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以夢想為話題作文合集

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夢想是什么?夢想是夸父逐日時不停的腳步;是精衛(wèi)填海時不懈的追求;是飛蛾撲火時那至死不諭的信念。這里給大家分享一些關(guān)于以夢想為話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

  以夢想為話題作文1

放飛夢想,青春綻放!——題記  那個蒲公英盛放的季節(jié)中,我終于有了自己的夢想。那時的我想將夢想一直堅持下去,可小小年紀的我,總是好奇新事物,于是。。。。。?!?/p>

 八歲的時候,我夢想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫下青春的樂章;用書本奏響青春的勝歌;用樸實的語言托起明天的希望!那時候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個動作,一個神態(tài)。。。。。。知道老師的教鞭打碎的我的夢想。。。。。。  十歲的時候,我想當(dāng)一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽掛在夜空,那樣就不會害怕走夜路了;想發(fā)明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫多少張畫都有最絢麗的顏色;想制作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下!那時候小小的.我,總是夢想著真的有那么一天。。。。。。 

 十二歲的時候,我過了從出生到那時候最華麗的生日會!從那時起,我夢想著當(dāng)一個家財萬貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強人,每天都上演一場華麗的生日會!那時候的我,像一只自由的小鳥,無憂無慮的翱翔在夢想的宇宙中! 

 十五歲的我,想當(dāng)一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛(wèi)國的軍人!沒有了兒時的天真,反而多了一份自信;沒有了不切實際的夢,反而多了為夢想而拼搏的動力;沒有了搖曳不定的思緒,反而多了堅定不移的信念!就是想當(dāng)軍人,夢想從此不再改變!  在這個蒲公英盛放了的季節(jié)中,我終于確定了自己的夢想。

我的一路有夢想同行,至此,放飛夢想,青春綻放!

以夢想為話題作文2

每個人的心中都有一個夢想,人生因夢想而精彩。夢想因拼搏而絢爛,夢想是什么?是人生奮斗的目標(biāo),是對未來的一種想象,每個人都努力奮斗,就是為了實現(xiàn)心中的夢想,當(dāng)遇到挫折的時候,夢想讓我看到了光明的方向,站直身子,勇往直前,夢想助力成長?! ?/p>

當(dāng)我呱呱墜地于這個世界,從牙牙學(xué)語走到幼兒園,那時我的夢想是一名畫家,第一次見到水彩筆時就被它絢麗的顏色給吸引了,當(dāng)五顏六色的顏色圖畫在紙上時,我開心地笑了。后來每次和媽媽逛街時,看到櫥窗里琳瑯滿目的衣服時,我想每個人都想穿上漂亮的衣服,我又想當(dāng)一名設(shè)計師了。每次下課時,我就用手指在桌子上畫來畫去,一會兒畫一條漂亮的裙子,一會兒又畫出來個衣裳,我想象著別人穿著我設(shè)計的衣服時,臉上高興的笑容,我就會感到很滿足和驕傲。

我一步一步地學(xué)著長大,學(xué)會不再依賴父母家人的呵護,沿著學(xué)校和社會為我指引的成長之路,我懂得了只有舍得付出,才能得到回報。

時光荏苒,歲月如梭,回首過去不理想的成績和不足的自己。我知道自己并非擁有著天資過人的天賦。但我渴望成為一個優(yōu)秀的人,成為一個對社會有用的.人,所以在以后未來的日子里,我會更加珍惜時光,踏實努力好好學(xué)習(xí),只有這樣才能對得起父母和老師,執(zhí)著地追求自己的夢想。

以夢想為話題作文3

有一個夢,有我啟動。把汗水融化成滿臉笑容。海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚到南北西東。堅守夢想,一定會成功。

大大小小的夢想,誰不曾擁有。回想,我也擁有不少的夢想,可成功了的卻寥寥無幾。而那幾個成功了的夢想,都只有一個特點,那就是堅守。

以前,我的體育成績永遠都是墊底的,當(dāng)然,這與我的體型有關(guān)??粗切w型小的“猴子們”在跑道上疾馳飛奔,于是,我的一個小小的夢想便萌芽了。“我一定要跑得快”!

開始我是信心十足,早上堅持六點起床去跑步,而且我還挑戰(zhàn)了高難度運動——籃球(只是我認為),每個星期六下午,不大的大汗淋漓不歸,我還瘦了不少。

這情況從六年級一直到現(xiàn)在,因為我一直堅守著這個夢想,果然有了回報。800米考試我不再墊底了。跑完還聽同學(xué)竊竊私語“怎么,情報不對,不是說有人墊底嗎?”我呢,一邊看著她們笑,一邊在心里說:情報比我的堅守差遠了!

