初二的我們，褪去青澀的我們，會愈來愈優(yōu)秀的!
吶喊出我們的口號吧!
天道酬勤，唯我能行!精英十一，爭創(chuàng)第一!
話題蛻變作文小學(xué)生4
成長的味道是什么？有人說：“成長的味道是地上的小苗渴望長成參天大樹”；“成長的味道是水中的游魚渴望躍過龍門，遨游滄?！保弧俺砷L的味道是天空的小鳥渴望自由自在地飛得好高好高，云海任由搏擊”。
回想自己小的時候，生活是多么輕松，藍(lán)天白云下無憂無慮，青山綠水間自由自在，身邊根本就沒什么煩惱，整天春風(fēng)拂面。但是隨著歲月的流逝，前方有時風(fēng)平浪靜，有時也會驚濤駭浪。我成為一個中學(xué)生了，往日那個天真、頑皮而又愛哭鼻子愛耍賴皮的我已經(jīng)難覓蹤影了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重……
所以，對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
酸
酸，是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時，當(dāng)受到別人欺侮時，當(dāng)自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了，眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴。然而長大了，懂事了，自己也慢慢地學(xué)會了去承受，去面對，成長中，不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，也想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累……
甜
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅、勝利的歡欣、收獲的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，有朋友的關(guān)心呵護就是甜蜜。長大了，才領(lǐng)悟“梅花香自苦寒來”，甜中也有自己的努力與付出，而不是單單靠著別人給予。因此，長大的甜令人向往，而小時候的甜則令人懷念。
苦
苦，是成長中都不想要的滋味?，F(xiàn)在每一個學(xué)生有誰說不苦的'？但是，中學(xué)生，正在人生的“黃金時代”，需要的是拚搏奮斗，寒窗苦讀，來豐滿自己的羽翼。俗話說“苦盡甘來”，抬頭望天，白云悠悠，藍(lán)天依舊。但再回首，苦也是一首動人的歌！
辣
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正沉浸在無限喜悅之中時，突然“禍從天降”，讓你立即“跌落深淵”，悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人離去，朋友誤解，同學(xué)歧視等，都使人心如火燒一般，誰受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，就應(yīng)該變得堅強，學(xué)會冷靜，應(yīng)該懂得笑對人生！坎坷與挫折，不但必須面對，而且要克服，使自己心與精神坦然，因為夢想在前方。
成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又有點苦的滋味，縈繞著我度過了十四個春秋、十四個年頭后，浸入我的魂靈，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解，也才能知道自己是否長大了，懂事了……
話題蛻變作文小學(xué)生5
小時候，我和哥哥掰手腕，總是輸。我提出來讓哥哥一只手讓我兩只手，哥哥同意了，可我還是輸了。哥哥說：“親愛的小蟲，等你變成蝴蝶之后再來和我比賽吧！”
幼兒園的時候，老師教大家疊千紙鶴。我默默地疊了一只又一只，自認(rèn)為不比任何人差，奈何老師并沒有注意到。不一定非要給她看吧？我想。
于是，我將紙鶴緩緩放進桌洞。陽光落下，教室里泛著五彩的光。桌洞中的紙鶴隱在陽光照不進的地方，獨獨傾了一絲寂寞。那時，我沒想過爭取。
兒時，我跟隨父母來的一個新的環(huán)境，鄰居的男孩圍在我的身邊，不停的譏嘲，我咬緊雙唇，暗自忍受。車來車往的`大街上，我黯然消失在盡頭。那時，我沒想過反駁。
踏入小學(xué)一年級，年度的口語比賽讓所有師生興奮不已，在班里當(dāng)我和另外一人競爭時，老師說：“抱歉，每班只選一人，誰退出。”靜默良久，我淡淡落座。那時，我沒想過爭奪。
一年后，我站在藍(lán)天白云下，含笑凝望我在陽光下閃耀生輝的羽裳，凝視著全新的色彩。我又回到了曾經(jīng)的幼兒園，我遞上一串千紙鶴風(fēng)鈴，雙眸含笑，“老師，我做的還可以嗎？”
三年級的辯論會上，我見到了以前鄰居的那個男孩，辯論是非，我與他唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓?；ㄏ泔h逸的校園，他說：“你很厲害?！蔽翼饬鬓D(zhuǎn)，“還認(rèn)得我么？”
再一次的競爭賽上，我笑容嫣嫣，自信的答道：“不，老師，我不放棄，請讓我試一試?！?/p>
再后來，我見到了哥哥，“嗨，哥，我回來了?！备绺缭谶h(yuǎn)處輕笑，“我的小蟲，你終于褪下了舊衣，”他說，“你很自信。”
我揚揚手，我想，我的笑容一定不比太陽遜色?！斑€要再來一次嗎，哥？”“好?！?/p>
我迎光而立，太陽下，我的裙角輕輕飛揚。我，找的了屬于我的那雙翅膀。
話題蛻變作文小學(xué)生6
成長是一場不可避免的風(fēng)暴，終究會在屬于你的那場花季中來襲。成長是一場久旱過后的甘霖，如期地來潤澤那些尚且稚嫩的花朵。成長是一個個跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢中發(fā)光，閃耀。有人拒絕成長，有人渴望成長，但不論是拒絕還是渴望，成長都會守時地如期而至。
當(dāng)你某日一覺醒來，發(fā)現(xiàn)鏡子中你的臉上頑皮地鉆出了一粒痘痘，聲音也開始出乎意料地發(fā)生了變化，那么，必須便是成長不可避免地破門而入了，在經(jīng)歷了幼兒懵懂無知的過程之后，在經(jīng)歷了無數(shù)次的摔跤哭號之后，它最之后了。
似“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”的萌動，成長是幸福的。我們不再奉父母的言行如真理，神圣得不可逾越。我們開始構(gòu)成了自我的思想，有了自我獨特的見地。當(dāng)我們的想法最后被大人認(rèn)可時，那時，我們是滿足而又幸福的。成長是幸福的，因為厚厚的繭層中有一個向往著美麗世界的生命。
似夏日如火驕陽蟬聲嘶啞時的煩躁，成長是煩惱的?！吧倌瓴蛔R愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁?！彪y道辛棄疾他老人家未曾成長過嗎？竟如此斷下狂言。也許吧，只有我們自我才懂得成長的煩惱。因為，破繭成蝶的過程有多痛，只有蝶自我懂得。
似秋風(fēng)吹落枯黃葉子時的傷感，成長是憂傷的。當(dāng)我們的夢中開始有一個人悄然出現(xiàn)，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我們開始將自我的一些心事藏起，放入心底的禁地不容侵犯。大多數(shù)人的成長，必定要伴隨一只羞澀的玫瑰，悄然開放，悄然衰落。只默默地在心里輕吟：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……”蛹注定要破繭，才能成蝶，但破繭時的掙扎有多累，又有誰明白？
似冬日第一瓣雪的飄落，成長是美麗的。成長中，融入了我們太多的歡笑，太多的淚水。成長中，我們期盼著成長過后自我真正地長大，那種期盼有多美，就像蛹在破繭時，雖然疼，雖然累，但仍伴隨著幸福的淚水……
成長，每人必修的一課。
成長中，有狂風(fēng)，有暴雨，有淚也有痛，但只要默默地堅持，不懈地努力，就會看到彩虹的美！
成長是蛻變的過程，經(jīng)不住痛的蛹最后變成了飛蛾。而那些經(jīng)得住漫長的等待，經(jīng)歷過滄桑磨礪的蛹，最后有一天，破繭成蝶，帶著自我的夢想，翩然飛向高空。
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