夢想是一縷煙,不用一個東西永存心底,一瞬間將會化為烏有,我也曾經(jīng)失去過夢想。

  以夢想為話題作文4

在此,我將向大家說出我的夢想,幾個像夢一樣的理想,在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。

有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細膩纏綿,記得孤獨時,用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創(chuàng)傷。

人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峰?,F(xiàn)在我只希望能有一個平靜的夢想,夢里有“小橋,流水,人家”,遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫一曲動人的篇章。 “選擇鄉(xiāng)村,我無怨無悔”。追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時候,我本是一個極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無怨無悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。

記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

這就是我的大學(xué)我的夢,畢業(yè)后到偏遠的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個平凡而無悔的選擇。

  以夢想為話題作文5

生活是五味湯,一舀一勺,品一品,酸甜苦辣,樣樣都有,酸澀若辣難以避免,可我們?nèi)匀挥眯淖非笞约盒闹衅诖奶鹈馈?/p>

有的人喜歡研究歷史,探索歷史留下的腳印;有的人喜歡奧數(shù),在題海里游泳會讓他們心情愉快;還有的人癡迷于電腦,當(dāng)一個個程序難題在手下迎刃而解,那便有無限的歡欣。

可我卻沒有那么偉大的夢想,我希望有一天,當(dāng)有一個人說起世界的某一個角落時,我可以自豪地說,我曾經(jīng)去過那里,還照有相片呢,或者有人提起對某地美食的無限向往,我甚至可以回憶起食物的顏色和享用時的心情,然后高興地對那人說:嗯,有機會你也要去嘗嘗,棒極了;又聽見有人說,我和朋友們一起去野營了,我可以微笑著說我上個周末才和我的家人一起登過泰山,俯視了世界,那感覺真好……

環(huán)游世界不知什么時候起便成了我一心向往的事情,一想到自己在蒙古大草原上極目遠眺,看白云悠悠,欣賞“風(fēng)吹草低見牛羊”的畫面;一想到自己穿著厚厚的登山服,承受著飛一般的心率,努力攀爬著喜馬拉雅山,感受著皚皚白雪,雖然看不到未來卻又無所畏懼;一想到自己能乘著小艇,游蕩在威尼斯,體驗著游弋在即將消亡的水城的幸運,心中就充滿了幸福和對未來的渴望。

我希望嘗遍天下所有的美食,當(dāng)我灰心喪氣,感到周圍暗淡無光的時候,一想到我這個”偉大”的夢想,想到了韓國冒著香氣的烤串,想到了印度無拘無束的手抓飯,想到了意大利面條、西藏的酥油茶,味覺便一點點地恢復(fù),就像一大碗紅燒排骨面,紅綠相間,誘惑的氣味吸引著我,生活又有了色彩,對未來又有了期盼。

和全家人在一起也是我認為最快樂的事,生命不再孤單,濃濃的親情包圍著我,幸福觸手可及。

我只有一個夢想,就是讓生活像風(fēng)景一樣亮麗,像美食一樣誘人,像親情一樣溫暖。生活離我們不再遙遠,未來的日子不再孤單。

  以夢想為話題作文6

現(xiàn)在社會中的人都有自己的夢想吧?他們或多或少的為夢想付出過努力,但究竟有幾個人是真正像種子那樣一點一點的為了夢想而付出?有不少人都想在職場當(dāng)中占有一席之地,有些人是拼命地向領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)自己的才華,而有些人是百般地給領(lǐng)導(dǎo)送禮,討好他們。當(dāng)兩種人都達到成功的頂峰時,才會發(fā)現(xiàn),前者要比后者快樂得多。扎扎實實地為了夢想而付出,到了成功的時候再去回味,才會感到真正的快樂。前者會對手下的人才非??春?,而后者只可能會注重自己的利益,誰送的'禮多就重用誰,造成心理的畸形?!?/p>

在拿到學(xué)校里來說,同樣是學(xué)生,同樣的天質(zhì)、同樣的老師,都是為了爭奪一個目標(biāo)而奮斗的,但是一個腳踏實地,不懂的就問,學(xué)習(xí)成績提升很快。另一個總是抱著逢考必勝的態(tài)度,平時不好好學(xué)習(xí),考試時就照著別人的卷子一頓抄。雖然兩種人考試時都屢屢取得好成績,但是到了升學(xué)大考,第一種人順利的答完了卷子,而第二種人無論如何都抄不到別人的卷子。兩人在小型考試的成功只是短暫的成功,在大考時才能見證實力強弱。果然,腳踏實地的人往往能取得最終的勝利?!?/p>

所以說,為了夢想而奮斗要有好的態(tài)度和方法,不能誤入歧途,造成夢想的虛假實現(xiàn)。虛假實現(xiàn)的夢想寧肯不要,因為那不屬于自己。不屬于自己的成功,和失敗僅僅是名字不同罷了?!?/p>

種子的太陽路是漫長的,但他們毫無畏懼,相反卻仍然腳踏實地地向前行進。人的成功路沒那么長,但卻想要百般偷懶,尋找捷徑。亞歷山大大帝問歐幾里得:“幾何太難了,有沒有簡單點的方法?”歐幾里得說:“抱歉,數(shù)學(xué)中沒有專門為皇帝鋪設(shè)的特別學(xué)習(xí)通道?!钡拇_如此,老天爺對待每個人都是均等的,只要付出努力,任何人都能夠成功。

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